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障害児通所支援事業のんの ルーム 駒場店
療育プログラム・活動内容
施設の特色
この施設「のんのルーム」は、北海道函館市にある児童発達支援・放課後等デイサービスを提供する施設です。以下に、この施設の特徴や特色を具体的に説明します。
- サービスの種類: 児童発達支援と放課後等デイサービスの2つのサービスを提供しています。児童発達支援は主に就学前のお子さんを対象にし、放課後等デイサービスは学齢期のお子さんを対象としています。
- 療育の内容: 施設では、お子さんの発達を促すために、集団および個別での療育を行います。具体的には、生活力向上のための訓練や認知課題などを通じて、お子さんのできる力を伸ばす活動を実施しています。
- 活動の流れ: 平日は学校終了後の14:00から始まり、様々な活動が組まれています。例として、始まりの会、学習時間、おやつ・休憩、療育、自由遊び、終わりの会などがあり、バランスのとれたプログラムが提供されています。また、土曜日や学校の長期休業中も対応しており、朝からの活動が可能です。
- 送迎サービス: 希望する保護者には、学校または自宅から「のんのルーム」への送迎サービスが提供される予定です。
- 利用時間と定員: 利用時間は基本的に18:00までですが、契約によっては延長も可能です。また、1日の利用定員は児童発達支援と放課後等デイサービスの合計で10名となっており、身体障がい、知的障がい、精神障がい（発達障がいを含む）を持つお子さんが対象です。
- 費用について: サービス利用者の負担額は「通所受給者証」に基づいて決定され、原則としてサービス利用料の10%を支払う形になります。また、世帯の収入状況に応じた負担上限額が設けられており、生活保護受給世帯や市民税非課税世帯は負担が軽減されます。
- 見学と相談: 施設の見学や相談は事前に連絡をすることで対応しており、保護者が施設の雰囲気を実際に確認することができます。
以上の点から、「のんのルーム」はお子さんの発達をサポートするための多様なプログラムを提供し、保護者にとっても安心して利用できる環境を整えている施設です。
プログラム内容
この施設、のんのルームのプログラム内容や活動内容について具体的に説明します。
1. 放課後等デイサービスの活動内容
月曜日から金曜日
- 14:00～ 学校へのお迎え: 希望者を学校までお迎えに行きます。
- 14:30～ 始まりの会・学習時間: 日々の活動を振り返り、学習時間を設けます。ここでは宿題や学習支援を行います。
- 15:00～15:30 おやつ・休憩: おやつの時間を設け、リラックスした環境で休憩を取ります。
- 15:30～16:15 療育: 個別または集団での療育活動を行います。これには、言語療法や社会性を育むための活動が含まれます。
- 16:15～17:00 自由遊び: 子どもたちが自由に遊ぶ時間です。友達と遊んだり、自分の好きな遊びを選んだりします。
- 17:00～ 終わりの会・帰りの準備: 一日の活動を振り返り、帰宅の準備を行います。
- 17:00～17:30 退所・自宅への送り: 希望者には自宅まで送迎を行います。
土曜日または学校休業日
- 8:30～9:00 来所: 子どもたちが施設に来る時間です。
- 9:00～ 始まりの会・自由遊び: 週の始まりをみんなで話し合い、その後自由に遊ぶ時間を持ちます。
- 10:00～10:30 おやつ: 朝のおやつタイムです。
- 10:30～11:30 療育[1]: さまざまな療育活動を行います。例えば���感覚統合訓練や運動療法などが含まれます。
- 11:30～13:00 昼食準備・昼食: 子どもたちが協力して昼食を準備し、一緒に食事を取ります。
- 13:00～14:00 お昼休憩: 食後の休憩時間です。
- 14:00～15:00 療育[2]: 異なる療育活動を行います。例えば、アートセラピーや音楽療法などです。
- 15:00～15:30 おやつ・休憩: おやつの時間。
- 15:30～16:15 療育[3]: 最後の療育活動。ここでは、体を動かす運動療法などが行われることもあります。
- 16:15～17:00 自由遊び: 最後の自由遊びの時間。
- 17:00～ 終わりの会・帰りの準備: 一日の振り返りを行い、帰宅の準備をします。
- 17:00～17:30 退所・自宅への送り: 希望者には送迎があります。
2. 屋外活動
屋外での活動も積極的に行います。例えば、近くの公園での遊びや、季節に応じたイベント（運動会、遠足など）を通じて、身体を動かし、社会性や協調性を育むことを目的としています。
3. 学習支援
放課後の学習支援として、宿題のフォローアップや、特別支援が必要な子どもたちへの個別指導を行います。また、知能テストや発達検査を通じて、各子どものニーズに応じた支援を計画します。
これらの活動を通じて、子どもたちの発達を促進し、生活力を向上させることを目指しています。
