ハピネス国際ほみ放課後等児童デイサービス_写真
送迎あり

ハピネス国際ほみ放課後等児童デイサービス

行った
ホームページは <https://gioirekids.com/chibadaimae/> です ✨
ポルトガル語とスペイン語に対応しています 🗣️

療育プログラム・活動内容

施設の特色

この施設の特徴や特色は以下の通りです。

  1. 個別支援の重視: 施設は、発達に遅れがあり支援が必要な子どもたち一人ひとりの個性を大切にし、安心して元気に楽しく過ごせる居場所を提供しています。
  2. コミュニケーション能力の育成: 社会的自立を目指し、友達やスタッフとの多様な関わりを通じて、コミュニケーション力を育成するプログラムが実施されています。
  3. 日常生活のスキル向上: 健康で安全に過ごせるよう、日常生活に必要な知識や態度、習慣を身につけるための支援が継続的に行われています。
  4. 多彩なプログラム: 放課後や学校休業日には、宿題、自主学習、運動、創作活動、外出など多様な活動が計画されており、子どもたちが楽しみながら学ぶことができる環境が整っています。
  5. 年間行事: 季節ごとの行事(例: お花見、夏祭り、クリスマス会など)があり、楽しみながら社会性や協調性を育む機会が提供されています。
  6. 安全管理: 健康チェックや手洗い、うがいの実施など、衛生面に配慮し、安心して利用できる環境作りがされています。
  7. 送迎サービス: 通所利用者に対して送迎サービスが提供されており、通所の負担が軽減されています。
  8. 登録制の利用: 利用対象者は通所受給者証を持つ未就学児から高校生までで、施設の利用は登録制となっています。利用開始の流れが明確に定められており、保護者にとってもわかりやすい手続きが設計されています。

これらの特徴を持つ施設は、発達に支援が必要な子どもたちにとって、安心して成長できる環境を提供することを目指しています。

プログラム内容

この施設では、さまざまなプログラムや活動が提供されています。具体的には以下の内容が含まれています。

平日のプログラム

  1. 登所・送迎
  2. 利用者は14時に登所し、送迎サービスがあります。
  3. 健康チェック
  4. 15時には健康チェックが行われ、うがい、手洗いが実施されます。
  5. 宿題・遊び・運動・創作活動・お買い物
  6. 15時30分からは宿題の時間や遊びの時間が設けられています。運動や創作活動も行われ、子どもたちはさまざまなアクティビティを通じてスキルを伸ばします。
  7. おやつ・レクリエーション
  8. 16時30分にはおやつの時間があり、その後レクリエーションや外出の活動が行われます。
  9. 帰宅
  10. 18時30分に帰宅します。

学校休業日のプログラム

  1. 登所・健康チェック
  2. 9時に登所し、健康チェックが行われます。
  3. 自主学習・創作活動
  4. 11時からは自主学習や創作活動が行われ、子どもたちが自分の興味に基づいて学ぶことができます。
  5. 昼食
  6. 12時には昼食の時間があります。
  7. お買い物・学習支援
  8. 13時には公園やスーパーへのお買い物や学習支援が行われ、実生活の中での学びを促進します。
  9. 遊び・運動
  10. 15時30分からは遊びや運動、外出、訓練が行われます。
  11. 帰宅
  12. 16時には帰宅します。

主な年間行事

  • 4月にお花見、5月に避難訓練、6月にはカラオケ・ダンス、7月の夏祭り、8月にはスライム工作会、9月には農園での種まき、12月にはクリスマス会など、季節ごとの行事や特別なイベントが盛り込まれています。

このように、施設では多様な室内活動や屋外活動が実施され、子どもたちの社会的自立やコミュニケーション能力を育むことを目的としています。また、運動や学習支援を通じて、日常生活に必要な知識や習慣を身につけることができる環境が整えられています。

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下記のお悩みをお持ちの方におすすめ

この施設は、発達に遅れがあり、支援を必要とする子どもたちや、その保護者に適しています。具体的には、未就学児から高校3年生までの就学児を対象としており、障害児福祉サービスを提供しています。

施設の目的やニーズに対しては、以下のような支援を行っています:

  1. 個性の尊重:子ども一人ひとりの個性を大切にし、安心して楽しく過ごせる環境を提供しています。これにより、子どもたちが自信を持って成長できるようにサポートします。
  2. 社会的自立の支援:子どもたちが多くの友達やスタッフと関わることで、コミュニケーション能力を高め、社会的自立を促すプログラムを実施しています。
  3. 生活スキルの向上:日常生活に必要な知識や態度、習慣を身につけるための継続的な支援を行っています。これにより、健康で安全に過ごせる力を育成します。
  4. 多様な活動の提供:宿題や自主学習、創作活動、運動など、様々な活動を通じて、子どもたちの成長を促します。特に、創作活動やレクリエーションを通じて、楽しみながら学ぶ機会を提供しています。

