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北区立西浮間小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

22ページ目777件
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北区立西浮間小学校から7km

北区立西浮間小学校から8km

greenroom

第二産業道路沿い、幸楽苑となり 車、バス

一人ひとりの特性に合わせたオーダーメイドのプログラムを提供し、作業療法士による専門的な発達支援や一時預かりを行っています🌱 リハビリ専門病院での経験を活かしたスタッフが、将来を見据えてお子様とご家族を長くサポートします🤝 「準備室」として地域生活を支え、皆様の日常に笑顔が増えるようネットワーク作りや技術向上にも励んでいます✨

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +5
住所
〒334-0005 埼玉県川口市里573-1 1F
営業時間
平日 09:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:30
地図
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北区立西浮間小学校から8km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 8/1時点

・社会福祉士が在籍 ・精神保健福祉士が在籍 ・公共交通機関の利用訓練 ・実社会で必要なマナーを学ぶ

  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒114-0023 東京都北区滝野川1-68-7 早稲田ビル2階
送迎エリア
東京都北区
地図
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北区立西浮間小学校から8km

  • 送迎あり

縁ジョイ (joy)

京浜東北線 川口駅東口より新井宿駅行き 約22分乗車 根岸台バス停下車より徒歩3分

事業所は、学校教育法に規定する学校(幼稚園、大学を除く)に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 通所支援の実施に当たっては、障害児又は障害児の保護者の必要なときに必要な通所支援の提供ができるよう努めるものとする。 通所支援の実施に当たっては、関係市町村及び地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り総合的なサービスの提供に努めるものとする。 学校で頑張ってきた疲れやストレスをフリーにしてリラックスした状態でご自宅に帰ってもらうのが、最大の目的のためプログラムを組まずに、ご利用者様自身が考えて過ごす。 その中でも、”あいさつ”や”友達との関わり”、”礼儀”などのルールを設けている。

  • 土曜営業
住所
〒333-0834 埼玉県川口市安行領根岸1825-31
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川口市、わらび市、さいたま市南区
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北区立西浮間小学校から8km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 8/1時点

このこのリーフ滝野川第2

JR埼京線「板橋駅」より徒歩5分 東武東上線「北池袋駅」より徒歩5分

・ゲーム・トランポリン・音楽の活動 ・電車でのスタンプラリー参加 ・自主通学に向けた個別対応 ・相談支援の活用や個別面談

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水△
  4. 木△
  5. 金△
  6. 土△
  7. 日休
住所
〒114-0023 東京都北区滝野川7−20−1 笹岡ビル1階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 16:00
地図

北区立西浮間小学校から8km

  • 送迎あり

アットイーズ多機能型児童発達支援

埼京線板橋駅徒歩7分、東武東上線北池袋徒歩5分

重度心身障害児・医療的ケア児に対して通所系療育を提供することにより、児の発達の促し、親御さんの就労支援やレスパイト等の育児サポートを目的とする。

住所
〒170-0012 東京都豊島区上池袋4−27−20パーサヴィアランス上池101
営業時間
平日 09:00 ~ 14:00
送迎エリア
豊島区・北区の一部
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北区立西浮間小学校から8km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 9/12時点

エルエスジェイ (LSJ)谷在家

日暮里舎人ライナー「西新井大師西駅」から徒歩10分

社会福祉法人慈光明徳会が開設する「LSJ谷在家」において行う指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスの適正な運営を確保するため、人員及び管理運営に関する事項を定め、障害児に対して心身の状況及び環境に応じた適切な支援を提供することを目的とする。 また、日常生活に必要な基本動作の習得及び集団生活への適応を図るとともに、関係機関及び地域との連携を図り、児童福祉法その他関係法令等を遵守して事業を実施するものとする。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒123-0863 東京都足立区谷在家2−12−10 パークサイドレジデンス1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
運動療育を中心に、感覚統合の視点を取り入れながら、一人ひとりの発達段階や特性に応じた支援を行っています。跳び箱やマット運動等を通して、身体の使い方や姿勢保持、集団参加を促し、成功体験を積み重ねながら自
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北区立西浮間小学校から8km

すてっぷ すきっぷ

埼玉高速鉄道線・新井宿駅より 徒歩11分 鳩ヶ谷駅より 徒歩12分

お子様が充実した時間を過ごし、将来を見据えて1人で出来る事を支援し、豊かな感性や表現する力を養い、創造性を豊かに出来るように支援していきます。 学習支援・自立支援・運動能力向上

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • TEACCH
  • 音楽療法
  • +9
住所
〒334-0001 埼玉県川口市桜町1−13−17 ライオンズプラザ鳩ケ谷101号室
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 12:00 ~ 16:00
送迎エリア
埼玉県川口市・さいたま市
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3.5(2件)

北区立西浮間小学校から8km

  • 送迎あり

りっと成増

東武東上線成増駅 徒歩5分 地下鉄成増駅 徒歩8分

1 指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が日常生活に   おける基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、利用者の所在する区市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒175-0094 東京都板橋区成増3−15−8 サクセスヒル1階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
板橋区・練馬区(一部)豊島区(一部)他の地域は要相談
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北区立西浮間小学校から8km

  • 送迎あり

はじめのいっぽ春日町

東京メトロ有楽町線 平和台駅 徒歩12分

🍀 健やかな体と豊かな心を育むプログラムを提供 📅 月~金 13:30~17:00 (学校休業日は10:45~16:45) 👦 定員は1日5名 🎨 造形・音楽などの活動で豊かな情操を育てる 🧘‍♂️ ヨガ体操やリラクゼーションの時間あり 🍪 手作りおやつを提供(おやつ代は50円) 🏫 学校や自宅への送迎サービスあり 🌸 季節の行事(母の日工作、ハロウィン、クリスマスなど)を開催 🩺 定期的に医療チェックや専門家による活動を実施 📚 体験や見学の受付を随時行っている

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 理学療法
住所
〒179-0073 東京都練馬区田柄1-4-30
営業時間
平日 10:45 ~ 16:45
送迎エリア
練馬区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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