下記のお悩みをお持ちの方におすすめ
この施設「のんのルーム」は、身体障がい、知的障がい、精神障がいを持つお子さんに適しています。特に、発達障がいを含む子どもたちが対象です。主に小学校に在籍する児童を対象としており、彼らの発達を促すための療育を行っています。
施設の目的は、お子さんの持つ能力を引き出し、生活力を向上させることです。具体的には、集団および個別での療育活動を通じて、お子さんの社会性やコミュニケーション能力を育成し、自己表現や問題解決能力を高めることを目指しています。
保護者のニーズに対しては、以下のように応えています：
- 専門的なサポート: 学校の授業終了後や長期休暇中に、専門的な療育サービスを提供し、子どもたちが安全に過ごせる環境を整えています。
- 送迎サービス: 希望する保護者には、学校や自宅から「のんのルーム」への送迎サービスを実施することで、利用の便を図っています。
- 費用の透明性と負担軽減: 利用にあたっての費用は、所得に応じた負担上限が設けられており、経済的な配慮がなされています。
- 個別のニーズに応じたプログラム: 各お子さんの特性に応じた療育プログラムを提供し、一人ひとりの成長をサポートしています。
このように「のんのルーム」は、発達に課題を持つ子どもたちとその保護者のニーズに応えるために、専門的なサービスとサポートを提供しています。
1日の流れの例
この施設の1日の流れは以下の通りです。
平日（月～金曜日）の流れ
- 14:00 学校へのお迎え（希望者のみ）
- 14:30 始まりの会・学習時間
- 15:00 - 15:30 おやつ・休憩
- 15:30 - 16:15 療育
- 16:15 - 17:00 自由遊び
- 17:00 終わりの会・帰りの準備
- 17:00 - 17:30 退所・自宅への送り（希望者のみ）
土曜日または学校休業日の流れ
- 8:30 - 9:00 来所
- 9:00 始まりの会・自由遊び
- 10:00 - 10:30 おやつ
- 10:30 - 11:30 療育[1]
- 11:30 - 13:00 昼食準備・昼食
- 13:00 - 14:00 お昼休憩
- 14:00 - 15:00 療育[2]
- 15:00 - 15:30 おやつ・休憩
- 15:30 - 16:15 療育[3]
- 16:15 - 17:00 自由遊び
- 17:00 終わりの会・帰りの準備
- 17:00 - 17:30 退所・自宅への送り（希望者のみ）
この流れに沿って、子どもたちは療育や遊びを通じて成長を促進されます。
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多機能型事業所こころあ
多機能型事業所あぷらすこころあ
重症児デイサービスfuwari
あるく・ごぉ
😊 お買い物レクで自分で選んだおやつを買う体験ができる！
🌳 函館公園こどものくにでの合同レクで、友達と楽しい時間を過ごせる！
🐒 熱帯植物園でお猿さんに餌をあげたり、バッテリーカーに乗って遊べる！
🎨 制作活動ではにじみ絵アートやシールアートで創造力を発揮！
🍕 クッキングレクでピザトーストを作り、みんなで美味しくいただく！
🎉 お誕生会で歌のプレゼントやミニシアターを楽しむイベントがある！
🎆 夏祭りでは縁日を楽しんだり、スイカ割りをして大盛り上がり！
🏫 放課後は学校からの送迎があり、友達との集団活動が充実！
📅 月曜日から土曜日まで営業しており、幅広い活動が楽しめる！
🎶 音楽・運動教室や社会見学など多彩なプログラムがある！
🏡 家族への相談支援があり、安心して利用できる環境が整っている！
百年の森函館
障害児通所支援事業のんの ルーム 港店
🌈 放課後等デイサービスでは、学齢期のお子さんを対象に集団および個別で療育を行います。
🍏 活動内容には、生活力向上のための訓練や認知課題が含まれ、お子さんの力を伸ばすことを目指しています。
🚍 送迎サービスを希望する方には、学校や自宅からの送迎を実施予定です。
🕑 平日のサービス提供時間は、学校終了後の14:00から18:00までですが、契約によっては2時間以内の延長も可能です。
📅 土曜日や学校の長期休業日には、1日8時間対応のサービスを提供します。
🍽️ おやつや昼食の時間があり、楽しく食事をとることができます。
🎨 自由遊びの時間があり、子どもたちが思い思いに遊ぶことを大切にしています。
🏡 施設内には、指導訓練室や静養室、相談室などがあり、安全に配慮した設備が整っています。
さくらるーむ湯川
さくらるーむ七重浜
児童発達支援・放課後等デイサービスきっずぱーく＋
多機能型事業所たねのね
つくしんぼ学級
さくらるーむ美原
障害児通所支援事業のんの ルーム 駒場店
児童発達支援りずむ おりーぶ
🌈 放課後等デイサービス「りずむ」
- 個性を大切にし、生活スキルやソーシャルスキルを育む療育を提供
- 幼児から高校生までの幅広い年齢層に対応
- 健康チェックやスケジュール確認を行う安心の流れ
