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愛星幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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愛星幼稚園から7km

言語聴覚支援センター

地下鉄千代田線 国会議事堂前駅 徒歩5分 地下鉄銀座線・南北線 溜池山王駅 徒歩7分 地下鉄日比谷線 霞ヶ関駅 徒歩6分

・ことばときこえに特化した支援 ・言語聴覚士を中心とした専門職 ・完全個別支援の体制 ・英語での言語療法にも対応

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒100-0013 東京都千代田区霞が関3−5−1 近鉄霞が関ビル1階
営業時間
平日 08:30 ~ 16:30 / 土 08:30 ~ 16:30
地図
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愛星幼稚園から7km

メルケアプリスクーリング

丸ノ内線・千代田線 国会議事堂前駅 銀座線・南北線 溜池山王駅、虎ノ門駅

発達に課題をもつ子供たちには,「地域」での「生活」を視野に「自立や社会参加」に向けた長期にわたる個別支援が必要です。 こうした支援は保育園、幼稚園や学校の中だけでは完結しません。 日々成長しているこどもを間近にして今何ができるのか。 大きな目的の一つは私たちの子どもの教育を受ける権利、学ぶ権利を支援し、将来に一人で就業し自活できるようにすることであり、それには早期発見、早期療育が何より必要だと私達は考えています。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒100-0013 東京都千代田区霞が関3-5-1 近鉄霞ヶ関ビル2階
営業時間
平日 08:30 ~ 16:30 / 土 08:30 ~ 16:30
地図
8お気に入り

愛星幼稚園から7km

  • 空きなし
  • 8/1時点

キッズタウンあとりえ

JR京浜東北線 東十条駅 徒歩3分

<療育理念> “お子さんの将来の為に今出来る事を・・・” お子さんはもちろん、保護者の方にも寄り添い、丁寧な支援を心がけます。 小さな「できた!」をたくさん重ね、大きな力へ変えていきましょう。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 学習支援
  • 自立支援
  1. 月○
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日休
住所
〒114-0001 東京都北区東十条3−18−40
地図
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愛星幼稚園から7km

  • 送迎あり

グランドオーキッド本所教室

都営地下鉄浅草線本所吾妻橋駅より徒歩7分。

・当事者の親が立ち上げた教室 ・ほぼマンツーマンの指導 ・特別支援学校などの子が利用 ・ご家族全体への支援

住所
〒130-0004 東京都墨田区本所4−21−13 藤枝ハウス1・2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
東京都墨田区、台東区、荒川区
地図

愛星幼稚園から7km

  • 空きあり
  • 8/31時点

ハートラボ(児童発達支援)

都営三田線 「板橋区役所前駅」 徒歩5分

現在、情報を更新中のため、施設紹介や対象年齢などの詳細は未入力となっています⚠️ 内容が正しく表示されない可能性があるため、情報の更新をお待ちください⏳

  • 土曜営業
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
住所
〒173-0005 東京都板橋区仲宿58-12 サブリエ101
営業時間
平日 09:30 ~ 11:30 / 土 09:30 ~ 11:30
地図
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愛星幼稚園から7km

コペルプラススカイツリー駅前教室

都営地下鉄浅草線 本所吾妻橋駅より徒歩4分、東武鉄道 伊勢崎線 とうきょうスカイツリー駅より徒歩5分

・自己肯定感を育むことから開始 ・楽しい遊びで力を引き出す ・笑顔が増えることを目指す

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒130-0005 東京都墨田区東駒形4−23−2 ウエストレジデンス101
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 00:00 ~ 00:00
地図
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愛星幼稚園から7km

こぱんはうすさくら本木教室

日暮里舎人ライナー「扇大橋駅」徒歩16分

皆で行うプログラムを毎月教室で作成📅 粗大運動と微細運動で発達を支える🏃 音楽活動や感覚統合も取り入れる🎵 毎週の曜日が同じでも体験は多彩🎨 保育士・児童指導員が在籍🧑‍🏫

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • ABA
  • +6
住所
〒123-0856 東京都足立区本木西町1−20 宮内サンハイツ1階
営業時間
平日 10:00 ~ 13:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
・足立区 ・墨田区/台東区の一部 ※その他地域は、要相談
地図
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5.0(2件)

愛星幼稚園から7km

  • 空きあり
  • 9/23時点

ファーストステップ池袋教室

有楽町線 要町駅徒歩7分、千川駅徒歩5分

生活習慣やコミュニケーションの支援🌱 午前と午後の2部制の教室🌗 午前はお弁当のマナーや排泄の練習🍙 午後はルール遊びや協力する活動🎲 言語聴覚士による言葉の個別療育🗣️

  • 言語聴覚士(ST)
  • 言語療法
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • SST
  • +3
住所
〒171-0043 東京都豊島区要町2−9−12要町ホワイトビル1階a号 要町ホワイトビル1階a号
営業時間
平日 9:30~17:00
地図
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愛星幼稚園から7km

モンテッソーリこどものいえ森下駅前教室

都営新宿線・大江戸線  森下駅 徒歩  1分 JR総武線・都営大江戸線 両国駅 徒歩  13分 その他近隣に駐輪場・駐車場がございます。

🌟 当施設では、国際モンテッソーリ教師資格を持つ専門スタッフが、お子様一人ひとりの発達段階に合わせた個別プログラムを提供します。 👩‍🏫 知識豊富な保育士や理学療法士が連携し、全方位からお子様をサポート。 🥗 栄養面も万全!管理栄養士が常駐し、食事に関するお悩みも解決します。 🌱 モンテッソーリ教育を通じて、知的な遅れがあるお子様にも最適な学びの環境を提供。 ✨ 安心して成長できる場所として、楽しい活動を通してお子様の可能性を引き出します。 💖 ぜひ、お子様の未来を一緒に育てるお手伝いをさせてください!

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +3
住所
〒135-0007 東京都江東区新大橋3−11−15 ソサエティ森下202
営業時間
平日 09:30 ~ 16:15 / 土 09:30 ~ 16:15
地図
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3.7(3件)

愛星幼稚園から7km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ワールドキッズ水天宮前教室

電 車:東京メトロ半蔵門線「水天宮前駅」 徒歩5分

感覚統合のマンツーマン療育🧠 触覚・固有覚・前庭覚にアプローチ✋ バランスボールやマット運動🤸 ご家庭でも真似できる簡単なプログラム🏠 スタッフ全員で療育内容を共有🤝

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 作業療法
  • +4
住所
〒103-0008 東京都中央区日本橋中洲4−1 メゾンド中洲203
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
港区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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