ぐりんカレッジ北
地下鉄元町駅から徒歩2分
・自立特化型デイサービス ・高校卒業時のスキル習得を目標 ・個性・特性を見つけ伸ばす
- 住所
- 〒065-0023 北海道札幌市東区北二十三条東１４丁目４−１２ 明成ビル２Ｆ
江別市立大麻東中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
25ページ目364件江別市立大麻東中学校から13km
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江別市立大麻東中学校から13km
- 送迎あり
のこのこ平岡
中央バス「平岡5条6丁目」 バス停車徒歩3分
🌟 のこのこ平岡の特徴 🌟 ✨ お子様一人ひとりのニーズに合わせたきめ細やかな支援 🎨 創作活動や音楽教育で、楽しく学びながら成長 🏃♂️ 機能訓練や生活習慣訓練で自立をサポート 🌳 自然とのふれあいや社会見学で新たな体験を提供 🤝 ご家族との連携を大切にし、安心の療育環境を実現 📞 お問い合わせはお気軽に！
- 土曜営業
- 学習支援
- 作業療法
- 英語療育
- +1
- 住所
- 〒004-0875 北海道札幌市清田区平岡五条６丁目６−２
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市白石区・厚別区・豊平区・清田区
地図
江別市立大麻東中学校から13km
- 送迎あり
ライラック
地下鉄東豊線・新道東駅から徒歩１５分
学校教育と連携し、生活能力向上のための訓練と放課後の居場所を継続的に提供することで、利用者の自立を支援します✨ 一人ひとりの個性を把握し、個別支援計画に基づいた療育（学習、運動療法、季節のイベントに沿った創作など）を行います😊
- 運動療育
- 学習支援
- 音楽療法
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒007-0837 北海道札幌市東区札幌市東区北37条東7-1-15 105・106
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 13:00
- 送迎エリア
- 札幌市、石狩市、江別市及び恵庭市
地図
江別市立大麻東中学校から13km
- 送迎あり
いころきっず
地下鉄東豊線１番出口より徒歩８分
🌼 子どもたちの可能性を広げる「いころきっず」へようこそ！ ✨ 令和３年にオープンした温かい雰囲気の施設です。 🌳 広々としたバルコニーや近くの公園での外遊びが充実！ 👩🏫 経験豊富なスタッフが穏やかにサポートします。 🎨 定員はそれぞれ10名で、個別に寄り添った支援が可能です。 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ！
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 作業療法
- +2
- 月△
- 火△
- 水△
- 木✕
- 金△
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒065-0008 北海道札幌市東区北八条東１１丁目４−５ エスポワールｎ８２０１号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区
地図
江別市立大麻東中学校から13km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/7時点
pispisキッズ札幌中央
地下鉄東西線、JR
（運営の方針） 事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 pispisキッズ札幌中央では、言語聴覚士による専門的な療育と、感覚統合あそびを中心に取り入れています。 子どもたちが「やってみたい！」と感じられる体験を通して、自ら考え、動き、挑戦する力を育みます。 小さな「できた！」の積み重ねが自信となり、自然と「伝えたい」気持ちにつながります。 私たちは保護者の方と想いを共有しながら、こころ・からだ・ことばの土台を整え、安心して成長を見守れる環境づくりを大切にしています。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒060-0041 北海道札幌市中央区大通東１０丁目１５−５６ Ｅ−１ビル大通東３０１号室
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・豊平区・西区
地図
江別市立大麻東中学校から13km
北一条かがやき
地下鉄バスセンター前駅 徒歩約12分 JR苗穂駅 徒歩約5分
児童の特性を踏まえて、その有する能力に応じ早期療育やその心身の発達を促し、身辺の自立と社会性の発達を支援する。 社会性の育ち・社会的技能の発達の支援、社会生活技能の発達の支援（公共施設の利用・生活マナー）
- 住所
- 〒060-0031 北海道札幌市中央区北一条東10丁目１５-８２ ライオンズマンション札幌スカイタワー１Ｆ
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00
地図
江別市立大麻東中学校から13km
- 送迎あり
だんだん
地下鉄東豊線 豊平公園駅より徒歩10分
🌈 あったかい雰囲気のだんだんで、心も体も成長しよう！ ✨ 楽しく身体を動かすことで、健康的な遊びを提供しています。 🎨 粘土や制作活動で創造力を育み、自由時間には好きな遊びで社会性を学びます。 🤝 「やってみようかな」の気持ちを大切にし、子どもたちの成長をサポートします。 💖 日々の”ありがとう”を込めて、安心して楽しめる場所を目指しています。 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ！
- 住所
- 〒062-0903 北海道札幌市豊平区豊平３条１３丁目１−１ ライブマーケット豊平
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
地図
江別市立大麻東中学校から13km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/6時点
ゆーあっぷ元町
市営地下鉄 東豊線「元町駅」 下車 徒歩７分
小学生向けには集団ゲームや制作、個々に合わせた課題や学校の宿題に取り組む時間があります。 中学生・高校生のクラスでは、タイピングやWord、Excel、eスポーツなどパソコンを使ったプログラムを行います。 毎月第4週目のセルフプランでは、調理やボウリング、パークゴルフなどを自分たちで計画します。 平日は14:00～18:00に開所し、送迎に対応しています。
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒065-0027 北海道札幌市東区北２７条東１４丁目１−１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 15:00 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市北区・東区・白石区
地図
江別市立大麻東中学校から13km
- 送迎あり
ライオンハート菊水
地下鉄菊水駅から徒歩5分
自立と生活能力の向上を目指し、集団生活と個別支援の両方で取り組む放課後等デイサービスです。 個別支援計画をもとに、基本的な生活動作と、集団の中での人との関わり方を支援します。 学習プリントや就学前準備、公園や工場見学、季節の工作、リトミックなどに取り組みます。 月曜日から土曜日（祝日を除く）の9時から17時に開所し、定員は10名、送迎に対応しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒003-0805 北海道札幌市白石区菊水５条１丁目７番１号 松本ビル
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区
地図
江別市立大麻東中学校から13km
- 送迎あり
法人(事業所)理念：笑顔 思いやり 自主性 向上心 発達に課題のある子どもたちが安心して通うことができ、自分らしさ(個性)を大切にし、将来を見据えた一人一人に合った療育や支援を行います。 また、保護者や学校等と連携を取り、保護者の方も安心して子どもたちの支援をできる場所を目指します。 「想像力」「発想力」「コミュニケーション力」の「生きる力」を育みながら、 いきいきと過ごしていくためのサポートを行います。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒002-8052 北海道札幌市北区篠路町上篠路６９番２０号
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 15:00 ／ 日 10:00 ～ 15:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
