ゆらり（遊楽輪）
東武東上線川越駅西口より西部バス ５番乗り場 新所沢駅東口行 市立川越高校下車 徒歩５分 同仁会病院 徒歩１分
- 住所
- 〒350-1124 埼玉県川越市新宿町五丁目６番地４
入間市立向原中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
21ページ目229件入間市立向原中学校から14km
入間市立向原中学校から14km
ぷらむ
西武拝島線及び西武国分寺線 小川駅 徒歩10分
当法人が行うサービスは、重症心身障害児を対象としたものとし、以下のサービスを提供することによって、利用者の家族の負担をできるだけ軽減することを目的とする。 ①日常生活の支援 ②自宅で入浴するのが難しい重度の障害児に入浴のサービスを提供する。 ③音楽や映像によって心と身体の安定を図り、リラックスさせる。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒187-0035 東京都小平市小川西町５−２２−１２
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
地図
入間市立向原中学校から14km
- 送迎あり
彩みどり
ＪR青梅線 東青梅駅 徒歩13分 バス3分
・理学療法士の指導で身体を動かす ・連絡帳で日々の情報を共有 ・親子参加の行事がある ・リズム遊びや楽器の音楽活動
- 住所
- 〒198-0004 東京都青梅市根ヶ布1丁目685-4
地図
入間市立向原中学校から14km
- 送迎あり
こどもプラス川越新河岸教室
東武鉄道東上線、新河岸駅から徒歩8分
個別療育では学習支援、言語療法、日常生活動作を提供し、集団療育では運動療育、学習支援、創作活動、レクリエーションを実施しています😊 強みは、学術的な裏付けのある心と脳を育てるカリキュラムと、『柳沢運動プログラム』に基づく運動療育です✨ この運動プログラムは技術習得だけでなく、幼児の好奇心、達成感、自信、集中力を高め、健全な精神を育むことを目的としています👍 基本的な力を身につけ、すべての子どもが運動好きになることを目指し、子どもの育つ力を最大限に発揮できるよう支援します🙌
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒350-1137 埼玉県川越市砂新田二丁目１８番地２７
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川越市
地図
入間市立向原中学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 12/18時点
アプリ児童デイサービス清瀬
西部池袋線 清瀬駅 徒歩20分 バス5分(上宮バス停)
児童デイサービス アプリは、未就学児から高校生までの発達障がいのあるお子さまを対象に、児童発達支援・放課後等デイサービスを提供している施設です。 お子さま一人ひとりの個性に寄り添い、無理のない範囲で「できること」を増やす支援を行っています。 施設では療育を通じて、お子さまが自然と楽しみながら成長できる環境を整えています。 自立支援プランはお子さまやご家族のご意向に合わせて作成され、心と体の成長をサポートします。 また土日祝日など学校のない日にもご利用いただける柔軟な体制を整えています。 初めての方でも安心していただけるよう、無料の体験会や相談会も随時開催中です。お気軽にお問い合わせください。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 作業療法士の定期巡回
- 入学準備
- +3
- 住所
- 〒204-0024 東京都清瀬市梅園３−２−２１
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 清瀬市 及び近隣自治体(東村山市 東久留米市 新座市 小平市)
地図
入間市立向原中学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 5/26時点
ドリーム
東武東上線上福岡駅より徒歩10分
・公園遊びを取り入れた活動 ・ソーシャルスキルトレーニング ・専門の職員から英語やデッサン ・音楽ムーブメントやリトミックダンス
- 土曜営業
- 住所
- 〒350-1146 埼玉県川越市熊野町１４番地８
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 ／ 土 11:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 川越市、ふじみ野市
地図
入間市立向原中学校から14km
- 住所
- 〒359-0021 埼玉県所沢市東所沢５丁目４−２ メイクネクスト101
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 所沢市・清瀬市
地図
入間市立向原中学校から14km
- 送迎あり
児童デイドリームセカンド (2nd)
東武東上線上福岡駅より徒歩10分
個別療育ではSSTや学習支援を提供しています✨ 集団療育では、音楽ムーブメント、リトミックダンス、絵画、運動療育などがあります🎶 強みはアットホームであること、体力づくりのプログラムが多いこと、月1回言語聴覚士による言語療法があることです💪 友達との交流をメインに、様々なプログラムで楽しく活動しているとのことです😊
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒350-1146 埼玉県川越市熊野町１４番地３ メゾンドソレイユ１０２号室
- 営業時間
- 平日 9:30~17:30 ／ 土 9:30~17:30
- 送迎エリア
- 川越市、ふじみ野市
地図
入間市立向原中学校から14km
多機能型事業所スピカ
東武東上線・有楽町線 上福岡駅から徒歩13分
お子様 ひとりひとり みんな違いがあります。 お子様 ひとりひとり できることは違います。 それぞれの「できた！」を 大切に育んでいく場所で ありたいと思っています。 お子様自身が うれしいと感じ、楽しいと感じながら 無理せず成長できることを支援していきます。 お子様だけでなく、保護者様の想いに寄り添い、 ご家族とともに、お子様の成長を支援していきます。 不登校児向けの放課後等デイサービスです 一般の放課後等デイサービスと違い拘束時間等はなく、e-learningによる学習療育をメインにしていますが、何よりもお子様が安心して過ごせる場所を目標に支援をしています。 LD（学習障害）、起立性調節障害、感覚過敏等の発達障がいで、集団生活や通学が難しい等お悩みの方、「不登校」や「引きこもり」でお悩みの方。 スピカでは、お子様が「単純に遊びに来る」『生活のリズムをつくる』を支援しています。 まず安心できる場所の確保、お友達とのコミュニケーション支援、そして就労に向けた無理のない学習支援でお子様を支えていきます。
- 住所
- 〒356-0041 埼玉県ふじみ野市鶴ケ舞１−１−１８ マンションオオツキ１階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30
地図
入間市立向原中学校から14km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/1時点
立川らびっとくらぶ
立川駅北口より ★立川バス ５番乗り場 立31若葉町団地行 「幸町三丁目」バス停下車徒歩3分 ★西武バス ６番乗り場 立33東大和市駅行、立39南街行、立45芝中団地行「砂川九番」バス停下車徒歩3分 ★多摩都市モノレール 「砂川七番」駅下車 五日市街道を東に徒歩18分 玉川上水駅より ★立川バス（若葉町団地線ルート） 「九番組公会堂前」バス停下車0分 東大和市駅より ★西武バス ２番乗り場 立川駅北口行 「砂川九番」バス停下車徒歩3分
「安心できる居場所となり、その子らしい育ちを家族と共に支える」を理念に、遊びの中で経験を積み重ねながら、社会性や体と心の発達を支援する施設です。
- 作業療法
- 理学療法
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒190-0002 東京都立川市幸町三丁目２５番地１ 立川けやき台ハイツ１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 市内・東大和 市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
