ペピニエ下高井戸校_写真
送迎あり

ペピニエ下高井戸校

行った
🌱 お子様の成長を応援するための放課後等デイサービスです。
🎉 楽しいレクレーションを通じて、お友達とコミュニケーションを図ります。
🏫 学校での学びをサポートし、自立心を育てるお手伝いをします。
🌟 「できた!」という成功体験を重ねて自信を育みます。
🏞️ 毎日公園遊びに行き、アウトドア活動を大切にしています。
📚 120冊の和英の児童書を揃え、たくさんの読書体験ができます。
👨‍👩‍👧 保護者様の支援も大事にし、一緒に考える環境を作ります。
🛡️ 安全で安心して過ごせる場所を提供し、成長を見守ります。
🌈 子どもたちの夢や可能性を引き出すことを目指しています。
🚀 個々のお子様に合った療育を心掛け、成長を支援します。

療育プログラム・活動内容

施設の特色

ペピニエ下高井戸校は、放課後等デイサービスとしていくつかの特徴や特色を持っています。

  1. 保護者支援: 施設は保護者様の支援を非常に重視しており、お子様の成長を支える環境を提供することを目指しています。発達障害をお持ちのお子様を育てる中で、保護者が抱える悩みや不安を軽減するために、相談や支援を行っています。
  2. 自立と社会性の習得: 施設ではお子様が自立心や社会性を身につけるためのプログラムが用意されています。お子様が「やりたいこと」や「好きなこと」を見つける手助けをし、レクリエーションを通じて成功体験を積むことで自信を育てることを大切にしています。
  3. 居場所づくり: 放課後や学校休業期間中に安心して過ごせる居場所を提供しています。お子様が楽しく過ごせる環境を整えており、友達とのコミュニケーションを大切にしながら成長することができます。
  4. 療育の柱: ペピニエ下高井戸校では、アウトドア活動やインドア活動を通じて多様な療育を実施しています。公園遊びやレクリエーションを通じて、さまざまなコミュニケーションスキルを学ぶことができます。
  5. 個別支援: 各お子様の特性やニーズに応じた個別の支援を行い、保護者や学校と連携しながら、最適な療育方法を探る取り組みを行っています。
  6. 安心・安全な環境: 施設は安全面に配慮し、お子様が安心して通える場所となるよう努めています。スタッフの増員や送迎サービスの相談にも応じており、利用者のニーズに応えています。
  7. 見学や体験の機会: 保護者が施設を検討する際に、見学や無料体験を通じて実際の雰囲気を体感できるように配慮しています。これにより、施設が子どもに合っているかどうかを判断しやすくなっています。

これらの特色を通じて、ペピニエ下高井戸校はお子様の成長をサポートし、保護者の負担を軽減することを目指しています。施設を利用することで、成長過程でのさまざまな課題に対して、安心して取り組むことができる環境が提供されます。

プログラム内容

ペピニエ下高井戸校では、さまざまなプログラム内容や活動内容を提供しており、主に以下のような具体例があります。

  1. 屋外活動: 毎日、天候が許す限り公園に遊びに行くアウトドア活動を行っています。これにより、子どもたちは自然の中で身体を動かし、友達とのコミュニケーションを楽しむことができます。公園での遊びは、社会性や協調性を育む良い機会となります。
  2. 室内活動: 事業所内では、多様なレクレーションを行っています。例えば、テントやプラレール、レゴなどを使った遊びを通じて、子どもたちは創造力を発揮し、楽しみながら学ぶことができます。また、120冊の和英の児童書が用意されており、読書を通じて語彙力や理解力を高めることも支援しています。
  3. 運動活動: 体を動かすことを促進するために、様々な運動プログラムを実施しています。これには、体操やゲームを取り入れた運動活動が含まれ、子どもたちが楽しみながら運動能力を向上させることを目指しています。
  4. 学習支援: 学童期に入った子どもたちが「やりたいこと」や「好きなこと」を見つけ、自立心や社会性を身につけるために、個別の学習支援も行っています。具体的には、学校の宿題のサポートや、特定の学習内容に対する指導を行い、子どもたちが学びを深める手助けをしています。
  5. 成功体験の積み重ね: レクリエーション活動や様々なプログラムを通じて「できた!」という成功体験を重ねることが重要視されています。これにより、子どもたちは自信を持ち、自分の得意なことを伸ばす機会を得ることができます。

これらの活動は、子どもたちが安心して過ごせる環境を提供し、成長をサポートするために設計されています。ペピニエ下高井戸校では、子どもたちの個性やニーズに応じた療育を常に考え、保護者や学校との連携を大切にしています。

