西町にじのいろ保育園から2km
東西線宮の沢一番出口 徒歩10分 ＪＲ発寒駅 徒歩10分
- 🌈 子ども一人ひとりに合わせた個別支援プランを作成し、成長をサポートします。 - 🎨 様々な創作活動や遊びを通じて、楽しみながら学ぶことができます。 - 🧩 社会性やコミュニケーション能力を育むためのグループ活動を実施しています。 - 🚴♂️ 屋外活動を取り入れ、体を動かす楽しさを体験できます。 - 📚 学習支援も行い、学校の宿題や勉強を一緒にサポートします。 - 🎉 定期的にイベントや発表会を開催し、達成感を味わえる機会を提供します。
西町にじのいろ保育園から2km
地下鉄東西線 宮の沢駅から10分
🌟 児童発達支援・放課後等デイサービス「とむとむ」の特徴 🍀 子どもたちが「キラキラと輝く」空間を提供 🎨 絵本の読み聞かせや製作活動を通じて、言語や創造力を育む 🤝 ごっこ遊びや集団遊びで、友達との関わりを楽しむ 🏃♂️ サーキット運動やリズム運動で、運動能力を高める 🥗 食育活動を通じて、食事のルールやマナーを学ぶ 🚍 無料送迎サービスを実施、通所が便利 🌱 個別の発達支援プログラムで、一人ひとりの特性に合わせたサポート 🎉 楽しいイベントやアクティビティを定期的に開催
西町にじのいろ保育園から2km
ＪＲ琴似から徒歩10分程度 地下鉄琴似駅から5分程度
ホームページ上に記載独自のカリキュラムにより、生活・社会性を目指し一人一人に寄り添い体験・経験・チャレンジを特性に合わせ、生活の中に療育を加えながら、関わる大人がお子様への療育を共有し合っていく特色を持っています。
西町にじのいろ保育園から2km
宮の沢駅・琴似駅・手稲駅・桑園駅・札幌駅などよりJR北海道バス「発寒12条5丁目」下車すぐ。
集団活動を取り入れた療育で、子どもがのびのび育つよう手伝う事業所です。 体操やビジョン遊び、感覚遊びなど、脳と体を使う活動の予定が日ごとに決まっています。 小学生以上には、ビジョントレーニング、一人ひとりの学習支援、気持ちを自分で整える支援も用意しています。 月曜日から木曜日、土曜日、祝日の10:00～17:30に開所しています。
西町にじのいろ保育園から2km
🌟 最新のICT環境で自立をサポート！ 🎓 一人一台のタブレットとインタラクティブ・ホワイトボードで、主体的な学びを実現！ 🏠 快適で清潔な室内空間で、集中して学べる環境を提供！ 👩🏫 多彩な専門スタッフが、個々のニーズに応じた丁寧な支援を行います！ 🌈 ここで自分で考える力とコミュニケーション力を育て、未来への一歩を踏み出しましょう！
西町にじのいろ保育園から2km
地下鉄東西線発寒南駅から車で約4分。又は宮の沢駅から車で約4分。JR琴似駅から車で約5分。 JR琴似駅からJR北海道ﾊﾞｽ(西野中州橋線/琴43)ふもと橋下車徒歩5分。 又は(琴似西野線/琴29)山の手7-7下車徒歩3分。 地下鉄東西線琴似駅前からJR北海道バス(琴似T03)ふもと橋下車徒歩約5分。(琴似T03)山の手7-7下車し徒歩約3分。 その他、地下鉄宮の沢駅、西28丁目駅からもバス有り
🌈 心身の成長をサポートするトイシス山の手！ 🎨 専門講師による多彩なプログラムで、楽しく学びながら成長を促進！ 🏋️♂️ 体幹プログラムで全身を使ったエクササイズを楽しめます！ 🌟 ゆとりある75㎡の室内で、安心してお過ごしいただける快適な環境を提供！ 🛌 ショートステイサービスも完備、保護者様のサポートもバッチリ！ 🚪 バリアフリーの設計で、すべてのお子様が安心して利用できます！
西町にじのいろ保育園から3km
🌈 コモド西野の魅力をご紹介します！ ✨ 24時間体制での“共育て”で、子ども一人ひとりの個性を大切に育てます。 🎨 主体的な遊びを通じて「やりたい！」を引き出し、楽しく成長をサポート！ 🤝 異年齢交流で兄弟のような絆を育む、アットホームな環境です。 👩🏫 経験豊富なスタッフが多面的にお子さんを理解し、安心の療育を提供！ 🏡 清潔で広々とした空間で、心ゆくまで遊んでください！
西町にじのいろ保育園から3km
JR発寒駅から徒歩1分
🌞 ひだまり発寒では、発達に不安や障害のあるお子様が安心して成長できる環境を整えています。 🎨 個別に応じた療育プログラムで、興味や関心に合わせた教材を使用し、楽しく学ぶサポートを行います。 🤝 集団生活の中でコミュニケーションやルールを身につけることで、自立した社会生活を目指します。 🏠 JR発寒駅から徒歩1分、イオン発寒も近く、便利な立地です。 🌈 お気軽に見学や相談にお越しください。お待ちしております！
西町にじのいろ保育園から3km
🌈 コモド琴似の魅力を紹介します！ ✨ 個別対応の療育プログラムで、お子様一人ひとりの成長をサポート 🎉 失敗を恐れず、何度も挑戦することで自信を育む環境 📚 小学4年生以上向けの学習支援「プラチカ」で、学びを楽しむ 🌟 イタリア語の「comodo」に由来した、リラックスできる空間 🤝 いつでもスタッフに相談できる、安心のサポート体制！
西町にじのいろ保育園から3km
JR琴似、又は地下鉄琴似駅より徒歩10分〜15分
未就学の子どもを対象とした児童発達支援の事業所です。 発達段階や特性に合わせて支援計画を作り、個別の療育に加えて、集団での療育や自由遊び、社会見学も行います。 食事や着替え、排泄、歯磨き、靴を履くことなど日常の基本動作と、就学に向けて必要なことを無理なく身につけます。 月曜日から金曜日の9:00～18:00に開所し、送迎に対応しています。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
