- 住所
- 〒227-0038 神奈川県横浜市青葉区奈良1−3−2 ヴィクトリア奈良201
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市青葉区、緑区、東京都町田市
横浜市立茅ケ崎東小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
42ページ目702件横浜市立茅ケ崎東小学校から11km
横浜市立茅ケ崎東小学校から11km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら 新川崎教室
JR南武線 鹿島田駅より徒歩4分
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間113番地 しらゆきビル2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市幸区、川崎区、中原区、 横浜市鶴見区
地図
横浜市立茅ケ崎東小学校から11km
療育特化型事業所 ディアーズ1’st
京急本線「子安駅」から徒歩2分 京急本線 「神奈川新町駅」から徒歩で10分 JR京浜東北線 「新子安駅」から徒歩で11分 JR横浜線 「大口駅」から徒歩12分
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒221-0021 神奈川県横浜市神奈川区子安通1−110−1
地図
横浜市立茅ケ崎東小学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ぽのあはうす ひがしてらお
京急生麦駅から徒歩13分 各線鶴見駅・横浜駅・菊名駅・大倉山駅からバス
木育を取り入れたカリキュラム🪵 SSTや運動、音楽、学習に取り組む🎵 木育イベントを予定🌳 毎月の面談をカリキュラムに反映📝 個・戸・子の3つの「こ」🌱
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 預かり支援
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒230-0077 神奈川県横浜市鶴見区東寺尾4丁目14−22 池谷第二ビル2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 鶴見区、港北区、神奈川区
地図
横浜市立茅ケ崎東小学校から11km
発達支援つむぎ 生田ルーム
小田急線「生田駅」徒歩3分
「今、この課題ができればいい」ではなく、子どもたちの学齢期、 さらには、大人になった時を見据えた”生きる力”を獲得する支援。 「つむぎ」では、障害や心身の発達に気がかりのあるお子様に、発達支援の専門スタッフが療育プログラムを提供しています。 児童発達支援ガイドラインで求められている「保育所保育指針の『養護』のねらいと内容を理解した支援」を行うため、 子どもの「やってみたい」から広がる発達の可能性を大切にし、専門スタッフが個々の発達状態と健康面に最大限配慮をしながら、『ホンモノの経験』ができる環境を用意します。 「にんげん力。育てます。」を理念に、 子どもたちに「ホンモノの直接体験」を提供することを大切にしています。 主体性を育むためにも一人ひとりの「やりたい」気持ちを行動にできる環境つくりと 個別支援・グループでの支援、体験学習などの様々な支援プログラムをご提供しています。 畑での野菜作り、青空保育や地活動のお手伝いを通した 生活地の方々との触れ合い、地開放されたカフェスペースの併設 なども積極的に行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒214-0038 神奈川県川崎市多摩区生田七丁目15番7号 四つ葉ビル2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
横浜市立茅ケ崎東小学校から11km
- 送迎あり
ライズ児童デイサービス やこう幸
JR南武線「矢向駅」より徒歩3分
外出レクで身体を動かす🏃 おもちゃのお金でお買い物学習🛒 体操や粗大運動、ゴム飛びを実施🤸 自由時間も支援の時間として活用⏰ 月に一度、会社全体で研修会📚
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒230-0001 神奈川県横浜市鶴見区矢向6−12−8 フクイハイム2F
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:15 / 日 10:00 ~ 16:15
- 送迎エリア
- 横浜市鶴見区・港北区、川崎市川崎区・幸区
地図
横浜市立茅ケ崎東小学校から11km
コペルプラスこどもの国教室
電車:こどもの国線「こどもの国駅」徒歩10分
(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス○○教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
- 土曜営業
- 住所
- 〒227-0038 神奈川県横浜市青葉区奈良3−2−11 リバティ緑山101号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
横浜市立茅ケ崎東小学校から11km
- 送迎あり
カナガク自立支援学習センター放課後デイ 横浜西口
電車:JR横浜駅より徒歩10分
利用児童一人ひとりの特性や発達状況を踏まえ、個別支援計画に基づいた適切な支援を行います。 児童の意思及び人格を尊重し、安心・安全に過ごせる環境の中で、日常生活能力や社会性の向上を図ります。 また、保護者や学校、関係機関との連携を図り、児童及びその家族に寄り添った質の高い支援の提供に努めます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒221-0835 神奈川県横浜市神奈川区鶴屋町3−33−14 第一米林ビル2階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 16:30 / 土 10:30 ~ 16:30 / 日 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市神奈川区
地図
横浜市立茅ケ崎東小学校から11km
リニエプラッツ二子玉川
東急大井町線「上野毛駅」下車徒歩7分
療育を専門とする保育士や児童指導員が療法士と協力して、お子さまの日常生活における困りごとに対する各種支援を行い、地域やご家族と一緒に子育てをする療育機関です
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒158-0093 東京都世田谷区上野毛2−22−14 CORTILETAMAGAWA B棟2階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
地図
横浜市立茅ケ崎東小学校から11km
こどもケアセンターほっと大田
電車:東急東横線 東急目黒線 東急多摩川線「多摩川駅」、バス:東急バス玉11系統二子玉川行き「玉川温室村」下車、徒歩3分 東急田園都市線、東急大井町線「二子玉川駅」、バス:東急バス玉11系統多摩川駅行き「玉川温室村」下車、徒歩3分
- 作業療法士(OT)
- 住所
- 〒145-0071 東京都大田区田園調布5−45−10 1450071
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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