送迎あり

実りえ佐世保教室

事業所の特色

心理学に基づく独自の「評価型教育」メソッド

法人全体の特色として、従来の「ほめてのばす」ではなく、心理学の理論に基づいた「評価」を駆使する独自の支援法を開発・採用しています。承認欲求を意図的に満たし自己実現欲求へと段階的に進めることで、学習意欲や行動改善を根本から促す点が、一般的な放課後等デイサービスとの違いとして打ち出されています。

学習塾のような学習支援を放デイで提供

法人共通の方針として、放課後等デイサービスでありながら学習支援に力を入れている点が特徴です。保護者からは「デイサービスで学習を教えてくれるところに魅力を感じた」「高校進学を見据えた学習支援に期待した」といった声があり、発達障がい児向けの学習塾的な役割を担う施設として評価されています。

療育内容

5領域に基づく包括的な支援プログラム

法人共通の支援内容として、「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」の5領域に基づく支援が行われています。ヨガや軽い運動による運動機能向上、絵カードや言葉のゲームによる言語表現力向上、集団活動を通じた協調性の育成など、多面的なプログラムが組まれています。

個別課題・百マス計算・学習支援

法人共通のプログラムとして、子ども一人ひとりに設定された目標に基づく個別課題、計算力と集中力の強化を目的とした毎日の百マス計算、学校の宿題サポートが行われています。お子さまに合わせた手作りの学習プリントを用意するなど、個々の能力に応じた学習支援が特徴です。

集団活動・行事・英語遊び

法人共通の活動として、長期休暇中には理科実験・創作活動・知育ゲームなどの集団活動や、英語カードを使った英語遊びが行われています。また、各祝日に関する行事、クリスマス会、工場見学などの外出活動も実施されており、楽しみながら社会性や知識を身につける機会が設けられています。

＼ Recommend ／

下記のお悩みをお持ちの方におすすめ

学習面でつまずきがあり意欲を高めたいお子さまに

学習に集中できない、理解が追いつかないといった困りごとを抱えるお子さまに向いています。無学年方式や脳機能を考慮した学習法など、一般的な方法では伸びにくいお子さまに合わせた支援が法人全体で行われており、成功体験を積むことで学習意欲の向上を目指しています。

自己肯定感が低く自信を持ちにくいお子さまに

否定的な発言が多い、諦めが早いなど自己肯定感の低さに悩むお子さまへの支援に力を入れています。小さな成功体験を計画的に積み重ね、心理学の理論に基づいた評価で承認欲求を満たすことで、前向きに物事に取り組めるよう支援する方針です。保護者からも「子どもに自信を持たせてくれる」との声があります。

不登校や集団参加に困難を抱えるお子さまに

法人の支援事例として、不登校のお子さまへのカウンセリング型支援や、集団活動が困難なお子さまへの段階的な支援が紹介されています。本人の意思を尊重しながらスモールステップで目標を設定し、登校再開や集団での過ごし方の習得につなげる取り組みが行われています。

1日の流れ

< 学校がある日の流れ（法人共通の案内） >

法人共通の1日の流れとして紹介されています。事業所到着後に検温・消毒・手洗いうがい

学校の宿題（苦手分野は補習あり）

個別課題（担当指導員と目標に向けた活動）

遊びの時間（タブレット等）

百マス計算

片付け・帰りの挨拶・送迎車で帰宅、という流れです。

< 学校が休みの日の流れ（法人共通の案内） >

法人共通の案内として、11:00～朝の挨拶・個別課題

12:00～昼食・自由時間

13:00～英語遊び

13:30～宿題・課題

14:00～個別課題・個別遊び

15:00～集団活動（理科実験・創作等）

16:00～集団遊び・共同制作

16:30～知育遊び

17:00～百マス計算・帰りの挨拶という流れです。

放課後等デイサービスJR早岐駅から徒歩10分。　〒8593214
長崎県佐世保市権常寺一丁目４番１２号木村ビル102

実りえ佐世保教室の営業時間

平日

14:30 ～ 18:00

祝日

11:00 ～ 17:30

夏休み：基本的に営業

「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報をもとに、施設情報を掲載しています。掲載内容に誤りや相違がございましたら、お手数ですが下記のリンクよりお問い合わせください。

