施設の特色
この施設「モンキーポッドの樹」は、放課後等デイサービスおよび児童発達支援を行っており、以下のような特徴や特色があります。
- 家庭的な雰囲気: 施設はアットホームな環境を大切にしており、可愛いぬいぐるみや遊具が並ぶ明るい雰囲気の中で、子どもたちが安心して過ごせるよう配慮されています。
- 個別支援の提供: 各子ども一人ひとりの「できる」に合わせた支援を行い、「一人でできたよ」という成長を促すことを目指しています。個性を尊重し、それぞれに合った支援を提供します。
- 食育を考えた手作り給食: 健康管理士が考案した手作りの給食を提供し、子どもたちの健やかな成長をサポートします。給食は栄養バランスが考慮されており、子どもたちが健康に育つための取り組みがなされています。
- 土日祝日も利用可能: 土曜日や祝日も営業しており、学校の授業がない日にも利用できるため、保護者の方々にとって柔軟な選択肢となっています。
- 安心・安全・高品質なサービス: サービスの質を重視し、利用者だけでなくその家族にも満足していただけるよう努力しています。衛生面にも配慮されており、清潔な環境が保たれています。
- 社会能力の向上: 主に小学校1年生から高校3年生までの就学児童・生徒を対象とし、社会性の向上や個別学習を通じて、子どもたちの成長を支援します。
- 活動内容の充実: 活動の時間には、集団活動や個別活動、創作活動などが行われ、子どもたちが楽しく学ぶ機会が提供されています。
- 年間行事: 季節ごとにお花見や夏祭り、クリスマス会などの行事が企画されており、子どもたちが楽しみながら参加できる活動が用意されています。
これらの特徴を通じて、保護者は子どもが安心して成長できる環境を提供されることが理解できます。見学や体験も随時受け付けているため、興味のある方は直接問い合わせることができます。
プログラム内容
モンキーポッドの樹では、さまざまなプログラム内容や活動が提供されています。具体的には以下のような活動が行われています。
- 室内活動:
- 集団活動: 子どもたちが一緒に参加するゲームやアクティビティを通じて、社会性を育む機会があります。
- 個別活動: 各子どもに合わせた個別の支援が行われ、興味やニーズに応じた活動が提供されます。
- 自由学習: 学校の授業で学んだ内容を復習したり、新しいことを学ぶための時間が設けられています。
- 屋外活動:
- お出かけ: 年間行事として計画されているお出かけ活動は、子どもたちに新しい体験を提供し、地域とのつながりを深めるきっかけとなります。
- 運動:
- 集団レクレーション: 運動を通じて身体を動かし、健康を促進する活動が行われています。
- 創作活動: 手を使った工作やアートなど、創造力を育む時間も設けられています。
- 学習支援:
- 宿題サポート: 学校での宿題や課題を手伝う時間があり、個別に学習支援が行われます。
- 食育活動:
- 手作り給食: 健康管理士が考えた栄養バランスの取れた手作り給食を通じて、食への理解を深める支援が行われています。
このように、モンキーポッドの樹では、子どもたちが楽しみながら学び、成長するための多様な活動が組まれています。
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下記のお悩みをお持ちの方におすすめ
この施設「モンキーポッドの樹」は、主に小学校1年生から高校3年生までの就学児童を対象とした放課後等デイサービスです。特に、療育を必要とする子どもや、社会能力の向上を目指す子どもたちに適しています。具体的には、発達障害や学習障害を持つ子ども、友達とのコミュニケーションに課題がある子ども、自立支援が必要な子どもなどが対象となります。
この施設の目的は、一人一人の個性を尊重し、家庭的な雰囲気の中で子どもたちが安心して成長できる環境を提供することです。具体的には、次のようなニーズに応える形で運営されています。
- 個別支援: 子どもたちの特性に応じた個別の支援計画を作成し、個々のニーズに合わせた活動や学習支援を行います。
- 社会能力の向上: 集団活動や遊びを通じて、友達とのコミュニケーション能力や社会性を育むことを目指します。
- 安心・安全な環境: 清潔で衛生的な施設を維持し、子どもたちが安心して過ごせる環境を提供します。
- 食育: 健康管理士が考えた手作り給食を提供し、食育を通じて子どもたちの健やかな成長を支援します。
- 長期休暇中の支援: 学校の長期休暇中もサービスを提供しており、家庭の負担を軽減しながら子どもたちの成長を支援します。
このように、モンキーポッドの樹は、様々な課題を持つ子どもたちとその保護者のニーズに応えるために、個別の療育や社会性の育成、安心できる環境の提供を重視しています。
施設の強み
モンキーポッドの樹は、以下の特化した分野や強みを持っています:
- 家庭的な雰囲気: 施設はアットホームな環境を提供し、子どもたちがリラックスして過ごせるように工夫されています。可愛いぬいぐるみや遊具が揃っており、温かみのある空間を実現しています。
- 手作り給食: 健康管理士が食育を考慮して作る手作り給食を提供しており、子どもたちの健やかな成長をサポートしています。食事の質にこだわり、安全で高品質な食材を使用しています。
