えがおのてんとうむし上町から837m
バス：KTS前バス停より徒歩2分
言語聴覚士、理学療法士を中心に個別、集団の活動を行っており、得意を広げていけるような事業所を目指しています。 送迎も行っております。 送迎は基本的に事業所から片道15分を基準に行っております。 言語聴覚士、理学療法士の常駐。 専門的視点で活動の内容を行っていき、得意を伸ばしていく事業所を目指していきます。
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電車：鹿児島市電１系統「脇田停留場」徒歩２分 JR：指宿枕崎線「宇宿駅」 徒歩１分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 リハビリテーション専門職や福祉専門職による個別支援活動が特色
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タクシー：鹿児島駅から１０分 車：鹿児島北ICから草牟田方面(５分)へ 中草牟田の信号を左折、草牟田小学校前まで直進。
子どもたちの気持ちを一番に考え、成長をしっかりと見守り、愛情に慈しみ、優しさをもって育て、自信に繋げる。 就園前や就園中のお子さまが保育園や幼稚園に、より楽しく通えるよう小集団を活かした遊びや学びの場となるとともに、保護者からの要望とすり合わせながら、一人ひとりの個性や発達状況に応じた日常生活の自立支援や機能訓練を行います。
えがおのてんとうむし上町から837m
送迎車あり 保護者直接の送迎
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。
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バス停 ：大御堂バス停より徒歩3分
児童発達支援管理責任者、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、保育士等が一人一人の児童の興味や発達段階に応じた課題を設定し、その児童の力を伸ばす手伝いを行う。 利用者一人一人の課題に合わせ、言語聴覚士、作業療法士の専門職が評価、プログラムの立案、活動を行っている。 保護者とも毎回話す機会を設け、悩みなどに迅速に対応できるよう体制を整えている。
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えがおのてんとうむし上町から837m
武之橋電停より徒歩2分
基本動作とコミュニケーションの支援🧩 食事指導で食べることを学ぶ🍙 集団活動でルールを学ぶ🤝 個々のスピードに合った学習支援📚 理学療法士による機能訓練🏥
えがおのてんとうむし上町から837m
二中通駅、荒田八幡駅
基本動作とコミュニケーションを支援🌱 友だちとの関わり方など社会性を育む🤝 食事指導と衛生面の意識付けを行う🍙 作業療法士による機能訓練を提供🏃 看護師を配置し医療的ケアにも対応🩺
えがおのてんとうむし上町から837m
鹿児島市営バス「サンエール前」バス停下車、徒歩１分
・絵や文字のカードで支援 ・目的を持たせた空間の環境設定 ・外出での社会体験と季節体験 ・食育やクッキング、調理あそび
えがおのてんとうむし上町から837m
国道２２５号線から県道19号線へ入り，坂之上中央交差点を南に左折して車で５分
・保護者と子どもの子育てについての悩み希望などについて，話を聞いたうえで，一人ひとりの療育プランを立てることから発達支援が始める ・その子の発達に適した支援を長期的な視野に立って専門職〈言語聴覚士・作業療法士〉と保育士が連携して進める ・具体的には，言語聴覚士による就学前のことばの発達とコミュニケーション，作業療法士による運動面・認知面に対する評価を行い，その評価を受けて，リハビリ職と保育士が連携して訓練指導にあたる発達に不安を抱える保護者の困り感に寄り添い，見学をしていただき，専門士や自発管による面談の後，利用していただく。 保護者の悩みや希望を聞き，一人ひとりの療育プランを作成する。 言語聴覚士によることばの発達とコミュニケーション，作業療法士による運動面・認知面に対する評価を行い，その評価を受けてリハビリ職と保育士が連携して訓練指導にあたる。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