このように、施設は子どもたちとその保護者のニーズに応えるために、個別の支援や多様なプログラムを通じて、安心して過ごせる居場所を提供しています。

1日の流れの例

この施設の1日の流れは、平日と学校休業日で異なります。以下にそれぞれの具体的なスケジュールを示します。

【平日】
- 14:00 登所(送迎)
- 15:00 健康チェック・うがい、手洗い
- 15:30 宿題・遊び・運動・創作活動・お買い物等
- 16:30 おやつ・お買い物・レクリエーション・外出
- 17:00 遊び・運動・訓練・お出かけ
- 18:30 帰宅(送迎)

【学校休業日】
- 09:00 登所(送迎)
- 10:00 健康チェック・うがい・手洗い
- 11:00 宿題・自主学習・創作活動・お出かけ・運動
- 12:00 昼食
- 13:00 公園やスーパーにお買い物・学習支援・レクリエーション
- 15:00 おやつ作り・おやつ
- 15:30 遊び・運動・お出かけ・訓練
- 16:00 帰宅(送迎)

このように、平日は午後からの活動が中心となり、学校休業日には午前中から活動が行われ、さまざまなプログラムが組まれています。

サービス対象地域

豊田、みよし、日進、瀬戸、知立、刈谷
#「営利法人」による運営
放課後等デイサービス  〒4700353 愛知県豊田市保見ケ丘1丁目1番地2

ハピネス国際ほみ放課後等児童デイサービスの営業時間

平日
14:30 ~ 18:30
土曜日
10:00 ~ 16:00
祝日
10:00 ~ 16:00
夏休み:基本的に営業

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在籍児童

在籍児童の年齢層
児童
職員あたりの児童数
データなし
在籍児童の主な障害程度
身体, 知的, 精神
昨年度利用者数
100人
1日の定員
7人

対応障害

知的障害
発達障害
身体障害

在籍専門職

保育士
実務者研修修了(介護)
旧介護職員基礎研修修了
初任者研修終了(介護)

ハピネス国際ほみ放課後等児童デイサービスの特徴

土曜営業
#同法人が児童発達支援・療育を運営
#同法人が放課後等デイサービスを運営
行った
時点の情報※最新情報は必ず事業所にご確認ください

地図・アクセス

〒 4700353 愛知県豊田市保見ケ丘1丁目1番地2

最寄り駅

  • 保見駅まで徒歩20分
  • 篠原駅まで2km (車:約4分)
  • 貝津駅まで2km (車:約4分)
  • 浄水駅まで3km (車:約6分)
  • 三好ヶ丘駅まで3km (車:約6分)
  • 近くの保育園・幼稚園

  • 清心会 東保見こども園まで徒歩14分
  • 豊田市立伊保こども園まで徒歩15分
  • 豊田市立大畑こども園まで3km (車:約5分)
  • 浄水ひかりこども園まで3km (車:約6分)
  • グレース三好ヶ丘園まで3km (車:約6分)
  • 近くの小学校

  • 豊田市立西保見小学校まで徒歩7分
  • 豊田市立東保見小学校まで徒歩15分
  • 豊田市立伊保小学校まで徒歩19分
  • 豊田市立浄水北小学校まで3km (車:約5分)
  • 豊田市立大畑小学校まで3km (車:約5分)
  • 近くの中高校

  • 学生会倉庫まで5km (車:約10分)
  • 杜若高等学校まで7km (車:約13分)
  • 個別指導塾スタンダード 新豊田教室まで7km (車:約14分)
  • 愛知県立豊田北高等学校まで8km (車:約15分)
  • 聖カピタニオ女子高等学校まで10km (車:約19分)
  • 行った

    ハピネス国際ほみ放課後等児童デイサービスの勤務年数ごと職員比率

    1年未満
    勤務
    22%
    1~3年
    勤務
    56%
    3~5年
    勤務
    11%
    5~10年
    勤務
    11%

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    ハピネス国際ほみ放課後等児童デイサービスの評価・よくある質問

    サービス内容および改善の取り組みをしていますか?

    7/7項目
    相談、苦情等の対応のための取組をしていますか?
    はい
    サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか?
    はい
    サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか?
    はい
    提供するサービスの計画の見直しを実施していますか?
    はい
    提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか?
    はい
    利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか?
    はい
    利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか?
    はい

    サービス内容の説明・同意を取得していますか?

    3/3項目
    サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか?
    はい
    利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか?
    はい
    利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか?
    はい

    療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか?

