送迎あり

放課後等デイサービスここえる

行った

一人ひとりに合わせた学習・コミュニケーションプログラムを個別に作成します✨
地域や家族、教育機関と密に連携を取りながら最適な支援を行います🤝
お子さまの成長を支えるための最適なカリキュラムを選択し提供します🌱

療育プログラム・活動内容

🌈 自立支援

施設の特色

この施設は、放課後等デイサービスおよび児童発達支援を提供する場所として、以下のような特徴や特色があります。

発達支援の目的: 子どもたちが「自立支援」と「日常生活の充実」を目指し、楽しく成長できる環境を提供しています。特に、子どもがその子らしく幸せに生きていけることを最大の目標としています。
専門的なプログラム: カウンセリングを経て、個々のお子さまに合わせた学習やコミュニケーションプログラムを構築しており、地域や家族、教育機関と連携して、最適なカリキュラムを選択します。
多様な活動内容:
運動活動: ボルダリングやトランポリン、フラフープなど、楽しさを重視した運動を行い、体を動かすことを通じて自己の潜在能力を引き出します。
音楽学習: 「聞く」ことや「表現する」ことを学び、グループでの活動を通じてコミュニケーション能力を育てます。
学習スペース: 学校での宿題や自主学習ができるスペースが設けられており、自由に学ぶことができます。
カウンセリングサービス: 困りごとや悩みを相談できるカウンセリングスペースがあり、専門の相談員が親身に対応します。
地域との連携: 地域と共に歩む姿勢を大切にし、保護者が気軽に相談できる専門家としての役割を果たしています。
営業時間と定休日: 授業開始日には10:00～19:00、学校休業日には9:00～18:00の営業時間で、土曜・日曜は定休日です。

このように、この施設は子どもたちの発達を支援し、保護者が安心して利用できる環境を整えています。興味のある保護者は、見学や相談を気軽に行うことができます。

プログラム内容

この施設では、子どもたちが楽しく成長できるように多様なプログラムや活動が提供されています。具体的な内容は以下の通りです。

運動活動:
ボルダリング: 子どもたちはボルダリングを通じて、運動能力を高めるだけでなく、どのように登るかを自分なりに考えることが求められます。これにより、問題解決能力や自信を育むことができます。
トランポリン: トランポリンを使った運動では、楽しさを感じる瞬間を大切にし、運動後の爽快感を体験します。身体を動かすことの楽しさを学ぶ機会となります。
フラフープ: フラフープを用いた活動も行われ、体を動かすことの楽しさを味わいます。
音楽学習:
音楽を通じて「聞く」や「表現する」ことを学びます。インストラクターや他の子どもたちと一緒に学ぶことで、グループワークの楽しさを体験し、協調性やコミュニケーション能力を高めます。
学習支援:
学習スペースでは、学校での宿題や自分が学びたいことを自由に学ぶことができます。子どもたちは自分のペースで学習できる環境が整えられています。
カウンセリングスペースも設けてあり、困ったことや悩みを相談員が親身になって相談に応じます。これにより、自己理解を深め、解決策を見つける手助けをします。
プログラムのカスタマイズ:
各子どもに合わせた学習やコミュニケーションプログラムをカウンセリングを経て組み立てます。地域や家族、教育機関と連携し、最適なカリキュラムを選択することが特徴です。

このように、ここえるでは多様なプログラムを通じて、子どもたちが自立し、日常生活を充実させるためのサポートを行っています。

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下記のお悩みをお持ちの方におすすめ

この施設は、発達に不安を抱える子どもや、家族や地域とのコミュニケーションに困難を感じている子どもに適しています。また、社会の複雑化や少子化が進む中で、さまざまな課題を抱える子どもたちやその保護者に対してもサポートを提供しています。

施設の目的は、「自立支援と日常生活の充実」「その子がその子らしく幸せに生きていける」ということです。具体的には、子どもたちが楽しく成長できる環境を提供し、保護者にとっては頼れる専門家として気軽に相談できる場所であることを目指しています。

