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セカンドハウスそう
施設の特色
この施設の特徴や特色について、具体的に説明します。
- 個別支援と集団活動のバランス: この施設では、個々の子どもの特性やニーズに応じた個別支援が行われています。苦手な部分を減少させ、得意な部分を伸ばすことを重視しています。また、集団での活動もあり、ルールを学びながら他の子どもたちとのコミュニケーション能力を育むことができます。
- 多様な活動プログラム: 屋内外での活動が豊富で、季節ごとのイベントや誕生日会なども行われています。具体的には、おやつ作り、体育館での運動、菜園活動、遠足やピクニックなどがあります。これにより、子どもたちは楽しみながら学び、成長する機会を得ることができます。
- 安心できる環境: アットホームな雰囲気を大切にし、リラックスして過ごせる空間が提供されています。スタッフは子どもたちの個性を尊重し、安心感を持たせるよう努めています。
- 家庭との連携: 家族とも密に連携し、不安や心配事に対する相談ができる体制が整っています。保護者との話し合いを通じて、子どもに対する支援計画が策定されます。
- 資格を持った職員: 保育士や介護福祉士など、様々な資格を持った職員が在籍しており、専門的な支援が受けられます。彼らは子どもたちの将来を見据えた支援を行い、生活に必要なスキルを身につける手助けをします。
- 利用資格と料金: 利用には、市町村の障がい福祉課からの手続きが必要で、受給者証の発行が求められます。利用料金は、通常1割の負担で済むため、経済的な負担も軽減されます。
このような特徴から、保護者にとってはお子様が安心して通える場所として、また成長を促進する環境として魅力的な選択肢となるでしょう。
プログラム内容
この施設では、放課後等デイサービスとして、さまざまな活動プログラムを提供しています。具体的なプログラム内容や活動内容は以下の通りです。
室内活動
- 宿題支援: 小学生から高校生までの児童の宿題を見守り、手伝う活動を行っています。
- おやつ作り: 定期的におやつ作りの活動があり、児童が自分で作ったおやつを楽しむことができます。これにより、料理や食材についての学びも促進されます。
- 係活動: 児童が日々の活動の中で役割を持つことを促し、責任感を育てるための係活動があります。例えば、テーブル拭きやお皿拭きなどの簡単な役割を担当します。
- 創作活動: 季節に合わせた飾り物や工作を作る活動があり、創造力を育む機会を提供しています。
屋外活動
- 散歩や買い物支援: 近くの公園やスーパーへ出かける活動があり、生活スキルの向上を目指します。児童が実際に買い物を体験することで、社会参加や自立支援を促進します。
- 体育館利用: 月に1回、体育館を貸し切って運動する機会を提供し、体を動かす楽しさを体験させています。
- 季節イベント: 初詣や餅つき大会、お花見、BBQ、梨狩りなど、季節に応じたイベントを開催し、楽しみながら社会性や協調性を学びます。
学習支援
- 社会参加支援: 社会のルールやマナーを教えるプログラムがあり、児童が社会の一員としての自覚を持つことを促します。
- 個別支援: 各児童の特性に応じた個別の支援計画を策定し、それに基づいて個々の能力や興味を尊重した支援を行います。
年間行事
年間を通じて、さまざまな行事が計画されており、児童が参加することで思い出作りや社会体験を重視しています。例えば、ハロウィンパーティー、クリスマス会、運動会などがあります。
これらの活動を通して、児童たちは楽しみながら学び、成長することができる環境が整えられています。
下記のお悩みをお持ちの方におすすめ
この施設は、主に障がいを持つ子どもたちを対象にした放課後等デイサービスを提供しています。具体的には、小学生から高校生までの子どもたちが学校終了後に利用できる場所であり、以下のような課題を持つ子どもや保護者に適しています。
- 社会参加や生活スキルの向上: 障がいを持つ子どもたちが社会のルールを学び、日常生活で必要なスキルを身につけることを目的としています。具体的には、宿題の支援や社会参加支援を通じて、自立を促進します。
- 個別支援が必要な子どもたち: 子ども一人ひとりの特性やニーズに合わせた個別支援を行い、苦手な部分を少しずつ克服できるようにサポートします。
- 保護者の不安を軽減: 障がいのある子どもを持つ家庭では、育児に関する不安や相談が多くあります。この施設では、保護者とのコミュニケーションを大切にし、さまざまな不安や悩みに対する相談に応じることで、精神的なサポートも提供します。
- 安心できる居場所の提供: 学校や家庭とは異なる、リラックスできる環境を提供することにより、子どもたちが安心して過ごせる空間を作ります。これにより、社会的なスキルを楽しく学ぶことができます。
このように、施設は子どもたちの特性に応じた支援を行い、個々のニーズに応えることで、将来に向けた自信や楽しさを育むことを目的としています。
施設の強み
この施設は、放課後等デイサービスを提供しており、特に以下のような分野に特化し、他の施設と差別化される強みがあります。
