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スパーク衣笠の写真 1
放課後等デイサービス送迎あり

スパーク衣笠

〒2380034 神奈川県横須賀市金谷2丁目3−29 島貫ビル2F
JR横須賀線「衣笠」駅徒歩14分。もしくは京急バス「金谷」徒歩3分。車の場合は駐車場あり。

スパーク衣笠について

脳科学と発達心理学に基づき、運動を通じて子どもの感情を発達させる「スパーク運動療育」を提供しています✨ マンツーマンや小集団で子どもの興味に寄り添い、自発的な動きを促す丁寧なサポートを大切にしています活 専門資格を持つ運動療育士が、公園などの屋外療育も取り入れながら日々技術と人間力を磨いています🤝

事業所の特色

「楽しい!」の感情を大切にするスパーク運動療育®

スパーク衣笠は、横須賀市にある児童発達支援と放課後等デイサービスの多機能型事業所です。脳科学に基づき、運動を通じてお子様の「こころ」を育てることを大切にしています。心が動きワクワクした喜びを感じたときに脳のネットワークが活性化し、健やかな発達が促されるという考えのもと、楽しさの積み重ねから言葉や他者への意識、自立の力へとつなげる支援を行っています。

認定運動療育士によるマンツーマンの個別療育

療育を担当するのは一般社団法人日本運動療育協会の認定を受けた運動療育士で、社員は全員この資格を保有しています。お子様一人ひとりの特性やその日のペースに合わせてマンツーマンで向き合う完全予約制の個別療育です。1回の療育時間は1時間で、大勢の中では緊張しやすいお子様も安心して気持ちを表現できる環境が整えられています。

保育士・理学療法士など多様な資格を持つスタッフ体制

運動療育士の資格に加え、保育士、理学療法士、幼稚園・小学校教員免許を保有するスタッフも在籍しています。年2回のOJT研修によりスキル向上にも取り組んでいます。駐車場も完備されており、見学・無料体験も受け付けています。

スパーク運動療育®という独自の療育メソッド

スパーク衣笠は「スパーク運動療育®」を採用しており、脳科学と発達心理学に基づいた独自の療育メソッドが特徴です。一般的な運動訓練ではなく、運動を「きっかけ」にお子様の感情や心の発達を促すアプローチは、他の放課後等デイサービスとは異なる支援スタイルです。

完全予約制・1時間のマンツーマン個別対応

完全予約制で1回1時間、マンツーマンの個別療育を行う点が特徴的です。集団療育が中心の施設とは異なり、お子様一人ひとりにじっくり向き合う時間が確保されています。社員全員が運動療育士の認定資格を保有しており、専門性のある支援体制が整えられています。

療育内容

脳科学に基づく「運動アプローチ」プログラム

ハーバード大学のジョン・レイティ博士が提唱する脳科学に基づいたプログラムを取り入れています。運動によって脳の血流を良くし、新しい神経細胞が作られやすくなるほか、「落ち着きのホルモン」であるセロトニンの分泌も促されます。遊びを通じて脳のネットワークを豊かにつなぎ、成長の土台を整えるアプローチです。

心を通わせる「共動・共感」の感情療育

大人が「教える」のではなく、友達のような目線でお子様のワクワクを分かち合う「共動・共感」を大切にした感情療育を行っています。様々な感情を誰かと共有する喜びが、人と関わる意欲を育むという考え方に基づいています。1回1時間の療育で「あたま・からだ・こころ」をフルに使う内容です。

一人ひとりに合わせたマンツーマン個別療育

認定運動療育士がお子様一人ひとりの特性やその日のペースに合わせてマンツーマンで対応します。施設全体として児童発達支援と放課後等デイサービスの両サービスで提供されている支援内容であり、放課後等デイサービス利用のお子様も同様の個別療育を受けることができます。

下記のお悩みをお持ちの方におすすめ

  • コミュニケーションや情緒面に課題を感じているお子様公式サイトのQ&Aでは、発語の遅れ、癇癪の強さ、気持ちの切り替えの難しさなどコミュニケーションが苦手なお子様に特に効果的とされています。ADHD、ASD、LD、DCD、ダウン症など様々な特性を持つお子様が通っており、ストレスや情緒問題を抱えているお子様、不登校のお子様も利用しています。
  • 集団が苦手で個別の関わりを求めるお子様・保護者完全予約制のマンツーマン個別療育のため、大勢の中では緊張したり自分の思いをうまく出せないお子様に向いています。「教える」のではなく友達のような目線でお子様のワクワクを分かち合う「共動・共感」のスタイルなので、お子様が自分らしくいられる場所を求めている保護者の方にも合う施設です。
  • 遊びを通じた発達支援を希望する保護者訓練的なアプローチではなく、遊びを通じて楽しみながら心身の発達を促す方針のため、お子様が楽しく通える療育を探している保護者に適しています。週2回以上の利用で効果が出やすいとされており、集中的に通いたい方にも対応しています。

サービス対象地域

駐車場4台利用可能

営利法人

営業時間

平日
10:00 ~ 17:30
土曜日
10:00 ~ 17:30
日曜日
09:30 ~ 17:00
祝日
10:00 ~ 17:30

夏休み:基本的に営業

在籍児童

  • 在籍児童の年齢層
    未就学・小学生
  • 在籍児童の主な障害程度
    軽度
  • 昨年度利用者数
    80人

対応障害

  • 知的障害
  • 発達障害

在籍専門職

  • 保育士
  • 幼稚園教諭
  • 理学療法士(PT)