ニーズに応えるために、以下のようなサービスを提供しています：

カウンセリング: 子ども一人ひとりに合わせた学習やコミュニケーションプログラムを組み立てるために、カウンセリングを通じて子どもの状態を理解します。
地域との連携: 地域、家族、教育機関と密接に連携し、個々の子どもに最適なカリキュラムを提供します。
多様な学習プログラム: ボルダリング、トランポリン、フラフープ、音楽学習など、運動や表現を通じて楽しみながら学ぶことができるプログラムを用意しています。
自由な学習スペース: 学校の宿題や自主学習ができるスペースを提供し、子どもたちが自分のペースで学べる環境を整えています。
相談員による支援: 困ったことや悩みを相談できるスペースがあり、親身になって問題解決に向けた支援を行います。

このように、施設では子どもたちの成長を支えるための多角的なサポートを提供し、保護者にとっても安心できる場所となることを目指しています。

施設の強み

この施設は以下のような特化した分野や強みを持っています：

個別対応のプログラム: カウンセリングを経て、個々のお子さまに最適な学習やコミュニケーションプログラムを組み立てることで、きめ細やかな支援を行っています。
地域との連携: 地域・家族・教育機関と連携しながら、お子さまに最適なカリキュラムを選択するアプローチを取っています。これにより、地域のニーズに応じたサポートが可能です。
多様な活動: ボルダリングやトランポリン、フラフープなど、楽しさを重視した運動プログラムを提供し、運動を通じて自分の潜在能力を引き出すことを目指しています。
音楽学習: 音楽を通じて「聞く」や「表現する」ことを学べるプログラムがあり、グループワークの楽しさを体験することで、コミュニケーション能力の向上が期待できます。
学習スペースの提供: 学校の宿題や自主学習ができるスペースを設けており、自分のペースで学ぶ環境が整っています。
カウンセリングスペース: 困ったことや悩みを相談できる環境を提供し、親身になって問題解決に取り組むサポートを行っています。
営業時間の柔軟性: 学校休業日にも対応したサービス提供時間を設けており、保護者のライフスタイルに合わせた利用が可能です。

これらの特徴により、他の施設と差別化されており、特に「自立支援と日常生活の充実」を目指す点が強調されています。

放課後等デイサービス電車：鹿児島本線、「荒尾駅」徒歩２分（県道１２６号経由）車：九州自動車道南関icより国道208号を荒尾方面へ約２０〜３０分　〒8640057 熊本県荒尾市大島９２−１０

放課後等デイサービスここえるの営業時間

平日

14:00 ~ 18:00

祝日

10:00 ~ 17:00

夏休み：基本的に営業

「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報をもとに、施設情報を掲載しています。掲載内容に誤りや相違がございましたら、お手数ですが下記のリンクよりお問い合わせください。

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在籍児童

在籍児童の主な障害程度

中度

昨年度利用者数

42人

1日の定員

10人

在籍専門職

保育士

放課後等デイサービスここえるの特徴

#同法人が放課後等デイサービスを運営

行った

施設の公式HPはこちら

時点の情報※最新情報は必ず事業所にご確認ください

地図・アクセス

〒 8640057 熊本県荒尾市大島９２−１０

行った

放課後等デイサービスここえるの勤務年数ごと職員比率

1年未満
勤務

33%

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行った

放課後等デイサービスここえるの評価・よくある質問

療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか？

△2/5項目

保護者支援を行っていますか？

はい

学校と連携をしていますか？

はい

透明性のある運営がなされていますか？

△1/3項目

自施設に関する自己評価の結果を公表していますか？

はい

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行った

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近くで「送迎あり」施設

🌈 児童発達支援事業を提供し、子どもの成長をサポートします。
📚 放課後等デイサービスを通じて、学校後の充実した時間を提供します。
🕒 日中一時支援事業を行い、必要な時間に柔軟にサポートします。
🤝 相談支援事業を通じて、保護者や家庭の不安を軽減します。
🏫 療育日は月曜日から金曜日まで、安定したサービスを提供します。
🚶‍♂️ 南関町立南関第一小学校から徒歩3分の便利な立地です。
🚗 あらおシティーモールから車で3分のアクセス良好な場所にあります。
🎉 様々な療育技術（TEACCH・PECS・THE.CAT-KIT等）を用いて個別支援を行います。
🌟 自己肯定感を高めるため、ほめて育てるアプローチを大切にしています。
👩‍🏫 保護者との連携を重視し、定期的な研修会を開催しています。

