施設の特色
この施設「ステップサポートあつた」は、児童発達支援と放課後等デイサービスを提供する通所型の介護施設です。以下に、施設の特徴や特色を具体的に説明します。
- 対象年齢:
- 未就学児に対する児童発達支援と、就学児に対する放課後等デイサービスを行っています。対象年齢は1歳から18歳までで、受給者証を持つお子様が利用できます。
- 個別支援プログラム:
- 各お子様の特性に応じて、個別の支援プログラムを提供しています。学力に不安を感じているお子様や、友達とうまく遊べないお子様に対して、理解とサポートを通じて自信を持たせる取り組みを行っています。
- 遊びと学びの融合:
- レゴプログラミングや音楽療法など、遊びを通じて学びを促進するプログラムを用意しています。例えば、レゴを使ったプログラミングでは、問題解決能力を育むことができ、音楽療法では友達との合奏を通じて社会性を養います。
- ソーシャルスキルトレーニング(SST):
- 学校生活や将来的な社会生活に必要なソーシャルスキルを身につけるためのトレーニングも実施しています。これにより、コミュニケーション能力の向上を図ります。
- 安心と信頼の施設:
- 施設は、保護者が安心して預けられる場所を目指しています。個々の特性に応じた理解と関わりを大切にし、療育目標を設定しています。
- 送迎サービス:
- 施設では、学校や自宅からの送迎サービスも提供しています。これにより、利用者の負担を軽減し、安心して通うことができます。
- 定期的な行事:
- 毎月の行事予定があり、さまざまな活動やイベントを通じて、子どもたちの社会性やコミュニケーション能力を育む機会を提供しています。
- 見学と面談の機会:
- 利用を希望する保護者には、事前に施設見学や面談を行うことができ、お子様の状況や希望を伺いながらのサポートを行います。
以上の特徴により、ステップサポートあつたは、障がいを持つお子様に対して、安心して通える場所を提供し、個々の成長をサポートすることを目指しています。
プログラム内容
「ステップサポートあつた」では、子どもたちの発達を支援するために、さまざまなプログラムや活動が提供されています。以下に具体的な内容を説明します。
- レゴプログラミング:
- 子どもたちはレゴブロックを組み立て、iPadを使ってプログラミングを行います。この活動は、グループで考えながら取り組むことで達成感を得ることができ、自然科学の知識を学びながら問題解決力を育むことを目的としています。
- 音楽療法:
- 楽器演奏やリズム練習、フォークダンス、即時反応練習などを通じて、音楽の楽しさを体験することができます。友達と合奏することにより、協調性やコミュニケーション能力も育まれます。
- 個別学習・ソーシャルスキルトレーニング (SST):
- 学習課題に対して個別に寄り添った支援を行い、学校生活や将来的な社会生活に必要なソーシャルスキルを学ぶ機会を提供します。具体的には、日常の挨拶や友達とのコミュニケーションの取り方を学びます。
- 自由遊び:
- 子どもたちは自由に遊ぶ時間が設けられており、友達と一緒に遊ぶことで社交性を育むことができます。この時間には、ボードゲームや積み木、創作活動などが行われます。
- 運動活動:
- 身体を使った遊びや運動の時間があり、外での活動も含まれます。例えば、鬼ごっこやボール遊びなどを通して、身体能力の向上やチームワークを学ぶことができます。
- おやつ・休憩:
- 定期的におやつの時間が設けられ、休憩をとることでリフレッシュし、次の活動に備えます。この時間も子どもたち同士の交流の場となります。
- 課題や遊びの時間:
- 学校の宿題や課題に取り組む時間があり、スタッフが個別にサポートし、理解を深める手助けをします。また、遊びを通じて学びを促進する活動も行います。
これらの活動を通じて、子どもたちは楽しみながら学び、社会性や自立心を育むことができます。施設では、お子様の特性に応じた多様な支援が行われており、安心して過ごせる環境作りが大切にされています。
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下記のお悩みをお持ちの方におすすめ
ステップサポートあつたは、主に発達障害や知的障害を抱える子どもたちを対象とした通所型の介護施設です。この施設は、特に以下のような課題を持つ子どもや保護者に適しています。
- 学力に不安を感じている子ども: 学校での学習に対する不安を抱える子どもが対象です。個別の学習課題に寄り添いながら、学力向上のサポートを行います。
- 友達とうまく遊べない子ども: 社会的スキルやコミュニケーション能力が不足している子ども向けに、遊びを通じて友達との関わり方を学べる環境を提供します。
