施設の特色
放課後等デイサービスコロネットは、愛知県日進市に位置する障害を持つ子供たちのための通所施設です。主に6歳から18歳の障害のあるお子さんが対象となり、学校の授業後や学校休業日を利用して通うことができます。この施設の特徴や特色について、以下のポイントで説明します。
- サービス内容: コロネットでは、障害のある子供たちが社会性や生活習慣を身につけるための支援を行っています。個別療育や学習支援を通じて、お子さまの「できた」という体験を増やし、少しずつ成長を促します。また、集団での活動を通じて、みんなで協力し合う楽しさや達成感を感じることができる環境が整っています。
- 利用日と時間: 利用日は月曜日から土曜日までで、祝日や長期休暇も含まれます。平日は下校時間から17:30まで、土・祝日は10:00から16:30まで利用可能です。これにより、学校の後や休日にも継続的にサポートを受けることができます。
- 定員と送迎範囲: 定員は10名と比較的小規模であるため、個別の支援が行き届きやすいです。また、日進市を中心に周辺の長久手市、東郷町、みよし市、天白区、名東区、緑区からの送迎が可能です。
- リフレッシュの支援: 保護者の方々のリフレッシュも重要視されており、お子さまがコロネットで過ごす時間が、家族全体にとっての負担軽減に繋がるように配慮されています。
- 日常の流れ: 平日の一日の流れは、学校からの送迎後、手洗いや健康チェック、個別療育、学習、運動や創作活動など多岐にわたります。おやつタイムやリラックスの時間も設けられており、安心して過ごせる環境が整っています。
このように、放課後等デイサービスコロネットは、障害を持つ子供たちが社会性や生活スキルを育むための支援を行い、保護者の方々にもサポートを提供する施設です。通うことを検討している保護者の方にとって、安心してお子さまを預けられる環境であると言えます。
プログラム内容
放課後等デイサービスコロネットでは、障がいを持つ子供たちのために多様なプログラムや活動が提供されています。以下に具体的な内容を挙げます。
- 学校からの送迎: 子供たちは学校が終わった後、スタッフが迎えに行きます。この送迎は、保護者にとって大変便利です。
- 健康チェックと個別療育: 到着後、手洗いや健康チェックが行われ、その後、個別療育が実施されます。ここでは、子供たちのニーズに応じたサポートが行われます。
- 学習支援: 学校の宿題や学習内容の理解を助けるために、個別学習の時間も設けられています。スタッフが一緒に勉強をサポートし、子供たちの学習意欲を引き出します。
- おやつの時間: 16:00からはおやつの時間があり、みんなで楽しくおやつを食べることで、コミュニケーションの機会を増やします。
- リラクゼーション活動: その後、16:20からはマッサージやアロマを用いたリラックスの時間が設けられています。これにより、子供たちはリフレッシュし、心身の安定を図ります。
- 運動活動: 16:30からは「みんなでやってみよう」という時間があり、運動や創作活動、外遊びなどが行われます。具体的には、ボール遊びや体操、工作などがあり、子供たちが楽しみながら体を動かし、協力する力を育むことを目的としています。
- 片づけと帰りの準備: 17:10には活動の片づけを行い、帰りの準備をします。
- 帰りの会: 17:20からは帰りの会があり、今日の活動を振り返り、みんなで共有する時間となります。
これらの活動は、子供たちが社会性や生活習慣を身につけることを目指しており、一人ひとりの成長を大切にしています。また、保護者の疲れをリフレッシュするための支援も行われています。
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放課後等デイサービスコロネットは、主に6歳から18歳の障がいを持つ子どもたちを対象とした通所施設です。この施設は、学校の授業後や学校休業日などに通うことができ、障がいのある子どもたちやその家族を支援するために設立されています。
この施設が適している課題には以下のような点があります。
- 社会性の発達: 障がいを持つ子どもたちが集団生活を行う機会を提供し、他の子どもたちと交流することで社会性を育む支援を行います。
- 生活習慣の確立: 日常生活の中で必要な生活習慣やルールを身につけるためのプログラムが用意されています。
- 個別支援: 各子どもに対して個別療育や個別学習を行い、子ども一人ひとりのペースに合わせた支援を行います。
- 家族のサポート: 保護者にとっては、子どもを預けることでリフレッシュする時間を確保することができ、家族全体の負担を軽減することが期待されます。
- 活動の提供: 運動や創作活動、外遊びなど、楽しい活動を通して、子どもたちが「できた」という経験を積み重ねて成長する機会を提供します。
このように、放課後等デイサービスコロネットは、障がいを持つ子どもたちやその家族のニーズに応えるために、さまざまな支援を行っている施設です。
1日の流れの例
放課後等デイサービスコロネットでの平日の1日の流れは以下のようになります。
- 14:00 - 学校へお迎え
- スタッフが学校に迎えに行きます。
- 14:30 - コロネット到着
- 子どもたちは施設に到着し、手洗いや健康チェックを行います。
- 個別療育・個別学習
- 各子どもに合わせた個別の療育や学習が行われます。
- 16:00 - あいさつ・おやつ
- 子どもたちが集まり、あいさつをした後、おやつの時間となります。
- 16:20 - マッサージ・アロマでリラックス
- リラックスを目的としたマッサージやアロマセラピーの時間が設けられています。
- 16:30 - 「みんなでやってみよう」
- この時間には運動、創作活動、外遊びなど、子どもたちが一緒に楽しむ活動が行われます。
- 17:10 - 片づけ・帰りの準備
- 活動後、子どもたちは片づけを行い、帰る準備をします。
- 17:20 - 帰りの会
- 最後に全員で帰りの会を開き、日々の振り返りを行います。
- 17:30 - コロネット出発
- 子どもたちは自宅に向けて出発します。
このように、放課後等デイサービスコロネットでは、個別支援や集団活動を通じて、子どもたちの成長をサポートするプログラムが組まれています。
放課後等デイサービス名古屋市営地下鉄鶴舞線赤池駅徒歩20分 〒4700128 愛知県日進市浅田平子2丁目36サンシャイン加藤1f北側・20f号室
放課後等デイサービスコロネットの勤務年数ごと職員比率
放課後等デイサービスコロネットの評価・よくある質問
サービス内容および改善の取り組みをしていますか?
○7/7項目
サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか? サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか? 提供するサービスの計画の見直しを実施していますか? 提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか? 利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか? 利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか? サービス内容の説明・同意を取得していますか?
○3/3項目
サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか? 利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか? 利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか? 療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか?
△1/5項目
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