- 住所
- 〒125-0062 東京都葛飾区青戸3−27−11 南葛ビル2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 葛飾区
東京みらい中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
13ページ目804件東京みらい中学校から6km
東京みらい中学校から6km
東京みらい中学校から6km
- 送迎あり
獏のたまご浅草
東武伊勢崎線浅草駅から徒歩15分
障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 サービス提供に当たっては、懇切丁寧に行うことを旨とし障害児又はその支援を行う者に対し、サービスの提供方法等について理解しやすいように説明を行う。 さらに、指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 常に、障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、当該障害児の心身の特性に応じたサービスの提供ができる体制を整える。
- 住所
- 〒111-0032 東京都台東区浅草6−36−12 瀬田ビル 2階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 台東区、荒川区
地図
東京みらい中学校から7km
- 送迎あり
かつしか風の子クラブ
JR金町駅北口より京成バス「大場川水門行」または「水元三丁目行」に乗車。「都営住宅前」下車。徒歩3分。
🌈 風の子キッズ(児童発達支援事業) - ことばが遅い、友だちとうまく遊べない、落ち着きがないなどの発達に気がかりなところのある就学前の子どもたちを対象に、遊びを通して早期からの発達支援を提供します。 - 保護者と共により良い子育てについて考え、地域で育ちあえる環境作りを目指しています。 🎉 かつしか風の子クラブ(放課後等デイサービス) - 遊びや活動を通じて、子どもたちの日々の生活を豊かにする支援を行います。 - 関係機関や地域との連携を大切にし、子どもたちの成長を見守ります。 🗣️ 風の子相談室(相談支援事業) - 充実した生活を送るために、適切な福祉サービスを提供する相談支援を行います。 - 利用者や家族の意向を大切にし、将来の豊かな生活に向けた支援をしています。
- 住所
- 〒125-0031 東京都葛飾区西水元五丁目11番3号 なし
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 葛飾区・足立区
地図
東京みらい中学校から7km
- 送迎あり
のびのびハート
都電荒川線 荒川車庫前駅徒歩3分 JR高崎線・宇都宮線 尾久駅徒歩5分
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒116-0011 東京都荒川区西尾久八丁目42番2号 中村ビル1階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:15 / 日 10:00 ~ 16:15
- 送迎エリア
- 北区・荒川区・足立区・板橋区・文京区
地図
東京みらい中学校から7km
- 住所
- 〒125-0062 東京都葛飾区青戸一丁目9番23号ジュネパレス葛飾第11階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 葛飾区
地図
東京みらい中学校から7km
ティーンズ日暮里
日暮里駅(JR・京成・日暮里舎人ライナー)から徒歩
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒110-0001 東京都台東区谷中7-13-2
- 営業時間
- 平日 15:20 ~ 18:30 / 土 10:20 ~ 17:00 / 日 10:20 ~ 18:30
地図
東京みらい中学校から7km
- 送迎あり
あある
東武スカイツリーライン谷塚駅より徒歩9分
・就労訓練に特化 ・就業準備性ピラミッドを構築 ・お金の勉強や計算機の使い方 ・就労継続支援A型・B型と連携
- 住所
- 〒340-0022 埼玉県草加市瀬崎4丁目1-53 メゾンフクジュ203
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 草加市・東京都足立区
地図
東京みらい中学校から7km
- 送迎あり
ココキッズ (cocokids) 八広教室
電車 京成押上線の八広駅から徒歩7〜8分 京成押上線の曳舟駅から徒歩12分 東武伊勢崎の東向島駅から徒歩13分 墨田区巡回バス八広4丁目 都営バス錦糸町駅から「錦37」のバスに乗り「八広4丁目バス停」下車、徒歩1分以内 押上駅から区内循環バス「すみまるくん・すみりんちゃん」北東部ルートに乗車し、東墨田2丁目バス停下車、徒歩1分以内。 JR
🌈 小学1年生から高校3年生までのお子様を対象にした放課後等デイサービスです。 🏠 安全でアットホームな環境の中で療育活動を行います。 🕒 平日は学校終了後の13時から18時30分まで、学校休日は9時30分から16時30分までお預かりします。 🚗 学校への送迎サービスを提供しています。 🎶 リズムダンスやバランス統合の療育を通じて体幹を鍛えます。 🗣️ ソーシャルスキルトレーニング(SST)を実施し、自立した生活に向けた支援を行います。 📚 遅れている勉強のサポートも行っています。 👩🏫 ベテランの先生たちが一緒に楽しく過ごし、個別・集団療育に対応します。 💬 お気軽にお問い合わせいただけるよう、年中無休で対応しています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒131-0041 東京都墨田区八広4−50−3 ソリッドリファイン八広2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 東京都墨田区(送迎地域は限定があります)
地図
東京みらい中学校から7km
- 送迎あり
Step八広教室
京成押上線 / 八広駅 徒歩10分 東武伊勢崎線 / 東向島駅 徒歩16分 東武亀戸線 / 小村井駅 徒歩16分 京成押上線 / 京成曳舟駅 徒歩18分
保護者様、お子様、そして私たちスタッフが、誰一人として不安を感じない空間作りに注力し、誰もが明日への希望を持てる未来へと、一歩一歩共に進んでいきたいと思います。
- 住所
- 〒131-0041 東京都墨田区八広4−48−5 エコーピア2階 205号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 東京都墨田区八広4−48−5から車で20分圏内
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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