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志木市立宗岡第二小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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志木市立宗岡第二小学校から12km

まなびじょん

東武バス「北宿」より徒歩1分

ビジョントレーニングと原始反射抑制に特化し、一人ひとりの発達段階に合わせた個別プログラムを提供しています👀 遊びを通じて「みる力」や身体のコントロール能力を養い、学習面や運動面の向上を促します🏃‍♂️ 専門資格を持つスタッフがアセスメントから指導まで担当し、質の高い療育を行っています✨ 週2回以上の継続的なトレーニングを推奨しており、マンツーマンや集団でのプログラムを実施しています🤝

  • 運動療育
  • 感覚統合療法
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒336-0911 埼玉県さいたま市緑区三室2400−8
営業時間
平日 09:30 ~ 17:40
送迎エリア
さいたま市緑区、見沼区、浦和区、大宮区の内、事業所から半径7km以内の地域
地図
8お気に入り
5.0(3件)
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友遊学舎

ネイティブの先生が提供する英語療育

  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 10:00~18:00 / 土 10:00~16:00

埼玉県さいたま市緑区中尾2454ソモア1階

送迎対象: さいたま市南区, 川口市, さいたま市緑区, さいたま市浦和区, さいたま市

志木市立宗岡第二小学校から12km

志木市立宗岡第二小学校から12km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 1/15時点

ドリームボックス高島平

都営三田線新高島平駅より徒歩2分

子どもたちが楽しく、安心して過ごせる環境を整え、その子らしさを表現してもらえるよう尽力します。 子どもの基礎学力の向上と、得意分野への特化を目指した学習支援を行います。 学校と社会での関わりが広がるような、コミュニケーションを身に付けるための支援を行います。 その子の能力を最大限に引き出せるよう、個別と集団を両軸にして支援を行います。 将来、社会に出ていくために必要な能力を高めていけるよう支援を行います。

  • 土曜営業
住所
〒175-0082 東京都板橋区高島平四丁目23番15号  ハイネス新高1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
板橋区とその周辺地域
地図

志木市立宗岡第二小学校から12km

志木市立宗岡第二小学校から12km

  • 送迎あり

ばなな

西武バス ひばりヶ丘駅行き 「道場」バス停下車 徒歩1分 西武バス 朝霞台駅行き・志木駅行き・新座営業所行き 「道場」バス停下車 徒歩1分

・気持ちのコントロールの支援 ・映画鑑賞で感情理解を深める ・スーパーやコンビニで買い物体験 ・中庭での遊びや散歩でリフレッシュ

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒352-0024 埼玉県新座市道場2丁目18番13号
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
埼玉県新座市、埼玉県朝霞市
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志木市立宗岡第二小学校から12km

にじ色くらぶ・和光

東武東上線成増駅より徒歩20分 バス停「成増町」より石神井公園駅・吉祥寺駅ゆき、「午房」バス停下車、徒歩7分

住所
〒351-0101 埼玉県和光市白子1−17−35
地図

志木市立宗岡第二小学校から12km

  • 送迎あり

ひまわりのたねみのり

蕨駅より徒歩20分

・年齢別に支援内容を設定 ・トランポリンやボールプールで運動 ・ストロー落としや紐通しの活動 ・お買い物や身だしなみの個人活動

住所
〒333-0855 埼玉県川口市芝西二丁目27番16号 芝西医療ビル1a
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
川口市及び蕨市、さいたま市南区、戸田市
地図

志木市立宗岡第二小学校から12km

  • 送迎あり

放課後デイサービスあかねクラブ芝西

京浜東北線「蕨駅」より国際興業バスで12分

事業所は、学校教育法に規定する学校(幼稚園、大学を除く)に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流の向上を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 療育の基本五領域に基づきながら、空調設備や床面マット敷かれた比較的広い運動訓練空間を設け、運動や訓練を通しての成長を実感できる療育に力を入れています。

住所
〒333-0855 埼玉県川口市芝西2−27−16 芝西医療ビル2b
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30
送迎エリア
川口市、蕨市(その他地域も相談可)
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志木市立宗岡第二小学校から12km

  • 送迎あり

児童デイサービス らいおん

バス:東浦和駅より国際興業バス①浦04明花経由東浦和駅行②浦04‐2明花・東浦和駅経由馬場折返②浦04‐2H東浦和経由市立病院③浦04-3明花・東浦和駅経由さいたま東営業所④浦05明花・東浦和駅経由明花に乗り広ケ谷戸下車徒歩3分 (大谷口郵便局の裏手)

  • 土曜営業
住所
〒336-0042 埼玉県さいたま市南区大谷口2525番地2
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
さいたま市南区・緑区・浦和区
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志木市立宗岡第二小学校から12km

おともだち植竹

湘南新宿ライン宇都宮線土呂駅より徒歩5分

・人間関係を学ぶ場としての方針 ・集団活動への参加を重視 ・外に出てエネルギーを発散 ・音や工作で感性に働きかける

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒331-0813 埼玉県さいたま市北区植竹町2−94 ライオンズレジデンス103
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
さいたま市北区・上尾市・さいたま市西区・さいたま市中央区・久喜市
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7お気に入り
2.0(1件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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