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下記のお悩みをお持ちの方におすすめ

ペピニエ下高井戸校は、主に知的障害や発達障害、グレーゾーンに悩む子どもたちを対象とした放課後等デイサービスです。この施設は、以下のような課題を持つ子どもや保護者に特に適しています。

  1. 発達障害のある子ども: 社会性や自立心の育成が必要な子どもたちが、レクリエーションやコミュニケーションを通じて成長する場を提供します。
  2. 保護者のサポートを必要とする家庭: 子育てにおいて多くの悩みを抱える保護者に対し、相談や支援を行い、レスパイト(休息時間)を提供することで、子育ての負担を軽減します。
  3. 自立を目指す子ども: 学童期に入り、自分の「やりたいこと」や「好きなこと」を見つける過程で、ルールや社会での決まり事を習得する手助けをします。

この施設は、以下の目的やニーズに応える形で運営されています。

  • 家族の支援: 家庭での育児負担を軽減するため、保護者が相談できる環境を整えています。子どもが成長する中で、保護者も一緒にサポートを受けられるよう配慮されています。
  • 自立と社会性の習得: 子どもが社会でのルールやコミュニケーション能力を学ぶ機会を提供し、成功体験を積むことで自信を育てます。
  • 安心できる居場所の提供: 放課後や学校休業期間中に、子どもたちが安心して過ごせる場所を提供し、楽しい活動を通じて心身の成長を促します。

このように、ペピニエ下高井戸校は、発達障害を持つ子どもたちとその家族のさまざまなニーズに応えるための支援を行い、成長を支える重要な役割を果たしています。

施設の強み

ペピニエ下高井戸校は、主に知的障害や発達障害、グレーゾーンでお悩みのお子様を対象にした放課後等デイサービスです。この施設の特化している分野や強みは以下の通りです。

  1. 家族支援: ご家族や保護者の悩みを理解し、相談に応じる姿勢を大切にしています。お子様の成長を見守る中で、保護者のレスパイト(休息時間)を提供することも重要なミッションとしています。
  2. 自立と社会性の習得: お子様が自立心を育み、社会性を身につけるための支援に力を入れています。レクリエーションを通じて成功体験を積むことで、自己肯定感を高めるお手伝いをしています。
  3. 温かい環境: 「ペピニエ」という名前には苗木という意味があり、お子様が成長するための温かい場所を提供することを目指しています。光合成や肥料を与えるように、お子様を寄り添いながら育てていくという考え方を持っています。
  4. 多様な活動: アウトドア活動やインドア活動の両方を取り入れ、遊びやレクリエーションを通じて学びます。具体的には、公園遊びや多様なレクリエーションを行い、コミュニケーション能力を育む場を提供しています。
  5. 個別対応の療育: 各お子様のニーズに合わせた個別の療育を行い、保護者や学校とも連携しながら成長を支援します。毎日のお子様のケーススタディを通じて、最適な療育を探ります。
  6. 信頼性と安心感: 安全で安心して通える場所を提供するために、スタッフの増員やサービスの向上に努めています。地域のニーズに応え、利用者の期待に応える姿勢を持っています。
  7. 地域貢献: 「誰も置き去りにしない社会」を目指し、地域に貢献することを重要視しています。利用者様の成長を支えることを通じて、地域社会に寄与する理念があります。

これらの特性により、ペピニエ下高井戸校は他の施設と差別化されており、お子様とそのご家族にとって特に魅力的な選択肢となっています。

放課後等デイサービス京王線桜上水駅から徒歩10分京王井の頭線西永福駅から徒歩10分  〒1680073 東京都杉並区下高井戸3−29−10 堀江ビル

ペピニエ下高井戸校の営業時間

平日
14:00 ~ 17:00
祝日
営業なし
夏休み:基本的に営業

「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報をもとに、施設情報を掲載しています。掲載内容に誤りや相違がございましたら、お手数ですが下記のリンクよりお問い合わせください。

掲載に関する修正・削除依頼フォーム

在籍児童

在籍児童の主な障害程度
満遍なく
1日の定員
10人

在籍専門職

保育士
介護福祉士
社会福祉士
精神保健福祉士
公認心理士

ペピニエ下高井戸校の特徴

#同法人が放課後等デイサービスを運営
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時点の情報※最新情報は必ず事業所にご確認ください

地図・アクセス

〒 1680073 東京都杉並区下高井戸3−29−10 堀江ビル
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ペピニエ下高井戸校の評価・よくある質問

サービス内容および改善の取り組みをしていますか?