掲載に関する修正・削除依頼フォーム

在籍児童

在籍児童の主な障害程度

満遍なく

1日の定員

10人

在籍専門職

保育士

行った

施設の公式HPはこちら

※最新情報は必ず事業所にご確認ください

地図・アクセス

〒 8593214
長崎県佐世保市権常寺一丁目４番１２号木村ビル102

行った

実りえ佐世保教室の評価・よくある質問

サービス内容および改善の取り組みをしていますか？

○7/7項目

相談、苦情等の対応のための取組をしていますか？

はい

サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか？

はい

サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか？

はい

提供するサービスの計画の見直しを実施していますか？

はい

提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか？

はい

利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか？

はい

利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか？

はい

サービス内容の説明・同意を取得していますか？

○3/3項目

サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか？

はい

利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか？

はい

利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか？

はい

療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか？

△2/5項目

相談支援専門員等と連携していますか？

はい

学校と連携をしていますか？

はい

透明性のある運営がなされていますか？

○3/3項目

利用者の声や意見を収集することをしていますか？

はい

その結果を公開していますか？

はい

自施設に関する自己評価の結果を公表していますか？

はい

掲載に関する修正・削除依頼フォーム

行った

掲載に関する修正・削除依頼フォーム

近くで「送迎あり」施設

近くの重心施設

児童発達支援・放課後等デイサービスいろは

送迎あり

児童発達支援・放課後等デイサービスおとは

送迎あり

佐世保市の他施設

佐世保市で同じ特徴から探す

送迎ありの施設

長崎県の放課後等デイサービスについてよくある質問

放課後等デイサービスは、小学生から高校生までを対象に、放課後や長期休暇中に生活支援や学習支援、療育を提供します。

はい、利用料金は所得に応じて変わります。

放課後等デイサービスの利用料金は、以下の要素から構成されます：

①自己負担額

・利用料金の1割（残りの9割は自治体が負担）で、1回あたりおよそ1000円程度になります。
・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。
・しかし月額負担上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。（世帯年収890万円以下の場合は、4600円）

月額負担上限額（世帯所得に応じて異なります）：

・生活保護世帯・市民税非課税世帯：　0円
・世帯年収が890万円以下：　4,600円
・世帯年収890万円以上：　37,200円

利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。

②おやつ代や遠足などでの実費

・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。
・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります

例えば、世帯年収が890万円以下の家庭（自己負担額上限4,600円）のお子さんが月に20日間サービスを利用した場合

・通常の利用料金は約2万円になりますが、自己負担額の上限4,600円を超えているため、
・保護者様の支払い額は4,600円＋おやつ代（目安：2,000円程度）＝6,600円となります。

また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。

放課後等デイサービスは小学生（6歳）から高校生（18歳）までが利用可能です。

利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。

受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。

受給者証とは、放課後等デイサービスや児童発達支援などの福祉サービスを利用するために必要な証明書です。

市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。

これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。

まず市区町村の福祉窓口や児童相談所に相談するのが第一歩です。

申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。

その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。

はい、基本的に可能ですが、まずは見学や相談をしたい施設に直接お問い合わせをください。

利用日数には基本的に上限があり、市町村が支給決定を行い受給者証を発行する際に決められます。

一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まりますが、
具体的な回数は各自治体によって異なる場合があります。

必須ではありません。受給者証があれば、サービスを利用することができます。

はい、併用して利用することが可能です。

専門医からの見学時チェックポイント！

・複数の事業所を見学することが大切
・子どもが安心できる雰囲気か
・活動やルールがわかりやすいか
・道具や遊具が安全で選択肢があるか
・音や光などが刺激的すぎないか
・静かに過ごせるスペースがあるか
・活動内容が子どもに合わせて調整されているか
・職員が穏やかに寄り添っているか

黒川駿哉先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部　医科学研究連携推進センター特任助教。英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

利用までの流れ

お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

受給者証の申請・取得

施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）

施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。　②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）

利用したい施設を探す。

自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

施設の見学・体験を行う

施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

利用する事業所と契約し、利用開始

事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

専門職の在籍はされているか？職員の経歴

周りの児童との相性はよいか?

プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？

専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

併設サービス・将来を見据えた支援

透明性高い事業運営がされているか？

周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？

イクデンのサービスストーリー・創業の理由

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。
株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。
ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。
なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。