🌟 児童発達支援事業「りずむおりーぶ」
- 成長を促すための継続的な働きかけを重視
- ご家族と一緒に取り組みやすい方法を探し、笑顔を増やすサポート
- 母子通所や単独通所のプログラムがあり、安心して情報交換が可能
🎉 学童保育所「スマイルキッズクラブ」
- 小学1年生から6年生までの子どもたちを対象に放課後の居場所を提供
- 異年齢の交流を大切にし、アットホームな環境でのびのび過ごす
- 専門の講師による英語、空手、ダンス教室があり、クラブ活動も充実
🍀 各施設共通の特徴
- 個別課題や宿題サポートで成功体験を増やす
- 長期休暇中の行事や体験活動が豊富
- 家族支援を通じて、連絡帳でお子様の様子を共有
- 学校や外部機関との連携を積極的に行う
ポラリスひろば人見教室
🌟 コミュニケーション能力や社会性を身につける集団療育を実施
🏃♂️ コーディネーショントレーニングを通じて運動能力を向上
📚 学習支援では、個々の学力に応じた教材を使用
🎉 楽しく運動しながら感覚統合を整えるプログラム
🕒 平日・土曜・祝日の多様な時間帯で利用可能
🧩 友達との関わりを深める活動を重視
💪 運動能力を基にした学習能力の向上を図る
😊 自己肯定感を育てるためのサポートあり
🚸 安全な環境で、発達に合わせた支援を提供
児童発達支援センターうみのほし
✨ お子さん一人ひとりが大切にされる保育を実践
🍽️ 完全給食で栄養バランスを考慮した食事を提供
🎉 うみの星祭りを開催し、地域の皆さんと交流
👶 乳児保育や一時保育も行い、幅広いニーズに対応
📸 フォトアルバムで元気な子どもたちの様子を紹介
🚌 駐車場完備、公共交通機関の利用を推奨
のこのこ美原
のこのこプラス美原
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児童発達支援（就学前までの児童が対象）のサービス料金は自己負担額なし、「完全無料」となっております。（参考資料）
ただし、おやつ代などの実費がかかる場合は保護者様が支払う必要があります。
上記は現在実施中の子育て支援政策の1つですが、
基本的には、児童発達支援の利用料金は、以下の要素から構成されています
①自己負担額
・通常は利用料金の1割（残りの9割は自治体が負担）が自己負担額で、1回あたりおよそ1000円程度になります。
・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。
・しかし月額負担の上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。（世帯年収890万円以下の場合は、4600円）
月額負担上限額（世帯所得に応じて異なります）：
・生活保護世帯・市民税非課税世帯： 0円
・世帯年収が890万円以下： 4,600円
・世帯年収890万円以上： 37,200円
利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。
②おやつ代や遠足などでの実費
・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。
・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります
また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。
利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。
受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。
市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。
これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。
申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。
その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。
一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まります。
具体的な回数の決定は各自治体によって判断されます。
・ 子どもが安心できる雰囲気か
・活動やルールがわかりやすいか
・道具や遊具が安全で選択肢があるか
・ 音や光などが刺激的すぎないか
・ 静かに過ごせるスペースがあるか
・ 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
・ 職員が穏やかに寄り添っているか
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
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