5/7項目
相談、苦情等の対応のための取組をしていますか?
はい
サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか?
はい
サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか?
はい
利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか?
はい
利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか?
はい

サービス内容の説明・同意を取得していますか?

3/3項目
サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか?
はい
利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか?
はい
利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか?
はい

療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか?

4/5項目
医師と連携していますか?
はい
保護者支援を行っていますか?
はい
相談支援専門員等と連携していますか?
はい
学校と連携をしていますか?
はい

透明性のある運営がなされていますか?

3/3項目
利用者の声や意見を収集することをしていますか?
はい
その結果を公開していますか?
はい
自施設に関する自己評価の結果を公表していますか?
はい

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トップ放課後等デイサービス東京都杉並区ペピニエ下高井戸校

近くで「送迎あり」施設

放課後等デイサービスシュウエール

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送迎あり

🌟 学習塾秀学舎が運営する放課後等デイサービスで、発達支援と学習サポートを両立!
🏃‍♂️ 運動・学習・遊びをバランス良く取り入れたプログラムで、楽しく成長をサポートします。
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児童発達支援・放課後等デイサービスヒトツナ中野新橋教室

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空きなし送迎あり

「人との繋がり」を大切に、豊かな感受性と表現力を育む2023年5月オープンの教室です✨
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ペピニエ下高井戸校

ペピニエ下高井戸校

送迎あり

🌱 お子様の成長を応援するための放課後等デイサービスです。
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児童デイサービスここから

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空きなし送迎あり
放課後等デイサービス ウィズ・ユー世田谷奥沢

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ドレミファソライズFC中野

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東京都の放課後等デイサービスについてよくある質問

放課後等デイサービスは、小学生から高校生までを対象に、放課後や長期休暇中に生活支援や学習支援、療育を提供します。はい、利用料金は所得に応じて変わります。

放課後等デイサービスの利用料金は、以下の要素から構成されます:

①自己負担額

・利用料金の1割(残りの9割は自治体が負担)で、1回あたりおよそ1000円程度になります。
・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。
・しかし月額負担上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。(世帯年収890万円以下の場合は、4600円)

月額負担上限額(世帯所得に応じて異なります):

・生活保護世帯・市民税非課税世帯: 0円
・世帯年収が890万円以下: 4,600円
・世帯年収890万円以上: 37,200円

利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。

②おやつ代や遠足などでの実費

・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。
・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります

例えば、世帯年収が890万円以下の家庭(自己負担額上限4,600円)のお子さんが月に20日間サービスを利用した場合

・通常の利用料金は約2万円になりますが、自己負担額の上限4,600円を超えているため、
・保護者様の支払い額は4,600円+おやつ代(目安:2,000円程度)=6,600円となります。

また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。
放課後等デイサービスは小学生(6歳)から高校生(18歳)までが利用可能です。

利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。

受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。
受給者証とは、放課後等デイサービスや児童発達支援などの福祉サービスを利用するために必要な証明書です。

市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。

これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。
まず市区町村の福祉窓口や児童相談所に相談するのが第一歩です。

申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。

その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。
はい、基本的に可能ですが、まずは見学や相談をしたい施設に直接お問い合わせをください。利用日数には基本的に上限があり、市町村が支給決定を行い受給者証を発行する際に決められます。

一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まりますが、
具体的な回数は各自治体によって異なる場合があります。
必須ではありません。受給者証があれば、サービスを利用することができます。はい、併用して利用することが可能です。
専門医からの見学時チェックポイント!
・ 複数の事業所を見学することが大切
・ 子どもが安心できる雰囲気か
・活動やルールがわかりやすいか
・道具や遊具が安全で選択肢があるか
・ 音や光などが刺激的すぎないか
・ 静かに過ごせるスペースがあるか
・ 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
・ 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
黒川 駿哉 先生
黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

利用までの流れ
Monitoring Support
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

Proposal
受給者証の申請・取得

施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

Inquiry
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

Facility tour
利用したい施設を探す。

自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

Periodic meetings
施設の見学・体験を行う

施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

Contract
利用する事業所と契約し、利用開始

事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
周りの児童との相性はよいか?
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
併設サービス・将来を見据えた支援
透明性高い事業運営がされているか?
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。
株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。
ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。
なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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イクデンのサービスストーリー・創業の理由
個別療育のメリット・デメリットを解説!施設の選び方や指導の流れも紹介
放課後等デイサービスの集団療育 真のメリットとは?お子様に合う施設選びの秘訣
イクデンの特徴
全国の施設を簡単検索

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の特徴や強みがわかる情報を掲載

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

簡単にweb問い合わせ

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。

お子様に合った療育施設を見つけましょう

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

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