- 個別支援の充実: 各生徒の特性やニーズに応じた個別支援計画を作成し、個別での指導を行っています。苦手な部分をサポートしながら、得意な部分を伸ばす取り組みをしています。
- アットホームな雰囲気: 利用者がリラックスできるような環境を整え、家庭的な雰囲気を大切にしています。これにより、生徒一人ひとりが安心して過ごすことができるよう配慮されています。
- 多様な活動プログラム: 食育活動や係活動、季節ごとのイベントなど、多岐にわたる活動を提供しています。これにより、参加者が楽しみながら学び、社会性を育む機会を提供しています。
- 社会参加支援: 社会のルールを教える社会参加支援に力を入れており、日常生活に必要なスキルを身につけることができるようサポートしています。
- 地域との連携: 地域の公共施設（体育館や公民館など）を利用した運動や、電車の使い方体験など、地域との連携を図りながら、実際の生活に即した体験学習を行っています。
- 家族へのサポート: 利用者だけでなく、そのご家族に対しても相談に応じる体制を整え、不安や心配事を軽減するための支援を行っています。
これらの特徴により、この施設は利用者に対して一人ひとりに寄り添った質の高い支援を提供し、他の施設との差別化を図っています。
1日の流れの例
この施設の1日の流れは、以下のように構成されています。具体的な活動内容は、学校がある日とお休みの日で異なります。
学校がある日:
1. 下校時間に合わせてお迎え: 学校終了後、各々の学校に職員が迎えに行きます。
2. 施設到着: 車に乗って施設「そう」へ移動し、到着後は手洗いうがい、消毒、着替えを行います。
3. おやつ作り活動・係活動: 児童たちは自分で作ったおやつを食べる時間があり、その後しっかりと片付けを行います。
4. 個人活動・個人メニュー支援・自由活動: 各自の個別支援メニューに基づいて活動をし、自由時間も設けられています。
5. 帰宅準備: 片付けを行った後、帰宅の準備をします。
6. ご自宅まで帰宅: 職員の車で自宅へと帰る。
学校がお休みの日:
1. ご自宅へお迎え: 休日に職員が自宅へお迎えに行きます。
2. 施設到着: 車に乗って施設へ移動し、到着後は手洗いうがい、消毒、着替えを行います。
3. 個人活動・個人メニュー支援・自由活動: 各自の活動を行い、自由時間も設けられています。
4. 昼食作り・準備: 児童たちが自分たちで昼食を作ります。作った昼食を食べた後は、しっかりと片付けを行い、休憩時間を取ります。
5. 外出・行事活動等: 外出や特別な行事活動が行われます。
6. おやつ作り活動・係活動: 自分で作ったおやつを食べる時間があります。
7. 帰宅準備: 最後に片付けを行い、帰宅準備をします。
8. ご自宅まで帰宅: 職員の車で自宅へ帰ります。
以上が、施設での1日の流れです。
セカンドハウスそうの営業時間
「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報をもとに、施設情報を掲載しています。掲載内容に誤りや相違がございましたら、お手数ですが下記のリンクよりお問い合わせください。
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チャイルドステーションゆうゆう
🌈 児童発達支援と放課後等デイサービスを提供し、子どもたちの成長をサポートします。
🧩 発達障害に関する専門的な相談を行い、親御さんの不安を軽減します。
📚 学習支援を通じて、子どもたちの学びの意欲を引き出します。
🤝 家族とコミュニケーションを取りながら、支援を進めていきます。
🎉 子どもたちが「できた！」と感じられる瞬間を大切にし、成長を喜び合います。
🏃♂️ 運動を楽しむことを重視し、体を動かす楽しさを体験させます。
💬 PECSなどを用いて、コミュニケーション支援を行い、自己表現を促します。
🏡 安心できる居場所を提供し、子どもたちの心のケアを行います。
はなえみ学舎
✨はなえみ学舎の魅力✨
お子様一人ひとりの可能性を引き出す療育プログラムを提供します。
🎨美術や音楽、農業など多彩な活動で、楽しく学びながら成長！
🧑🏫専門資格を持つスタッフがサポートし、安心の環境を整えています。
🤝友達や地域とのふれあいを大切にし、コミュニケーション能力を育成！
🌱お子様の「子どもらしさ」を尊重し、個別のニーズに応じたプログラムを設定。
📞お気軽にお問い合わせください。お待ちしています！
さわやか愛の家さくら館
🌱 子どもたちの得意を引き出すプログラムを提供しています！
🍳 調理レクで食への興味を育み、楽しく学びます。
🎨 工作レクでは、創造力を広げる活動を通じて「できた！」を増やします。
💻 オンライン工場見学で、新たな発見やワクワク体験をお届け！
👩🏫 経験豊富なスタッフが多様な支援を行い、個別に寄り添います。
✨ さわやか愛の家さくら館で、楽しく成長する時間を一緒に過ごしましょう！
こどもかがやきセンターかのん
- 🎨 子どもたちが楽しく学べる多彩なプログラムを提供
- 🧩 遊びを通じて社会性やコミュニケーション能力を育む