- 療育支援: 小学校1年生から高校3年生までの就学児童を対象に、社会能力の向上や個別学習を行う療育支援を行っています。個々の能力に応じた支援が提供され、「一人でできたよ」という自信を育むことを目指しています。
- 土日祝営業: 土曜日や祝日も営業しており、長期休暇中の利用も可能です。親の仕事の都合にも配慮された柔軟なサービスを提供しています。
- 安心・安全なサービス: 利用者とその家族が満足できるよう、安心・安全・高品質なサービスを追求しています。衛生面にも十分配慮し、清潔な環境を維持しています。
- 地域に根差したサービス: 地元のニーズに応じたサービスを提供し、地域とのつながりを大切にしています。地域の行事やイベントにも積極的に参加し、コミュニティとの交流を図っています。
これらの特徴により、モンキーポッドの樹は他の施設と差別化されており、特に家庭的な環境と食育への力点が強みとなっています。
1日の流れの例
この施設「モンキーポッドの樹」の1日の流れは、学校がある日とお休みの日で異なります。以下にそれぞれの流れを具体的に説明します。
【学校がある日の1日の流れ】
- 15:30 モンキーポッドの樹到着
- 15:30 トイレ・手洗い・うがいを行います。
- 15:40 はじまりのあいさつをします。体調確認・出席確認を行い、1日の流れについて説明します。
- 15:50 おやつの時間です。
- 16:00 活動の時間が始まります。この時間では集団活動と個別活動が行われます。
- 16:30 片づけを行い、その後トイレに行きます。
- 16:40 帰宅準備や持ち物の確認をします。
- 17:30 帰宅・送迎を行います。
【学校がお休みの日の1日の流れ】
- 10:00 モンキーポッドの樹到着
- 10:00 トイレ・手洗い・うがいを行います。
- 10:30 はじまりのあいさつをし、体調確認・出席確認を行い、1日の流れの説明や自由学習などを行います。
- 12:00 昼食を取り、歯磨きや自由時間を過ごします。
- 14:00 学習支援、集団レクリエーション、創作活動、運動、余暇活動などを行います。
- 15:00 おやつの時間です。
- 15:40 帰宅準備や持ち物の確認を行います。
- 16:00 帰宅・送迎を行います。
このように、モンキーポッドの樹では、子どもたちが日々の活動を通じて楽しく過ごせるように工夫されています。
放課後等デイサービスjr直方駅より西鉄バス約10分近津神社前バス停下車 〒8220002 福岡県直方市頓野2230-1 msビル1-a
放課後等デイサービスモンキーポッドの樹の在籍児童に関して
放課後等デイサービスモンキーポッドの樹の住所・アクセス
〒 8220002 福岡県直方市頓野2230-1 msビル1-a - 感田駅まで2km (車:約4分)
- 筑豊直方駅まで3km (車:約5分)
- 直方駅まで3km (車:約5分)
- 遠賀野駅まで3km (車:約6分)
- 南直方御殿口駅まで3km (車:約6分)
- 直方市立直方東小学校まで徒歩7分
- 直方市立感田小学校まで2km (車:約4分)
- 直方市立上頓野小学校まで2km (車:約4分)
- 直方市立直方北小学校まで2km (車:約4分)
- 個別指導塾スタンダード 直方教室まで3km (車:約5分)
- 個別指導塾スタンダード 直方教室まで3km (車:約5分)
- 個別指導塾スタンダード 宮若教室まで9km (車:約17分)
- 個別指導塾スタンダード 中間教室まで9km (車:約17分)
- スクールIE永犬丸校まで10km (車:約20分)
- 旧鞍手高校豊翔館まで10km (車:約20分)
放課後等デイサービスモンキーポッドの樹の勤務年数ごと職員比率
放課後等デイサービスモンキーポッドの樹の評価・よくある質問
サービス内容および改善の取り組みをしていますか?
△6/7項目
サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか? サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか? 提供するサービスの計画の見直しを実施していますか? 提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか? 利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか? 利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか? サービス内容の説明・同意を取得していますか?
○3/3項目
サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか? 利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか? 利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか? 療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか?
△3/5項目
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