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ナーサリースクールT&Yこもれびの森周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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ナーサリースクールT&Yこもれびの森から15km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ブロッサムジュニア十日市場教室

横浜線 十日市場駅より徒歩5分

手作り教材を含む多くの教材を使う🧩 感覚統合のアプローチで刺激を入力✋ ビジョントレーニングも用意👀 ゲームやアニメ制作でプログラミング🎮 LEGOロボットで構造への興味を広げる🤖

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 音楽療法
  • +9
住所
〒226-0025 神奈川県横浜市緑区十日市場町814番地9 エクセレントビル2f−a
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
神奈川県横浜市緑区全般
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ナーサリースクールT&Yこもれびの森から15km

  • 空きあり
  • 9/23時点

リタリコ (LITALICO) ジュニア中山教室

JR横浜線・横浜市営地下鉄グリーンライン「中山駅」より徒歩2分

行動分析をもとに計画を作成📋 個別指導と集団活動を実施🤝 保育所等訪問支援も実施🏫 指導の様子をスマホで視聴📱 ペアレントトレーニングを実施👪

リタリコ (LITALICO) ジュニア中山教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア中山教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア中山教室 の写真+2枚
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +9
住所
〒226-0014 神奈川県横浜市緑区台村町292 ユニオンビル3階
営業時間
平日 11:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:30
地図
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ナーサリースクールT&Yこもれびの森から15km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

APIMo中山教室

JR横浜線 中山駅 徒歩4分 横浜市営地下鉄グリーンライン 中山駅 徒歩4分

個別課題を集団形式で学ぶ学習🧩 45分の活動で個別と集団課題を実施⏱ チャイムや時間での活動切替を練習🔔 理学療法士による個別の発達サポート🏃 AMクラスとPMクラスがある🕙

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 預かり支援
  • ABA
  • +7
住所
〒226-0019 神奈川県横浜市緑区中山1丁目21−17 ランドール中山1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 14:00
送迎エリア
横浜市都筑区、緑区、青葉区
地図

ナーサリースクールT&Yこもれびの森から15km

てらぴぁぽけっと 中山駅前教室

JR横浜線/横浜市営地下鉄グリーンライン 「中山駅」 北口より徒歩2分

ABAを軸に日々記録して支援🧩 個室でマンツーマンの個別支援🧸 小集団で順番や模倣を練習👫 母子分離で各2時間の療育🕑 支援後は保護者へフィードバック💬

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 作業療法
  • 言語療法
  • +8
住所
〒226-0019 神奈川県横浜市緑区中山1−22−2 第3下渕ビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
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5.0(3件)

ナーサリースクールT&Yこもれびの森から15km

グランメールアドレ (grand-mereadorer)

小田急線又はJR相模線厚木駅下車徒歩約15分。小田急線海老名駅下車。海老名駅東口バス乗り場6番。長後駅西口行に乗車。3つ目のバス停留所「中新田小学校前」下車徒歩1分。

・広いスペースでのグループ活動 ・トランポリンやバランスボールを使う ・パーテーションで区切った個別スペース

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 個別療育
住所
〒243-0422 神奈川県海老名市中新田1丁目13番19号 無し
営業時間
平日 10:30 ~ 18:30 / 土 10:30 ~ 18:00
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ナーサリースクールT&Yこもれびの森から15km

5.0(2件)

ナーサリースクールT&Yこもれびの森から15km

  • 送迎あり

ファミリー・キッズ綾瀬

相鉄さがみ野駅徒歩19分

児童の持てる潜在能力を可能な限り引き出し発現させる事で、児童にやる気と自信を持ってもらいます。 身の回りの事を出来るだけ自分でこなせるように嚮導します。 集団行動を通して社会性を身に付けてもらいます。 児童の持てる潜在能力を可能な限り引き出し発現させる事で、児童にやる気と自信を持たせる事と、身の回りの事を出来るだけ自分でこなせるように個別支援を実施します。 集団行動を通して社会性を身に付けられるよう、集団アクティビティ支援を行います。

住所
〒252-1104 神奈川県綾瀬市大上一丁目20番5号 大川マンション105ーA号室
営業時間
平日 10:30 ~ 12:30
送迎エリア
綾瀬市
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ナーサリースクールT&Yこもれびの森から15km

  • 送迎あり

のびの木みつきょう

相鉄線「三ツ境」駅より徒歩5分

保護者、障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的なサービス提供をする。 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立ったサービス提供に努める。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。

住所
〒241-0826 神奈川県横浜市旭区東希望が丘223−6 サンハイツ秦野B1F
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
横浜市旭区、横浜市瀬谷区
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ナーサリースクールT&Yこもれびの森から15km

音楽の力を活用した療育支援🎵 リトミック・ダンス・歌を実施🎶 ピアノとドラムの生演奏🥁 土日祝や長期休みも開所📅 音楽療法士が在籍🎼

  • 音楽療法
  • 集団療育
  • 音楽療法士在籍
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
住所
〒192-0919 東京都八王子市七国1−1−26 サザンエイトみなみ野1F
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ナーサリースクールT&Yこもれびの森から15km

  • 送迎あり

運動療育・学びの場こもれび聖蹟桜ヶ丘教室

京王線 聖蹟桜ヶ丘駅 徒歩12分

運動プログラムを通じて集団行動や身体能力を養う支援を行っています🏃‍♂️ 保育士や教員免許を持つ専門スタッフが、一人ひとりの特性に合わせた療育を提供しています教員✨ フラッシュカードや読み聞かせ、季節のイベントや公園へのお出かけなど、豊かな体験の場を大切にしています🌈

  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒191-0034 東京都日野市落川1136−2アーバンシティ宝蔵橋2階
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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