- 🌳 自然豊かな環境で、屋外活動も充実
- 🎉 季節ごとのイベントや行事を開催し、思い出作りをサポート
- 👩🏫 経験豊富なスタッフが、個々のニーズに寄り添った支援を実施
- 🤝 親との連携を大切にし、家庭とのコミュニケーションを強化
放課後等デイサービスインクル
🌟 子ども発達支援センター「オリブ園」
- 子ども一人ひとりに合わせた個別支援プログラムを提供 🎈
- ことばやコミュニケーションの支援に特化した教室があります 📚
- 運動能力を高めるための運動教室を実施 🏃♂️
- おもちゃライブラリーで様々なおもちゃを楽しめる 🎲
- 定期的に親の会やワークショップを開催し、情報交換の場を提供 🤝
- 移動おもちゃライブラリーによる地域支援も行っています 🚐
- 相談フォームを通じて、気になることや心配事を気軽に相談できる環境を整備 💬
放課後等デイサービスぱすてる
セカンドハウスそう
あおぞらキッズ放課後等デイサービス手形
自閉症スペクトラム特化多機能型事業所Kokua
多機能型ケアベースにのに
児童発達支援・放課後等デイサービスじゃんぷ
憩音
サポートスペースそう
あおぞらキッズ放課後等デイサービス
あおぞらキッズ放課後等デイサービス八橋
児童発達支援・放課後等デイサービスすまいるみっけ
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秋田県の放課後等デイサービスについてよくある質問
放課後等デイサービスの利用料金は、以下の要素から構成されます：
①自己負担額
・利用料金の1割（残りの9割は自治体が負担）で、1回あたりおよそ1000円程度になります。
・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。
・しかし月額負担上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。（世帯年収890万円以下の場合は、4600円）
月額負担上限額（世帯所得に応じて異なります）：
・生活保護世帯・市民税非課税世帯： 0円
・世帯年収が890万円以下： 4,600円
・世帯年収890万円以上： 37,200円
利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。
②おやつ代や遠足などでの実費
・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。
・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります
例えば、世帯年収が890万円以下の家庭（自己負担額上限4,600円）のお子さんが月に20日間サービスを利用した場合
・通常の利用料金は約2万円になりますが、自己負担額の上限4,600円を超えているため、
・保護者様の支払い額は4,600円＋おやつ代（目安：2,000円程度）＝6,600円となります。
また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。
利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。
受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。
市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。
これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。
申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。
その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。
一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まりますが、
具体的な回数は各自治体によって異なる場合があります。
・ 子どもが安心できる雰囲気か
・活動やルールがわかりやすいか
・道具や遊具が安全で選択肢があるか
・ 音や光などが刺激的すぎないか
・ 静かに過ごせるスペースがあるか
・ 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
・ 職員が穏やかに寄り添っているか
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
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施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
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お役立ち記事
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