多機能型事業所くるり

送迎あり

🍊 地域と福祉のプラットフォームとして、多目的スペースを提供し、人々が交流できる創造的な場を目指しています。

🍊 農業と福祉をつなぐ「農福連携」を行い、地域社会に貢献しています。

🍊 児童発達支援では、日常生活の動作や社会交流を促進し、子どもたちの成長をサポートします。

🎉 年間行事には、七夕祭りやクリスマス会、社会科見学など多彩なイベントがあり、子どもたちの経験を豊かにします。

🌱 季節の野菜を育てる菜園があり、食育にも力を入れています。

🚍 アクセスはバスや自動車で便利で、地域の子どもたちが通いやすい環境が整っています。

多機能型事業所ぐらはぴ

送迎あり

チャイルドハート大牟田

送迎あり

こどもの森

送迎あり

重心児デイサービスあるふぁ

送迎あり

そらとも

送迎あり

放課後等デイサービスここえる

送迎あり

地域療育センターふれあいなかま

送迎あり

生活支援センターきらきら

送迎あり

荒尾市社会福祉事業団障害児通所支援事業所「ピッコロ」

送迎あり

たまなの森

送迎あり

子ども発達支援ステーション虹いろsun

送迎あり

放課後等デイサービス虹いろsunライズ

送迎あり

多機能型事業所もんくぅる

送迎あり

多機能型支援センターオリーブ

送迎あり

ちぽりーの

送迎あり

近くの重心施設

重心児デイサービスあるふぁ

送迎あり

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熊本県の放課後等デイサービスについてよくある質問

放課後等デイサービスは、小学生から高校生までを対象に、放課後や長期休暇中に生活支援や学習支援、療育を提供します。

はい、利用料金は所得に応じて変わります。

放課後等デイサービスの利用料金は、以下の要素から構成されます：

①自己負担額

・利用料金の1割（残りの9割は自治体が負担）で、1回あたりおよそ1000円程度になります。
・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。
・しかし月額負担上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。（世帯年収890万円以下の場合は、4600円）

月額負担上限額（世帯所得に応じて異なります）：

・生活保護世帯・市民税非課税世帯：　0円
・世帯年収が890万円以下：　4,600円
・世帯年収890万円以上：　37,200円

利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。

②おやつ代や遠足などでの実費

・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。
・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります

例えば、世帯年収が890万円以下の家庭（自己負担額上限4,600円）のお子さんが月に20日間サービスを利用した場合

・通常の利用料金は約2万円になりますが、自己負担額の上限4,600円を超えているため、
・保護者様の支払い額は4,600円＋おやつ代（目安：2,000円程度）＝6,600円となります。

また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。

放課後等デイサービスは小学生（6歳）から高校生（18歳）までが利用可能です。

利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。

受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。

受給者証とは、放課後等デイサービスや児童発達支援などの福祉サービスを利用するために必要な証明書です。

市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。

これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。

まず市区町村の福祉窓口や児童相談所に相談するのが第一歩です。

申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。

その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。

はい、基本的に可能ですが、まずは見学や相談をしたい施設に直接お問い合わせをください。

利用日数には基本的に上限があり、市町村が支給決定を行い受給者証を発行する際に決められます。

一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まりますが、
具体的な回数は各自治体によって異なる場合があります。

必須ではありません。受給者証があれば、サービスを利用することができます。

はい、併用して利用することが可能です。

専門医からの見学時チェックポイント！

・複数の事業所を見学することが大切
・子どもが安心できる雰囲気か
・活動やルールがわかりやすいか
・道具や遊具が安全で選択肢があるか
・音や光などが刺激的すぎないか
・静かに過ごせるスペースがあるか
・活動内容が子どもに合わせて調整されているか
・職員が穏やかに寄り添っているか

黒川駿哉先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部　医科学研究連携推進センター特任助教。英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

利用までの流れ

お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

受給者証の申請・取得

施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）

施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。　②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）

利用したい施設を探す。

自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

施設の見学・体験を行う

施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

利用する事業所と契約し、利用開始

事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

専門職の在籍はされているか？職員の経歴

周りの児童との相性はよいか?

プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？

専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

併設サービス・将来を見据えた支援

透明性高い事業運営がされているか？

周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？

イクデンのサービスストーリー・創業の理由

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