からふるワン (one)
東急田園都市線「池尻大橋」駅より徒歩5分
運動を通じて社会性を高める療育🏃 まず個別療育でベースアップを図る🎯 学校体育への般化を目指す🏫 学習支援や机上課題も行う📝 獲得したスキルの般化を目指す🌱
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 理学療法
- TEACCH
- +11
- 住所
- 〒154-0001 東京都世田谷区池尻３−１３−１０
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00 ／ 日 09:00 ~ 17:00
アスク元住吉保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
47ページ目559件アスク元住吉保育園から12km
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アスク元住吉保育園から12km
- 送迎あり
エーシーオー (ACO)ふれんど
横浜市営地下鉄ブルーライン、グリーンライン「センター北駅」
🌟 広い二階建ての施設で、明るく清潔な教室があります。 🎨 お子さまが遊んだり学んだりできるよう、机や椅子のレイアウトを自在に変更可能です。 👩🏫 臨床心理士や公認心理師、看護師が常勤しており、専門的なサポートが受けられます。 📚 個別支援計画に基づくアセスメントを行い、一人ひとりに合った支援を提供します。 🤝 保護者の不安に寄り添い、関係機関と連携してチームでサポートします。 🍪 安心・安全なおやつや水を提供し、お子さまの健康を考えています。 🏡 お子さまがリラックスできるよう、家庭的でアットホームな雰囲気を大切にしています。 🚌 アクセスが容易で、運行バスは外部の専門スタッフが担当しています。
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 集団療育
- 住所
- 〒224-0003 神奈川県横浜市都筑区中川中央1-33-11 グラン・ソフィール1階
- 送迎エリア
- 横浜市全域 川崎市・町田市の一部
地図
アスク元住吉保育園から12km
- 送迎あり
児童発達支援 アテナ
小田急小田原線狛江駅より徒歩３分、喜多見駅より徒歩１０分
子どもたちが社会の中で自立して生きていく力を育むため、ソーシャルスキルの獲得を支援するとともに、自ら考え、判断し、行動する主体性を大切にいたします。 さらに、一人ひとりの個性を尊重し、その可能性を広げる多様な経験の機会を提供いたします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒201-0014 東京都狛江市東和泉１−２−１ ケンズハウス１階 １０１号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 狛江市、調布市、世田谷区、川崎市（多摩区）
地図
アスク元住吉保育園から12km
狛江市児童発達支援センター
小田急線狛江駅下車 徒歩２分
・言語聴覚士が配置 ・理学療法士が配置 ・保育所等訪問支援も提供 ・ライフステージに応じた切れ目のない支援
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒201-0013 東京都狛江市元和泉１−１１−１１ ひだまりセンター２階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30
地図
アスク元住吉保育園から12km
- 送迎あり
障害児保育園へレン経堂
小田急線経堂駅 徒歩7分 東急世田谷線山下駅 徒歩13分 バス停大和橋(経堂駅〜千歳船橋駅）徒歩1分
- 理学療法士（PT）
- 預かり支援
- 住所
- 〒156-0051 東京都世田谷区宮坂３−１５−１５子ども・子育て総合センター２階
地図
アスク元住吉保育園から12km
- 送迎あり
障害児保育園ヘレン経堂
小田急線経堂駅 徒歩7分 東急世田谷線山下駅 徒歩13分 バス停大和橋(経堂駅〜千歳船橋駅）徒歩1分
- 住所
- 〒156-0051 東京都世田谷区宮坂３−１５−１５ 子ども・子育て総合センター２階
地図
アスク元住吉保育園から12km
できた！を大事にする。 スモールステップで成功体験を沢山して主体性を育む。 曜日毎のカリキュラムを設けより専門的な療育を目指す。 (音楽、運動、工作等)
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 12:30 ／ 土 10:00 ~ 12:30
地図
アスク元住吉保育園から12km
- 空きあり
- 9/23時点
コペルプラス向ケ丘遊園教室
小田急電鉄小田原線 向ヶ丘遊園駅北口より徒歩2分
コペルの課題に合わせた教材を使用📕 フラッシュカードを使う認知課題🃏 子ども主体のSSTを実施👫 リトミックによる音楽教育🎶 感覚統合を取り入れた遊び🧩
- 日曜営業
- 土曜営業
- ABA
- 個別療育
- +6
- 住所
- 〒214-0014 神奈川県川崎市多摩区登戸１９１８番地 ウォルストンビルヂング2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 10:00 ~ 18:00
地図
アスク元住吉保育園から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
りんく
小田急線「よみうりランド前駅」から徒歩2分
🌟 子どもたちの成長をサポートする温かい場所です！ ✨ 日常生活に必要なスキルを楽しく学ぶSSTプログラムで、挨拶や会話をスムーズに。 👀 ビジョントレーニングで、目の使い方を鍛え、体の動きを自由に！ 📊 ABA応用行動分析で、行動の背景を理解し、社会生活をより良くするサポートを行います。 🍪 おやつや昼食のレクもあり、楽しい時間を共有しながら、仲間との絆を深めます。 🌈 個別支援や小集団活動で、一人ひとりの成長に寄り添います。
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +9
- 住所
- 〒214-0037 神奈川県川崎市多摩区西生田2-13-12 西生田ソフィアⅳ1階b号室
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 12:30
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市多摩区、麻生区、宮前区、 その他近隣地域については、要相談
地図
アスク元住吉保育園から12km
- 空きあり
- 9/23時点
リタリコ (LITALICO) ジュニア中野島教室
JR南武線「中野島駅」より 徒歩4分
行動分析をもとに計画を作成📋 個別指導と集団活動を実施🤝 保育所等訪問支援も実施🏫 指導の様子をスマホで視聴📱 ペアレントトレーニングを実施👪
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒214-0012 神奈川県川崎市多摩区中野島６−１１−１ エクラージュ1階
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 18:30 ／ 土 09:45 ～ 17:00 ／ 日 09:45 ～ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
