施設の特色
放課後等デイサービス「たから」は、小学生から高校生までの発達に心配のあるお子様を対象にした支援施設です。この施設の特徴や特色を以下に具体的に説明します。
- 対象年齢と目的: 6歳から18歳までの障がいのあるお子様を対象とし、学校が終わった放課後や長期休暇に、日常生活における基本的な動作や集団適応能力の向上を目的とした指導や訓練を行います。
- 集団活動の促進: 自宅ではなく、グループ内で過ごす経験を増やすことで、集団的活動や創作的活動への関心を高める支援をしています。これにより、社会生活をスムーズに送るための基盤を築くことを目指しています。
- 「レスパイト」サービス: 放課後等デイサービスは、障がい児のためのサービスであるとともに、ご家族への「レスパイト」としての役割も果たしています。普段の家庭でのサポートから一時的に離れることで、保護者が他の用事に時間を使えるようになります。
- 送迎サービス: 「たから」では、学校から自宅までの送迎を行っており、お子様が帰宅するまでの間、責任を持ってお預かりします。
- 心・技・体のバランス: 心の強さ、技術の向上、体力のコンディショニングを重視し、これら三つの要素を整えることで、成長する力を養います。具体的には、整理整頓や挨拶、体力づくりのための散策などの活動を通じて支援を行います。
- 活動内容とスケジュール: 平日には、リトミック活動(音楽活動)や集団行動、調理活動などが行われています。また、土曜や祝日、長期休暇中には季節の行事や外出も計画されており、バラエティに富んだ体験が提供されます。
- 個別支援計画: 利用に際しては、個別支援計画を立て、お子様のニーズに合わせたサポートを提供します。面談を通じて利用頻度や送迎について調整が行われます。
このように、「たから」はお子様の発達を支援しつつ、ご家族への配慮も行った施設です。保護者が通うことを検討する際には、これらの特徴を踏まえてお子様に最適な支援が受けられるかを考えることが重要です。
プログラム内容
この施設「たから」のプログラム内容や活動内容について詳しく説明します。
- 室内活動:
- リトミック活動(音楽活動): 音楽に合わせて体を動かしたり、楽器を使ったりすることで、リズム感や表現力を養います。
- 宿題支援: 学校の宿題を行う時間が設けられており、スタッフが学習支援を行います。子どもたちが理解できるように、個別にサポートします。
- 創作活動: 絵を描いたり、工作をしたりすることで、創造力や手先の器用さを育てます。
- 屋外活動:
- 散策: 周辺の公園や自然の中を歩くことで、体力を増強し、自然とのふれあいを楽しみます。
- 季節の行事: 四季に応じたイベント(例えば、夏祭りや秋の運動会など)を開催し、集団活動を通じて社会性を育てます。
- 運動:
- 体力づくり: 定期的な運動プログラムがあり、体を動かすことで体力を養います。簡単な体操やゲームを通じて、楽しみながら運動します。
- 集団行動: チームを組んでのゲームやスポーツ活動を行い、協調性やコミュニケーション能力を育成します。
- 学習支援:
- 個別支援活動: 学習が困難なお子様に対して、個別にアプローチし、学ぶ意欲を引き出すサポートを行います。
- 社会性の向上: 他の子どもたちと一緒に活動することで、社会的なスキルやルールを学ぶ機会を提供します。
これらの活動を通じて、子どもたちが日常生活の基本的な動作や集団適応能力を向上させ、将来的な社会生活をスムーズに送るための支援が行われています。
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この施設、放課後等デイサービス「たから」は、発達に心配のあるお子様、具体的には小学生から高校生までの障がいのある子どもに適しています。主な課題としては、日常生活における基本動作や集団適応能力の向上が挙げられます。
この施設の目的は、学校が終わった後や長期休暇中に、子どもたちがグループで過ごす経験を増やし、集団的活動や創作的活動への関心を高めることです。具体的には、以下のようにニーズに応える支援を行っています。
- 基本的な動作の指導と訓練: 日常生活に必要な基本的な動作を教え、子どもたちが自立して生活できるようサポートします。
- 集団適応能力の向上: グループ内での活動を通じて、他者とのコミュニケーションや協力のスキルを学ぶ機会を提供します。
- 家族への支援: 放課後等デイサービスは、障がい児のためのサービスであると同時に、保護者にとっても「レスパイト」の役割を果たします。つまり、保護者が一時的にサポートから離れ、他の用事に時間を使えるようにすることができます。
- 送迎サービス: 学校から自宅までの送迎を行い、安心して子どもを預けられる環境を提供します。
これらの支援を通じて、子どもたちが将来的に社会生活をスムーズに送ることができるように、さまざまな訓練や活動を行っています。施設は心、技、体のバランスを大事にしながら、子どもたちの成長を促進します。
施設の強み
この施設「たから」は、以下のような特化した分野や強みを持っています。