    3/5項目
    保護者支援を行っていますか?
    はい
    相談支援専門員等と連携していますか?
    はい
    学校と連携をしていますか?
    はい

    透明性のある運営がなされていますか?

    1/3項目
    自施設に関する自己評価の結果を公表していますか?
    はい

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    トップ放課後等デイサービス愛知県豊田市ハピネス国際ほみ放課後等児童デイサービス

    豊田市近くで「利用者募集中」の施設

    ポラリスみよし教室

    ポラリスみよし教室

    空きあり送迎あり中高生対象,小学生対象,ライフスキルトレーニング(LST),発達障害対応,知的障害対応

    🛠️✨【就労準備特化】組み立て作業・報連相・挨拶✨🛠️
    🎤💼【面接練習】自己理解&社会人マナー習得💼🎤
    🏢🚀【インターン開催】学んだスキルの実践の場🚀🏢
    🚃🌿公共交通機関を使った課外活動実施🌿🚃
    💪📘運動・座学のプログラムも提供📘💪

    募集中
    リオスマイル

    リオスマイル

    空きあり送迎なし中高生対象

    🙆‍♂️【社会マナー習得】あいさつ/言葉づかい/そうじ/買い物🙆‍♀️
    💻【PC訓練実施】タイピング/ワード/エクセル⌨️
    🧠【楽しい学習】漢字神経衰弱/チャレンジすごろく/虫くいクイズ🎲
    🛒【ロールプレイ開催】レジ体験/面接練習🗣️
    🐠【イベント・課外活動充実】水族館/ハロウィン🎃

    募集中

    近くで「送迎あり」施設

    ポラリスみよし教室

    ポラリスみよし教室

    送迎あり中高生対象,小学生対象,ライフスキルトレーニング(LST),発達障害対応,知的障害対応

    🛠️✨【就労準備特化】組み立て作業・報連相・挨拶✨🛠️
    🎤💼【面接練習】自己理解&社会人マナー習得💼🎤
    🏢🚀【インターン開催】学んだスキルの実践の場🚀🏢
    🚃🌿公共交通機関を使った課外活動実施🌿🚃
    💪📘運動・座学のプログラムも提供📘💪

    募集中
    leif安城

    leif安城

    送迎あり

    ✨ LEIF安城の魅力をお伝えします!
    🏃‍♂️ 10種目のスポーツプログラムで、子どもたちの個性を伸ばします!
    🤗 「褒めて・認めて・励まし」の理念で、自信を育むサポートを行います。
    🎯 専門の指導員が個別に対応し、オーダーメイドの指導を実施!
    ⚽️ サッカーを通じて、脳や感覚の発達を促進し、コミュニケーション能力も向上!
    🌈 お子様と保護者の「通って良かった!」を実現するために全力で応援します!

    なないろ

    なないろ

    送迎あり利用料・その他諸経費:児童福祉法に基づく その他、行事や工作(リース作り等)の費用1回200円

    学校の授業後や休業日に、生活能力向上のための訓練を行い、利用児の自立を促進し、放課後の居場所づくりを推進することが基本方針です🎉

    放課後の日課として、13:00から送迎が始まり、16:00までは宿題や利用児の実態に合った学習支援などの個別対応を行います👍

    16:00からは小集団活動(自己紹介、おやつ等)があり、17:00までは季節の工作やパズルなどの療育を行う個別対応をします🎨

    18:00までは自由遊びやお迎えの時間です😊

    施設内にある畑での野菜作りや、折り紙、塗り絵でのカレンダー作り、季節のイベントなど、体験やイベントも豊富です🥳

    yくまーず未来yベアーズ刈谷

    yくまーず未来yベアーズ刈谷

    送迎あり
    ココノハーツ刈谷小垣江教室

    ココノハーツ刈谷小垣江教室

    送迎あり

    🌈 ココノハーツ刈谷小垣江教室の魅力 🌟
    楽しく学べる環境で、未就学児から高校生までしっかりサポートしています!
    🎓 学校の課題を一緒に解決し、個別の学習プログラムで自信を育てます。
    🎤 歌を通じて発語訓練を行い、言葉の楽しさを体験。
    🧩 ボードゲームや運動を通じて、自然なコミュニケーション力を育成!
    💕 お子さま一人ひとりに寄り添い、心地よい居場所を提供します。

