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入間市立藤沢小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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入間市立藤沢小学校から13km

こどもサポート教室「きらり」新河岸校

東武東上線新河岸駅より徒歩13分

当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。

こどもサポート教室「きらり」新河岸校 の写真こどもサポート教室「きらり」新河岸校 の写真こどもサポート教室「きらり」新河岸校 の写真+6枚
  • 土曜営業
  • 自閉症
  • ADHD
  • 知的発達
  • +6
住所
〒350-1137 埼玉県川越市砂新田4−11−1 スプレンダーズ店舗101
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
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入間市立藤沢小学校から13km

セレクタ (selecta)

JR青梅線「河辺駅」より徒歩8分 都営バス「青梅警察署前」バス停より徒歩1分

🌟 放課後等デイサービスは、主に6歳~18歳の就学児童・生徒が通う施設です。 📅 利用時間は平日15時~18時、土祝日は10時~15時です。 🚌 原則自力通所ですが、難しい場合は個別相談が可能です。 💰 利用料金は公的サービスのため自己負担1割です。 📝 体験利用が可能で、3日間を目安に実習後に利用検討ができます。 👩‍🏫 スタッフが個別に支援計画を作成し、個々の特性に応じた支援を行います。 🤝 同じ目標を持つ仲間と共に、自己成長を促すプログラムが用意されています。 🎓 将来の自立に向けた準備や社会性の向上を目指すトレーニングがあります。

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • プログラミング療育
  • 預かり支援
  • +1
住所
〒198-0032 東京都青梅市野上町3−2−9 ディアコートm・s1階
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 15:00
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入間市立藤沢小学校から13km

デキタ (dekita) 川越高階

東武東上線 新河岸駅 改札口より徒歩12分

「自立支援ステーションDEKITA!!」では、個別療育(集団療育に向けた個別対応)と集団療育(社会生活技能訓練、日常生活技能訓練、作業訓練、運動療育、学習サポート)を提供しています😄 強みは、楽しみながら「できる!」を伸ばすカリキュラム、様々な資格を持つ常勤職員による長期視点での支援です👍 保護者と子供たちが楽しく笑顔になれるコミュニケーショントレーニングを行っており、笑顔が子供たちの将来に役立つと信じています😊 日本中のママ・パパに届けたいという想いがあります💖

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒350-1137 埼玉県川越市砂新田4−6−5 明星ビル2f
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 18:00 / 日 09:00 ~ 18:00
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入間市立藤沢小学校から13km

集団療育として、運動療育、プール、ダンス、創作活動を提供しています🏊‍♀️ 週3回、スイミングスクールのプールを使用したレッスンや、カルチャースタジオでのダンスレッスン、運動療育、創作活動を通じた手指の巧緻運動など、曜日ごとに活動内容を決めています🩰 活動を通じて小さな達成を積み重ね、子どもたちの自信を育むことを第一にしています✨ 集団活動や遊びを通じて、他者との関わり方や気持ちの表現方法を学ぶ手伝いをします🤝

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 集団療育
住所
〒350-1126 埼玉県川越市旭町二丁目13番地1 一階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川越市、狭山市、鶴ヶ島市
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入間市立藤沢小学校から14km

  • 送迎あり

あすなろの家

西武国分寺線小川駅下車 徒歩7分

指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて適切かつ有効的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒187-0035 東京都小平市小川西町5−13−16
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
小平市とその周辺地
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入間市立藤沢小学校から14km

  • 送迎あり

moi!東所沢駅前教室

JR武蔵野線東所沢駅下車徒歩3分

・心理士によるスーパーバイズ ・スポーツクラブの体育館を利用 ・プールやサーキット、クッキング ・心理士による育児相談

  • 土曜営業
  • 個別療育
住所
〒359-0021 埼玉県所沢市東所沢5丁目4−2 メイクネクスト101
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
所沢市・清瀬市
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入間市立藤沢小学校から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

のびのび広場エミタス的場教室

川越線 的場駅 徒歩5分 施設前に駐車スペースあり

身体を動かす運動遊びを実施🏃 買い物や調理などの自立体験🛒 外部講師を招いたダンス教室💃 ミーティングや研修でスキルを高める📘 社会福祉士が在籍🧑‍🏫

  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +6
住所
〒350-1101 埼玉県川越市的場1266番地16
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
川越市 鶴ヶ島市 狭山市
地図

入間市立藤沢小学校から14km

多機能型事業所スピカ

東武東上線・有楽町線 上福岡駅から徒歩13分

お子様 ひとりひとり みんな違いがあります。 お子様 ひとりひとり できることは違います。 それぞれの「できた!」を 大切に育んでいく場所で ありたいと思っています。 お子様自身が うれしいと感じ、楽しいと感じながら 無理せず成長できることを支援していきます。 お子様だけでなく、保護者様の想いに寄り添い、 ご家族とともに、お子様の成長を支援していきます。 不登校児向けの放課後等デイサービスです 一般の放課後等デイサービスと違い拘束時間等はなく、e-learningによる学習療育をメインにしていますが、何よりもお子様が安心して過ごせる場所を目標に支援をしています。 LD(学習障害)、起立性調節障害、感覚過敏等の発達障がいで、集団生活や通学が難しい等お悩みの方、「不登校」や「引きこもり」でお悩みの方。 スピカでは、お子様が「単純に遊びに来る」『生活のリズムをつくる』を支援しています。 まず安心できる場所の確保、お友達とのコミュニケーション支援、そして就労に向けた無理のない学習支援でお子様を支えていきます。

住所
〒356-0041 埼玉県ふじみ野市鶴ケ舞1−1−18 マンションオオツキ1階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
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入間市立藤沢小学校から14km

  • 送迎あり

びさい川越教室ビー (b)

東武東上線「的場駅」から徒歩11分 東武バス「いせはら団地」から徒歩2分

・リトミックやサッカーなど多彩な授業 ・ボッチャで県大会へ参加した実績 ・保護者も楽しめるイベント企画 ・おやつ作りや昼食作りの調理実習

住所
〒350-0001 埼玉県川越市古谷上4174番地1
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
川越市(その他の地域は相談に応じます)
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入間市立藤沢小学校から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 5/26時点

ドリーム

東武東上線上福岡駅より徒歩10分

・公園遊びを取り入れた活動 ・ソーシャルスキルトレーニング ・専門の職員から英語やデッサン ・音楽ムーブメントやリトミックダンス

  • 土曜営業
住所
〒350-1146 埼玉県川越市熊野町14番地8
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 17:30
送迎エリア
川越市、ふじみ野市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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