- 自信のない子ども: 新しいことに挑戦することに対して苦手意識を持つ子どもに対して、様々な活動を通じて「できる」体験を増やし、自信を育むことを目指しています。
- 保護者の支援ニーズ: 発達障害などで悩む子どもを持つ保護者に対して、その悩みや課題についての相談を受け付けています。また、子どもが安心して過ごせる場所を提供することで、保護者にも安心感を与えます。
この施設は、子どもたちの特性に応じたサポートを行うことを目的としており、次のようなニーズに応えています:
- 居場所の提供: 放課後や長期休暇中に、安全で楽しい居場所を提供し、子どもたちがリラックスできる環境を整えています。
- 療育活動: レゴプログラミングや音楽療法、ソーシャルスキルトレーニングなど、多様なプログラムを通じて、子どもたちの成長を促す活動を行っています。
- 個別支援計画の作成: 各子どもの状況や希望を踏まえた個別支援計画を作成し、具体的な支援目標を設定します。
- 家族との連携: 家庭や学校との連携を重視し、子どもたちやその家族にとって最適な支援を行うための情報共有や相談も大切にしています。
このように、ステップサポートあつたは、特性の異なる子どもたちの成長を支援し、家族の不安を軽減するための多面的なアプローチを提供しています。
施設の強み
この施設「ステップサポートあつた」は、児童発達支援と放課後等デイサービスを提供しており、特に以下の点で他の施設と差別化されています。
- 個別支援計画: お子さま一人ひとりの特性に応じた個別の支援計画を作成し、具体的な成長目標を設定しています。これにより、個々のニーズに合った療育が行われます。
- 多様なプログラム: レゴプログラミングや音楽療法など、遊びを通じて学ぶプログラムを取り入れています。特に、レゴを使ったプログラミングは、問題解決力を育むとともに、協力して取り組む楽しさを体験できる点が強みです。
- ソーシャルスキルトレーニング(SST): 学校生活や将来的な社会生活に役立つソーシャルスキルトレーニングを行い、コミュニケーション能力を高める支援をしています。
- 親子のサポート: ご家族からの相談を受け付けており、家族全体の支援を大切にしています。親とのコミュニケーションを図りながら、安心して利用できる環境を提供しています。
- 柔軟な利用時間: 平日や土曜日、祝日など、幅広い時間帯でサービスを提供しており、保護者のニーズに応じた利便性があります。
- 少人数制: 定員が10名と少人数制で、より個別に目が行き届く環境を提供しています。これにより、よりきめ細やかな支援が可能です。
- 安心の見学・面談制度: 利用前に施設の見学や面談が可能で、利用者とその家族が安心してサービスを受けられるよう配慮されています。
このように、ステップサポートあつたは、個別のニーズに応じた多様な支援をお子さまに提供し、家庭との連携を重視したサービスを展開しています。
1日の流れの例
この施設「ステップサポートあつた」での1日の流れは、以下のように構成されています。
平日のスケジュール:
- 10:00 開所
- 学校や駅へ送迎者が子どもたちを迎えに行きます。
- 10:30 自由遊び
- 子どもたちは自由に遊ぶ時間を過ごします。
- 11:45 ライチタイム・休憩
- ランチタイムを設け、休憩します。
- 12:45 課題やイベントなど
- 学習課題やイベントに取り組みます。
- 14:45 おやつ・休憩
- おやつを食べ、休憩します。
- 15:30 片付け・帰宅の準備
- 遊んだり学んだりした後、片付けを行い、帰宅の準備をします。
- 16:00 ご自宅・駅などへ送迎
- 送迎者が自宅や最寄りの駅まで子どもたちを送ります。
- 18:00 閉所
放課後のスケジュール:
- 14:30 開所
- 学校や家へ送迎者がお迎えに行きます。
- 15:00 学校の宿題など
- 学校の宿題を行います。
- 15:30 課題や遊びなど
- 課題に取り組んだり遊んだりします。
- 16:45 おやつ・休憩
- おやつを食べ、休憩します。
- 17:30 片付け・帰宅の準備
- 片付けを行い、帰宅の準備をします。
- 18:00 ご自宅・駅などへ送迎
- 送迎者が自宅や最寄りの駅まで子どもたちを送ります。
- 19:00 閉所
このように、午前と午後のそれぞれのスケジュールがあり、学校生活や自宅での生活に適応するための活動が組まれています。
放課後等デイサービス 〒4560053 愛知県名古屋市熱田区一番三丁目1番7号 エースビル1f
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