山形県の土日営業の児童発達支援・療育施設一覧33件

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空きあり(1)送迎あり(45)重心対応(8)口コミあり(32)運動療育 (6)学習支援 (16)言語療法 (6)ソーシャルスキルトレーニング(SST) (15)音楽療法 (1)感覚統合療法 (1)応用行動分析(ABA) (6)
事業所を利用する障害児、及びその利用者に係る通所給付決定保護者等の意思及び人格を尊重し、適切な指定障害児通所支援を提供することを目的とする。
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🌟 子どもたちが自分らしく過ごせる居場所を提供
🍏 放課後等デイサービスや学童クラブが充実
🧑‍🤝‍🧑 個性豊かなスタッフやボランティアがサポート
🌱 豊かな実体験を通じて成長を促進
🤝 家族と一緒に参加できる活動が豊富
🎨 様々なアートや体験学習の機会がある
🍽️ 健康的な給食を提供し、食育にも力を入れている
🏞️ 自然に触れ合える環境でのアクティビティが豊富

スタッフの皆様がとても親切で馬さんも可愛くて乗馬はリーズナブルで楽しすぎました!また、また、行きます!ありがとうございました。

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発達支援を必要とする利用者が日常生活における基本的動作の習得や、幼児期における行動や言語の自発性、就学期における学習への意欲等、集団・社会生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。特に行動や学習の基盤作りとして感覚統合療法を取り入れ、乗馬セラピーや生活実践型プログラムを実施して、利用者の生活に取り入れることが可能な指導を中心に行います。

いま、生理用ナプキンを配布してます。理事長はとっても気さくな方です。いつでもウェルカム的に出迎えてくれます。

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事業者は利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流ができるよう、当該利用者の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業者は、当該利用者の意思及び人格を尊重して、常に利用者の立場に立った指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供に努めるものとする。 事業者は、地域及び家庭との結びつきを重視し、都道府県、関係市町村、障害福祉サービス事業を行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携に努める。
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事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

先生方がとても丁寧に教えてくれます。

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1.保護者および障がい児の意向、障がい児の適正、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、計画に基づいたサービスを提供する。また、その効果について継続的な評価を実施すること、その他の措置を講ずることにより適切かつ効果的にサービスを提供する。 2.障がい児の意志および人格を尊重して、常に障がい児の立場に立ったサービスの提供に努める。 3.地域との結びつきを重視し、県、市町村、他の障害福祉サービス事業者、その他の保健医療サービスまたは福祉サービスを提供する者との連携を努めるものとする。 4.事業の実施にあたっては関係法令を順守する。
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- 🌈 子どもたちが安心して過ごせる明るい環境を提供
- 🎨 芸術や創作活動を通じて、自己表現を促進
- 🧩 個々の発達段階に応じた支援プログラムを実施
- 🤝 友達との交流を大切にし、社会性を育む活動を行う
- 🏃‍♂️ 運動や体を使った遊びを通じて、健康な体作りをサポート
- 📚 学習支援を通じて、学びの楽しさを体験できる機会を提供
- 🎉 定期的にイベントやアクティビティを開催し、楽しい思い出を作る

発達支援のためのアットホームな施設、設備が新しくとても快適。天井高く空気が淀まないのが素晴らしい

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- 🎨 子どもたちが自由にアートを楽しむスペースがある
- 🎮 様々な遊び道具やゲームを備えた楽しい遊び場
- 🌱 自然に触れ合える庭や植物を育てるコーナー
- 📚 学習支援のための本や教材が充実している
- 👫 友達と一緒に活動できるグループプログラムが開催される
- 🍽️ 健康的な食事を提供する食事スペースがある
- 🎉 季節ごとのイベントや行事を通じて楽しい体験ができる

昔子どもがひよこ教室・こまくさ学園と大変お世話になりました。他の事業所ではなかなか得られない情報をたくさん教えていただきました。おかげで小学校入学の際とても助かりました。保護者同士の繋がりもあり、いろいろ相談できたのも心強かったです。子どもを通わせて本当に良かったです。

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🌟 子ども向けの放課後等デイサービスや児童発達支援を提供
🎨 楽しいアクティビティやプログラムが充実している
👩‍🏫 専門のスタッフが個別にサポート
🤝 友達と一緒に遊びながら社交スキルを育む
🏃‍♂️ 屋外活動で体を動かす機会が豊富
📚 学習支援も行い、学ぶ楽しさを提供
🎉 イベントや季節ごとの行事を通じて思い出を作る
💖 安全で居心地の良い環境を整備

昔子どもがひよこ教室・こまくさ学園と大変お世話になりました。他の事業所ではなかなか得られない情報をたくさん教えていただきました。おかげで小学校入学の際とても助かりました。保護者同士の繋がりもあり、いろいろ相談できたのも心強かったです。子どもを通わせて本当に良かったです。

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専門医からの見学時チェックポイント!

・ 複数の事業所を見学することが大切
・ 子どもが安心できる雰囲気か
・活動やルールがわかりやすいか
・道具や遊具が安全で選択肢があるか
・ 音や光などが刺激的すぎないか
・ 静かに過ごせるスペースがあるか
・ 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
・ 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

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利用までの流れ

Monitoring Support

お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

Proposal

受給者証の申請・取得

施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

Inquiry

障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

Facility tour

利用したい施設を探す。

自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

Periodic meetings

施設の見学・体験を行う

施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

Contract

利用する事業所と契約し、利用開始

事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

関連リンク

イクデンの特徴

全国の施設を簡単検索

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の特徴や強みがわかる情報を掲載

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

簡単にweb問い合わせ

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。

お子様に合った療育施設を見つけましょう

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

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