- 送迎あり
ソレイユ
東武東上線 森林公園駅北口より川越観光バス「森林公園南口行」で、終点下車、徒歩3分
・総天然芝張りの広い庭 ・吹き抜け天井の広いプレイルーム ・太陽光発電とエコキュートを導入 ・送迎車に電気自動車がある
- 住所
- 〒355-0802 埼玉県比企郡滑川町山田1798番地2
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 滑川町の全域、東松山市及び嵐山町の一部。
埼玉県立熊谷工業高等学校から12km
東武東上線 森林公園駅北口より川越観光バス「森林公園南口行」で、終点下車、徒歩3分
・総天然芝張りの広い庭 ・吹き抜け天井の広いプレイルーム ・太陽光発電とエコキュートを導入 ・送迎車に電気自動車がある
埼玉県立熊谷工業高等学校から12km
電車 秩父鉄道深谷花園駅から徒歩5分 バス 深谷花園プレミアムアウト 車 関越自動車道 花園インター 降りて深谷方面 約3分
障害児が生活能力向上の為に必要な訓練を行い、 意思、人格を尊重し、身体及び精神の状況、置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行うものとする。 また、保護者の必要な時に必要なサービスの提供が行えるよう努め、地域、家庭、他の福祉サービスとの結びつきを重視した運営を行い、関係法令等を順守し事業を実施するものとする。 年齢は小学校低学年から高等部までの利用者様が幅広く利用、障害の特性も軽度から重心の利用者様まで対応。
埼玉県立熊谷工業高等学校から12km
埼玉県立熊谷工業高等学校から13km
秩父鉄道 行田市駅から 徒歩20分 車5分
・毎日変わるプログラム ・個別の課題と集団活動の時間 ・はじまりの会と帰りの会がある
埼玉県立熊谷工業高等学校から13km
・地域の方々との関わりの場に参加 ・スモールステップによる学習支援 ・野菜栽培・収穫体験による五感発達支援
埼玉県立熊谷工業高等学校から13km
最寄駅:東武東上線 森林公園駅
自然豊かな里山で暮らす馬や犬、猫、鶏などと暮らしを共にし、四季の移ろいを感じながら身体とこころをたくさん使って遊ぶことを通して学びを得ることを活動の中心に置いています。 不登校児の受け入れを行なっており、平日の開所時間が9時〜15時と長い。 屋外活動をメインとしており、馬や犬、猫、鶏などの動物との触れ合いを行なっている。
埼玉県立熊谷工業高等学校から13km
JR東日本 高崎線 吹上駅 徒歩14分
1.遊びの中で自然と学び、楽しみながら成長することを大切にします。 2.できないことより出来ることに目を向けありのままの自分を愛する気持ちを育みます。 3.子どもの可能性を引き出し、未来に大きく花開かせる土台をつくります。 一人一人に寄り添った支援を目指し、お子様が安心して楽しく通える教室をつくります。 習字や制作、音楽など、スタッフの専門性を活かした質の高い療育を提供しています。 書道等では型にはまった指導にとらわれず、みんなで一筆リレーをするなど、楽しみながら協調性や創造性を育みます。 また、児童発達支援・放課後等デイサービスの「5領域」に対応した日替わりプログラムを用意。 科学実験や外遊び、お出かけなどを通して、子どもたちがのびのびと成長できるよう総合的にサポートします。 「楽しさ」と「専門的な療育」を両立し、一人ひとりの可能性を豊かに伸ばす環境を整えています。
埼玉県立熊谷工業高等学校から13km
東武小泉線 西小泉駅から車で6分
当施設は、障がいのある就学児童を対象に、学習や生活能力の向上を支援する療育の場を提供しています。 放課後や長期休暇中に安心して過ごせる環境の中で、自立に向けた訓練や体験を通じてお子さまを支援します。 施設ごとに学習や運動に特化したプログラムや、バランスの取れた活動を行うプログラムをご用意。 保護者さまとお子さまのご希望に応じて、事業所の併用や使い分けも可能です。 また、天道虫(てんとうむし)をシンボルに掲げ、「幸福な未来に向けて社会に飛び立てるように」という願いを込めて、スタッフ一同、安心・安全な環境づくりを徹底しています。 初めての方でも安心してご利用いただける施設を目指しています。
埼玉県立熊谷工業高等学校から13km
東武小泉線 西小泉駅 徒歩20分
ハッピーキャンプが大事にしているのは、一人一人に合った支援、そして、子供たちが幸せに生きていくために何ができるか考えること。 学習支援、社会的スキルの向上をサポートしています。 支援の中心は学習支援、社会的スキルの向上です。 宿題はもちろん遅れている学習。 認知トレーニング。 ICTを用いた学習など、変化した社会の中で精神的な自立。 経済的な自立に向けサポートしています。
埼玉県立熊谷工業高等学校から13km
行田市駅(秩父鉄道)→徒歩(5分)→新町一丁目(朝日バス)→佐間団地下車 →徒歩10分
・プリントや運筆などの学習支援 ・言語やコミュニケーションの学習 ・お絵描きやパズルなどの余暇活動 ・ルールのある遊びで集団を学ぶ

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
