- 送迎あり
まはろ和光南
東武東上線・地下鉄有楽町線・地下鉄副都心線和光市駅よりバスで10分 東武東上線・地下鉄有楽町線・地下鉄副都心線成増駅よりバスで10分
・保育士・教員・児童指導員を配置 ・「ダメ」と否定しない関わり ・外部講師による音楽療法 ・手話・マカトンサインを活用
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒351-0104 埼玉県和光市南１−１６−６５
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
志木市立志木第三小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
22ページ目542件志木市立志木第三小学校から10km
志木市立志木第三小学校から10km
- 住所
- 〒338-0002 埼玉県さいたま市中央区下落合1711-111
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
志木市立志木第三小学校から10km
- 送迎あり
ハッピー
JR埼京線 与野本町駅より徒歩10分
社会貢献を目的とし、利用者様一人ひとりが将来社会にでて、幅広い分野で活躍できるように療育・支援をおこなう。 毎日の外での運動をとおして、体幹機能・運動神経の向上を目指し、発達のサポートに努める。 工作やコグトレなどの専門プログラムをとおして、手先等の微細運動の向上を目指す。 利用者様の個性を大切にし、最適な計画づくりをおこなう。 ご家庭や学校、その他関係機関と連携を図り、ご利用者様に対して学校と統一した連携支援をおこなう。
- 住所
- 〒338-0003 埼玉県さいたま市中央区本町東４ー１７−６
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- さいたま市
地図
志木市立志木第三小学校から10km
- 送迎あり
ハッピーひまわり
JR埼京線 与野本町駅より徒歩10分
社会貢献を目的とし、利用者様一人ひとりが将来社会にでて、幅広い分野で活躍できるように療育・支援をおこなう。 毎日の外での運動をとおして、体幹機能・運動神経の向上を目指し、発達のサポートに努める。 工作やコグトレなどの専門プログラムをとおして、手先等の微細運動の向上を目指す。 利用者様の個性を大切にし、最適な計画づくりをおこなう。 ご家庭や学校、その他関係機関と連携を図り、ご利用者様に対して学校と統一した連携支援をおこなう。
- 住所
- 〒338-0003 埼玉県さいたま市中央区本町東4-17-6
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- さいたま市
地図
志木市立志木第三小学校から10km
- 送迎あり
フラワーズ (flowers) 川越教室
東武東上線 上福岡駅 徒歩１５分 送迎車あり
提供サービスには、個別療育（療育、学習支援、音楽・作業療法、絵画・運動療法）と集団療育（SST、農作業療法、音楽・運動・絵画療法、クッキング）があります🥳 強みは、個別・集団ともに専門性を持って対応できること、情緒の安定のためのプログラムが豊富なこと、隣接する畑で作業ができることです🌟 PRとして、児童発達から放デイまで継続支援が可能で、保育所等訪問支援による学校との連携も容易であると述べています👏 畑での作業を通じて種蒔きから収穫、クッキングまで行い、食育にも繋がっています🍎 進学・就職を目指した継続支援を心がけています🎓
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +5
- 住所
- 〒354-0022 埼玉県川越市藤間９３９番地１２
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 18:30 ／ 日 10:00 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 川越市・富士見市・ふじみ野市・三芳町・さいたま市・上尾市・朝霞市
地図
志木市立志木第三小学校から10km
- 送迎あり
あいうえお
電 車 :西武池袋線「ひばりヶ丘駅」 バス５分 :東武東上線「志木駅」「朝霞台駅」バス20分
- 音楽療法
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒352-0035 埼玉県新座市栗原２−１−３７
地図
志木市立志木第三小学校から10km
- 空きあり
- 9/23時点
体幹・脳幹・エスエスティー (sst) ソーシャルブレインズ武蔵浦和教室
武蔵野線・埼京線 東口徒歩１０分
通常学級に通うグレーゾーン児童に注力🧸 体幹を強化する有酸素運動🏃 SSTや学習のトレーニング📘 滑舌・暗唱トレーニングも実施🗣️ 社会科見学などのわくわくイベント🏭
- 土曜営業
- 言語療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +9
- 住所
- 〒336-0024 埼玉県さいたま市南区根岸5-15-8 ykビル3階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
志木市立志木第三小学校から10km
体幹・脳幹・エスエスティー (sst) ソーシャルブレインズ浦和西口教室
京浜東北線・高崎線・宇都宮線・湘南新宿ライン(浦和駅徒歩8分)
発達障害の軽減と改善を目的とした、脳科学と感覚統合理論に基づく人財育成塾です🧠 体幹・脳幹のトレーニングやSSTを通じて、社会脳の育成と学習成果の向上を目指しています💪 専門性の高いスタッフが外部研修や定期的な訓練を行い、質の高い支援を提供しています✨
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +9
- 住所
- 〒330-0063 埼玉県さいたま市浦和区高砂３−10−4 八千代ビル３階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ~ 16:00
地図
志木市立志木第三小学校から10km
- 住所
- 〒352-0035 埼玉県新座市栗原１丁目４番１５号 センチュリーひばりが丘第四1階尾
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:15 ／ 土 10:00 ～ 16:30 ／ 日 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 新座市、志木市、朝霞市、和光市
地図
志木市立志木第三小学校から10km
専門性の高いスタッフによる運動教育を通じて、体幹や集中力の向上、苦手克服を段階的に目指します🏃♂️ 挨拶やマナーといったソーシャルスキルの習得も支援し、自己肯定感を育む環境を整えています✨ 広々とした教室で、集団クラスでの活動や丁寧なフィードバックを行い、お子様の成長を多角的にサポートします🤝
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 理学療法
- +2
- 住所
- 〒330-0062 埼玉県さいたま市浦和区仲町2-16-5 浦和csbビル3階
- 営業時間
- 平日 12:30 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