- 対象年齢の広さ: 小学生(6歳)から高校生(18歳)までの発達に心配のあるお子様を対象にしているため、幅広い年齢層に対応しています。
- 放課後及び長期休暇中の支援: 学校が終わった後や夏休みなどの長期休暇中に、日常生活における基本的な動作や集団適応能力を向上させるための支援を行います。
- 集団活動と創作的活動の重視: グループ内で過ごす経験を増やし、集団的活動や創作的活動への関心を高める支援を行っており、社会生活に必要なスキルを育成します。
- 心・技・体のバランスを重視: 「心」「技」「体」のバランスを大切にし、心を強くするための取り組みや、技を磨くための情熱、体のコンディショニングを通して、成長を促します。
- 送迎サービスの提供: 学校から自宅までの送迎をサポートしており、保護者の負担を軽減します。お子様が帰宅するまで責任を持ってお預かりします。
- 家族への配慮: 障がい児のためのサービスであるだけでなく、家族に対する「レスパイト」的な役割も果たしており、家族が他の用事に専念できる時間を提供します。
- 個別支援計画の策定: 利用者一人ひとりのニーズに基づいた個別支援計画を作成し、利用頻度や送迎などを調整します。
このように、たからは多様な支援を通じて、利用者とその家族に対する包括的なサービスを提供することが、他の施設と差別化される強みとなっています。
1日の流れの例
放課後等デイサービス「たから」の1日の流れは、以下のようになります。
平日(学校がある日)
- 学校へのお迎え (14:00)
- スタッフが学校から子どもをお迎えに行きます。
- 自由時間・宿題等 (14:30)
- お迎え後、自由に遊んだり、宿題を行ったりする時間があります。
- はじまりの会 (15:00)
- 健康状態を確認し、今日の活動について話し合います。
- おやつ (15:30)
- 子どもたちにおやつが提供されます。
- 集団行動 (16:00)
- 音楽活動、調理活動、創作活動などの集団活動が行われます。
- 帰りの会 (17:00)
- 一日の活動を振り返り、連絡事項などを確認します。
- 自宅へのお送り (17:15)
- スタッフが子どもを自宅まで送り届けます。
土曜日・祝日・長期休暇中
- 自宅へのお迎え (10:00)
- スタッフが自宅から子どもをお迎えに行きます。
- はじまりの会 (10:15)
- 健康状態を確認し、今日の活動について話し合います。
- 個別支援活動 (11:45)
- 各子どもに応じた個別支援が行われます。
- 昼食 (12:00)
- 昼食が提供されます。
- 集団活動 (13:00)
- 散策や調理おやつなどの集団活動が行われます。
- おやつ (14:30)
- 子どもたちにおやつが提供されます。
- 帰りの会 (16:00)
- 一日の活動を振り返り、連絡事項などを確認します。
- 自宅へのお送り (16:15)
- スタッフが子どもを自宅まで送り届けます。
このように、放課後等デイサービス「たから」では、日常生活における基本的な動作の指導や集団適応能力の向上を目指した活動が行われています。
放課後等デイサービス◆京王高尾線京王片倉駅徒歩5分◆jr横浜線片倉駅徒歩10分 〒1920914 東京都八王子市片倉町301−2
たから【放課後等デイサービス】の勤務年数ごと職員比率
たから【放課後等デイサービス】の評価・よくある質問
サービス内容および改善の取り組みをしていますか?
○7/7項目
サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか? サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか? 提供するサービスの計画の見直しを実施していますか? 提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか? 利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか? 利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか? サービス内容の説明・同意を取得していますか?
○3/3項目
サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか? 利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか? 利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか? 療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか?
△2/5項目
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イクデンの特徴
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