- 送迎あり
スタジオあいだっく
東京メトロ丸ノ内線 新高円寺駅 徒歩1分
・言語聴覚士在籍 ・理学療法士在籍 ・歌・楽器演奏・ダンスが中心 ・合同発表会「あいだっくフェスタ」
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 英語療育
- 住所
- 〒166-0003 東京都杉並区高円寺南３−１−４キングスコートⅱ４階
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:40
- 送迎エリア
- 中野区、杉並区、渋谷区、新宿区
成蹊中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
21ページ目618件成蹊中学校から9km
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成蹊中学校から9km
- 住所
- 〒182-0033 東京都調布市富士見町２−１７−１７
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 調布市、三鷹市、狛江市、府中市
地図
成蹊中学校から9km
- 送迎あり
ゆめの園みらいず春日町
電車（都営大江戸線「練馬春日町駅」徒歩1分）
・音楽療法・調理活動・創作活動 ・高齢者デイサービスと交流会・発表会 ・地域交流を大切にした支援方針 ・少人数制で目が行き届く環境
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒179-0074 東京都練馬区春日町５−３３−３３ 春日町ｎｃビル１階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 練馬区 板橋区(学校迎えのみ)
地図
成蹊中学校から9km
- 送迎あり
だっく
西武池袋線 東久留米駅 西口 西武バス ２番乗り場 前沢宿下車 徒歩5分
・集団活動が支援の中心 ・きょうだい児向けの学習会 ・学校までのお迎えに対応 ・保護者会や後援会活動
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒203-0042 東京都東久留米市八幡町2−１2−１7
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 11:00 ~
- 送迎エリア
- 東久留米市、東村山市、清瀬市、西東京市、小平市の区域
地図
成蹊中学校から9km
- 住所
- 〒168-0073 東京都杉並区下高井戸１−４１−１３ エース不二１階
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 16:30
地図
成蹊中学校から9km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー調布富士見
京王線「調布駅」徒歩12分
ウィズ・ユー調布富士見は多機能型（児童発達支援・放課後等デイサービス）の事業所です。 現在は未就学のお子様から小学校高学年までのお子様が通所され、同じ空間で集団療育をしています。 当事業所の良いところはなんといっても【アットホーム】なところ。 子ども・職員・ご家族の距離感が近く、和気あいあいとした雰囲気が特徴です。 当事業所では【生き抜く力を育む】ことをモットーに、メリハリのある支援を大切にしています。 子ども達が大人になったときに、「自分の力で力強く自分の人生を歩んでほしい」。 そういった想いから職員一同支援を行っております。
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒182-0033 東京都調布市富士見町２−９−１７ ハイムＭ＆Ｓ １階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 調布市
地図
成蹊中学校から9km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/3時点
きずなハウス新座
西武池袋線「清瀬駅」より徒歩20分 西武池袋線「東久留米駅」より徒歩23分 清61「気象衛星センター」より徒歩6分
毎日異なるアクティビティを実施🎯 テーマは冒険・経験・体験・発見🧭 公認心理師を中心にアセスメント🧠 ペアレントプログラム講習会を担当👪 ユニバーサルスポーツチームも活動⚽
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 理学療法
- 運動療育
- 学習支援
- +6
- 住所
- 〒352-0032 埼玉県新座市新堀１−１１−４
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 新座市、清瀬市、東久留米市
地図
成蹊中学校から9km
発達支援ルームにこっと高円寺教室
JR中央総武線 「高円寺駅」南口より 徒歩３分
お子さんのその子らしさを活かしながら、得意なところを伸ばし、苦手なところを育てるため、そして、お子さんと保護者のたくさんの笑顔を育むために、お子さんの発達段階や心身の状況や環境に応じて適切かつ効果的な発達支援を行います。 そうして、お子さんとその保護者が家庭や地域の中で笑顔で幸せに生活していくことを支援します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒166-0003 東京都杉並区高円寺南４−２２−７−２f
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 19:30 ／ 土 12:00 ~ 17:00
地図
成蹊中学校から9km
- 空きなし
- 送迎あり
- 8/29時点
ウィズ・ユー高円寺
JR中央線、総武線、高円寺駅 徒歩5分 東京メトロ丸ノ内線 新中野駅 徒歩5分
子どもの人権保障を第一に、安全・安心な環境で児童の療育にあたりたいと考えています。 また、保護者が安心でき、子どもの安全と健康が保障されるには、子どもの発達を総合的に捉える必要があると考えています。 いわゆるウェルビーイングの考え方に沿って、子どもが心安らぐ安定した環境で、夢や希望へ期待を持って生活できる状態を目指すサポートとは何かを常に考えて子どもに係わって行く方針です。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒166-0003 東京都杉並区高円寺南２−４３−９ スギタビル２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00 ／ 日 10:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 杉並区、中野区
地図
成蹊中学校から9km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/21時点
ペピニエ下高井戸校
京王線桜上水駅から徒歩10分 京王井の頭線西永福駅から徒歩10分
＜ご利用時間＞ 平日：14:00～17:00 土曜：12:00～18:00 ※日曜・祝日は休み 通常級・支援級のお子さま対象🏫 発達障害のお子さまが中心🌱 小学校へのお迎えに対応🚐 週2日以上ご利用の方が対象📅
- 土曜営業
- 預かり支援
- 住所
- 〒168-0073 東京都杉並区下高井戸３−２９−１０ 堀江板金ビル
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 12:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 杉並区、世田谷区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