    放課後等デイサービスマンマミーヤ

    放課後等デイサービスマンマミーヤ

    送迎あり
    andカイトみよし

    andカイトみよし

    送迎あり
    放課後等デイサービスどんぐりの森

    放課後等デイサービスどんぐりの森

    送迎あり
    放課後等デイサービススカーラⅲ

    放課後等デイサービススカーラⅲ

    送迎あり
    rinキッズクラブ

    rinキッズクラブ

    送迎あり
    プラスワンキッズ

    プラスワンキッズ

    送迎あり

    同一法人内に短期入所施設が東郷町と名東区にあります✨
    放課後等デイサービスと連携して利用可能です🎉

    こども発達支援nicole

    こども発達支援nicole

    送迎あり
    就業支援専門てぃーせるつつみ

    就業支援専門てぃーせるつつみ

    送迎あり

    法律に定める基本的な利用料のみ徴収します💰
    行事やおやつはありません🚫

    マリン緑ヶ丘

    マリン緑ヶ丘

    送迎あり
    fun

    fun

    送迎あり

    🌟 生活支援ハウスun・un(アン・アン)
    - 利用者それぞれに合わせた活動や作業を行い、個々の出来ることを見つけます。
    - 洗濯やおやつ作りを通じて、実際の作業を体験します。
    - 月に1~2回、みんなでランチやおやつ作りを楽しみます。
    - 季節を感じるお花見や紅葉狩りに出かけます。
    - 笑顔あふれる環境で、楽しい時間を共有します。

    🎉 fun(ファン)
    - 有資格者による身体のケアや指先を使った遊び、訓練を実施します。
    - リズム遊びやお散歩を通じて、豊かな人間性を育みます。
    - ピクニックやお買い物、クッキング、創作活動などで社会性を育てます。
    - 地域の方々との交流を楽しみ、人との関わりを大切にします。
    - ダンスや音楽療法で体を動かし、楽しい活動を行います。

    ☀️ sun・sun(サン・サン)
    - 日中の預かりや見守り・介助を行い、楽しい活動が盛りだくさんです。
    - 工作や創作活動を通じて、クリエイティブな体験ができます。
    - アレルギー対応の弁当も可能で、安心して利用できます。

    haloみんなの星

    haloみんなの星

    送迎あり

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    愛知県の放課後等デイサービスについてよくある質問

    放課後等デイサービスは、小学生から高校生までを対象に、放課後や長期休暇中に生活支援や学習支援、療育を提供します。はい、利用料金は所得に応じて変わります。

    放課後等デイサービスの利用料金は、以下の要素から構成されます:

    ①自己負担額

    ・利用料金の1割(残りの9割は自治体が負担)で、1回あたりおよそ1000円程度になります。
    ・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。
    ・しかし月額負担上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。(世帯年収890万円以下の場合は、4600円)

    月額負担上限額(世帯所得に応じて異なります):

    ・生活保護世帯・市民税非課税世帯: 0円
    ・世帯年収が890万円以下: 4,600円
    ・世帯年収890万円以上: 37,200円

    利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。

    ②おやつ代や遠足などでの実費

    ・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。
    ・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります

    例えば、世帯年収が890万円以下の家庭(自己負担額上限4,600円)のお子さんが月に20日間サービスを利用した場合

    ・通常の利用料金は約2万円になりますが、自己負担額の上限4,600円を超えているため、
    ・保護者様の支払い額は4,600円+おやつ代(目安:2,000円程度)=6,600円となります。

    また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。
    放課後等デイサービスは小学生(6歳)から高校生(18歳)までが利用可能です。

    利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。

    受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。
    受給者証とは、放課後等デイサービスや児童発達支援などの福祉サービスを利用するために必要な証明書です。

    市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。

    これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。
    まず市区町村の福祉窓口や児童相談所に相談するのが第一歩です。

    申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。

    その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。
    はい、基本的に可能ですが、まずは見学や相談をしたい施設に直接お問い合わせをください。利用日数には基本的に上限があり、市町村が支給決定を行い受給者証を発行する際に決められます。

    一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まりますが、
    具体的な回数は各自治体によって異なる場合があります。
    必須ではありません。受給者証があれば、サービスを利用することができます。はい、併用して利用することが可能です。
    専門医からの見学時チェックポイント!
    ・ 複数の事業所を見学することが大切
    ・ 子どもが安心できる雰囲気か
    ・活動やルールがわかりやすいか
    ・道具や遊具が安全で選択肢があるか
    ・ 音や光などが刺激的すぎないか
    ・ 静かに過ごせるスペースがあるか
    ・ 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
    ・ 職員が穏やかに寄り添っているか
    黒川 駿哉 先生
    黒川 駿哉 先生
    黒川 駿哉 先生

    精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

    2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

    利用までの流れ
    Monitoring Support
    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

    Proposal
    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

    Inquiry
    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

    Facility tour
    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

    Periodic meetings
    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

    Contract
    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

    なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
    専門職の在籍はされているか?職員の経歴
    周りの児童との相性はよいか?
    プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
    専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
    子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
    併設サービス・将来を見据えた支援
    透明性高い事業運営がされているか?
    周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
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