この施設の特徴

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 同法人が児童発達支援・療育を運営
  • 同法人が放課後等デイサービスを運営

療育プログラム・活動内容

送迎対応エリア

下記以外のエリアもお気軽にご相談ください

駐車場4台利用可能

地図・アクセス

〒2380034 神奈川県横須賀市金谷2丁目3−29 島貫ビル2F
JR横須賀線「衣笠」駅徒歩14分。もしくは京急バス「金谷」徒歩3分。車の場合は駐車場あり。

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勤務年数ごとの職員比率

公表データに基づく、在籍職員の勤務年数の内訳です。

  • 1〜3年 勤務40%
  • 3〜5年 勤務40%
  • 5〜10年 勤務0%
  • 10年以上 勤務20%

評価・運営チェック

「障害福祉サービス等情報公表システム」の公表内容にもとづくチェック結果です。

△ 1/7項目

サービス内容および改善の取り組みをしていますか?

  • 利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか?はい
○ 3/3項目

サービス内容の説明・同意を取得していますか?

  • サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか?はい
  • 利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか?はい
  • 利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか?はい
△ 1/5項目

療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか?

  • 学校と連携をしていますか?はい
○ 3/3項目

透明性のある運営がなされていますか?

  • 利用者の声や意見を収集することをしていますか?はい
  • その結果を公開していますか?はい
  • 自施設に関する自己評価の結果を公表していますか?はい

この施設の掲載情報

公開情報をもとに自動作成しています。まだ情報が掲載されていない項目は、その旨を表示しています。

  • 施設の紹介文掲載あり
  • 営業時間掲載あり
  • 送迎の有無掲載あり
  • 送迎エリア掲載あり
  • 空き状況施設から情報提供がありません。
  • 写真施設から情報提供がありません。
  • プログラム掲載あり

掲載すると、こんなメリットがあります

検索結果に表示されやすくなる

送迎や空き状況など、条件で探している保護者に見つかりやすくなります。

閲覧数・お問い合わせが増える

多くの保護者が比較検討しており、問い合わせにつながりやすくなります。

施設の魅力をしっかり伝えられる

写真・プログラム・スタッフ紹介など、詳しく伝えることで信頼度がアップします。

今なら無料で掲載相談ができます!

あなたの施設の集客アップを、イクデンがサポートします。

掲載について問い合わせる(無料)30秒で完了・掲載まで費用はかかりません
  • 掲載無料
  • 30秒で完了
  • しつこい連絡なし

「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報をもとに、施設情報を掲載しています。掲載内容に誤りや相違がございましたら、お手数ですが下記のリンクよりお問い合わせください。

掲載に関する修正・削除依頼フォーム
Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

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横須賀市の他施設

FAQ

神奈川県の放課後等デイサービスについてよくある質問

放課後等デイサービスとは?

放課後等デイサービスは、小学生から高校生までを対象に、放課後や長期休暇中に生活支援や学習支援、療育を提供します。

神奈川県の放課後等デイサービスの利用料金はいくらですか?世帯収入に応じて費用は変わりますか?

はい、利用料金は所得に応じて変わります。 放課後等デイサービスの利用料金は、以下の要素から構成されます: ①自己負担額 ・利用料金の1割(残りの9割は自治体が負担)で、1回あたりおよそ1000円程度になります。 ・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。 ・しかし月額負担上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。(世帯年収890万円以下の場合は、4600円) 月額負担上限額(世帯所得に応じて異なります): ・生活保護世帯・市民税非課税世帯: 0円 ・世帯年収が890万円以下: 4,600円 ・世帯年収890万円以上: 37,200円 利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。 ②おやつ代や遠足などでの実費 ・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。 ・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります 例えば、世帯年収が890万円以下の家庭(自己負担額上限4,600円)のお子さんが月に20日間サービスを利用した場合 ・通常の利用料金は約2万円になりますが、自己負担額の上限4,600円を超えているため、 ・保護者様の支払い額は4,600円+おやつ代(目安:2,000円程度)=6,600円となります。 また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。

放課後等デイサービスは何歳から利用できますか?利用するためにはなにが必要ですか?

放課後等デイサービスは小学生(6歳)から高校生(18歳)までが利用可能です。 利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。 受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。

受給者証とはなんですか?

受給者証とは、放課後等デイサービスや児童発達支援などの福祉サービスを利用するために必要な証明書です。 市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。 これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。

まだ受給者証を持っていませんが、どうすればいいですか?

まず市区町村の福祉窓口や児童相談所に相談するのが第一歩です。 申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。 その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。

まだ受給者証を持っていませんが、施設に相談や見学はできますか?

はい、基本的に可能ですが、まずは見学や相談をしたい施設に直接お問い合わせをください。

利用日数の制限はありますか?

利用日数には基本的に上限があり、市町村が支給決定を行い受給者証を発行する際に決められます。 一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まりますが、 具体的な回数は各自治体によって異なる場合があります。

サービス利用にあたり、障がい者手帳や療育手帳は必要ですか?

必須ではありません。受給者証があれば、サービスを利用することができます。

複数の事業所を併用して利用できますか?

はい、併用して利用することが可能です。

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専門医監修

見学時のチェックポイント

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
黒川 駿哉 先生
医学博士・精神科専門医

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

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