イクデン
サニーフレンズ平島の写真 1
放課後等デイサービス空きなし送迎あり

サニーフレンズ平島

〒7090631 岡山県岡山市東区東平島1388-1
JR山陽本線 上道駅から3.6㎞          瀬戸駅から3.3㎞ 宇野バス パナソニック前停留所より徒歩1分

現在は満席です。キャンセル待ち・見学のご相談は可能です

サニーフレンズ平島について

① 利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ② 事業の実施に当たっては、関係市町、他の指定障害福祉サービス事業者その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。

事業所の特色

友だちとの関わりの中で自信と社会性を育む放デイ

サニーフレンズ平島は、岡山市東区東平島にある放課後等デイサービスです。「やりたいをできるにかえる」「その子らしさを大切に、未来の可能性を広げる」を法人理念に掲げ、様々な経験を通じてできることを増やし、友だちとの関わりの中で自信を持って豊かな生活を送れるよう支援しています。児童発達支援・日中一時支援も併設する多機能型事業所です。

送迎ありで家族の負担軽減にも配慮

支援プログラムに「送迎実施の有無:あり」と明記されており、送迎を行うことで家族の負担軽減を図ると記載されています。子育てに関する困り事の相談支援や個人面談、見学の案内なども行い、保護者へのサポート体制が整えられています。

外出行事や季節行事を通じた多様な体験

支援方針として、外出行事や季節行事を行い社会性を身に付けられるよう支援することが掲げられています。クッキング、バス旅行、祭り年2回、映画、プール、遊園地、動物園、BBQなど年間を通じて多彩な行事が計画されており、様々な体験の機会が用意されています。

事業所内に公園がありのびのび運動できる環境

事業所内に広々とした公園があり、しっかり体を動かせる環境が整っています。運動機能や体力の向上だけでなく、バランス感覚や相手との距離感、周りを見る力を身に付けられるよう支援されており、室内だけでなく屋外での活動が日常的に行える点が特徴です。

児童発達支援・日中一時支援も併設する多機能型

サニーフレンズ平島は放課後等デイサービスに加え、児童発達支援と日中一時支援も併設しています。未就学期から就学後まで同じ事業所で継続的に支援を受けられる環境があり、ライフステージの変化にも対応しやすい体制となっています。

療育内容

5領域に基づく本人支援プログラム

健康・生活では身の回りの整理整頓や物の管理、スケジュールの視覚化による見通し支援を実施。運動・感覚では公園での運動や集団活動で体幹・リズム感・巧緻性を育成。認知・行動では大小・数・色・文字等の概念形成、言語・コミュニケーションでは場面に応じた適切なやりとりの支援、人間関係・社会性では集団活動を通じたルール理解や協力の力を育みます。

年間を通じた多彩な行事・外出活動

クッキング、工作、バス旅行、祭り年2回、映画、プール、遊園地、動物園、BBQ、自然保護センター、消防署見学、球技大会(ドッチ・バレー)のほか、初詣・節分・ひな祭り・お花見・七夕・芋ほり・ハロウィン・紅葉狩り・リンゴ狩り・ミカン狩り・クリスマス会など季節行事も豊富に実施されています。

家族支援・学校連携・移行支援も実施

子育ての困り事に対する相談支援や個人面談を通じた家族支援を行っています。学校や相談支援事業所、他の福祉サービス事業所との情報連携も実施。さらに、学校での生活や支援が充実し同年代の友達とつながりながら日常生活が送れるよう移行支援にも取り組んでいます。

下記のお悩みをお持ちの方におすすめ

  • 集団の中で社会性やコミュニケーション力を伸ばしたいお子さま集団活動を通じてルールの理解や友だちとの協力、順番を守ることなど社会性を身に付ける支援が行われています。他者の気持ちや意図を理解し、場面に応じた適切なやりとりを学ぶ機会があるため、対人関係やコミュニケーションに課題を感じているお子さまに向いています。
  • 気持ちのコントロールや切り替えに課題があるお子さま勝敗のある活動を通じて気持ちのコントロールや適切な表現方法の獲得を支援すると記載されています。思い通りにならない場面での対処を一緒に考えながら実践する支援が行われており、感情面での成長を促したいご家庭のニーズに応えられる内容です。
  • 身体の使い方や手先の巧緻性を高めたいお子さま事業所内の公園でしっかり体を動かし運動機能や体力の向上を図るほか、日々の集団活動で体幹・リズム感・手先の巧緻性を身に付ける支援が行われています。個々に合わせたトレーニングや歩行訓練も実施されており、運動面や手先の発達に課題があるお子さまにも対応しています。

営業時間

平日
14:30 ~ 17:30
土曜日
10:30 ~ 16:30
祝日
10:30 ~ 16:30

夏休み:基本的に営業

在籍児童

  • 在籍児童の主な障害程度
    軽度
  • 昨年度利用者数
    34人
  • 1日の定員
    15人

対応障害

  • 知的障害
  • 発達障害

在籍専門職

  • 保育士
  • 介護福祉士
  • (医療的ケア児・たん吸引等)特定行為従事者
  • 幼稚園教諭

この施設の特徴

  • 土曜営業
  • 同法人が児童発達支援・療育を運営
  • 同法人が放課後等デイサービスを運営

療育プログラム・活動内容

送迎対応エリア

下記以外のエリアもお気軽にご相談ください

岡山市、瀬戸内市(長船中学校区・邑久中学校区) 赤磐市(高陽中学校区・桜が丘中学校区)

地図・アクセス

〒7090631 岡山県岡山市東区東平島1388-1
JR山陽本線 上道駅から3.6㎞          瀬戸駅から3.3㎞ 宇野バス パナソニック前停留所より徒歩1分

勤務年数ごとの職員比率

公表データに基づく、在籍職員の勤務年数の内訳です。

  • 1年未満 勤務13%
  • 1〜3年 勤務25%

評価・運営チェック

「障害福祉サービス等情報公表システム」の公表内容にもとづくチェック結果です。

○ 7/7項目

サービス内容および改善の取り組みをしていますか?

  • 相談、苦情等の対応のための取組をしていますか?はい
  • サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか?はい
  • サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか?はい
  • 提供するサービスの計画の見直しを実施していますか?はい
  • 提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか?はい
  • 利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか?はい
  • 利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか?はい
○ 3/3項目

サービス内容の説明・同意を取得していますか?

  • サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか?はい
  • 利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか?はい
  • 利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか?はい
△ 4/5項目

療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか?

  • 医師と連携していますか?はい
  • 保護者支援を行っていますか?はい
  • 相談支援専門員等と連携していますか?はい
  • 学校と連携をしていますか?はい
○ 3/3項目

透明性のある運営がなされていますか?

  • 利用者の声や意見を収集することをしていますか?はい
  • その結果を公開していますか?はい
  • 自施設に関する自己評価の結果を公表していますか?はい

「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報をもとに、施設情報を掲載しています。掲載内容に誤りや相違がございましたら、お手数ですが下記のリンクよりお問い合わせください。

掲載に関する修正・削除依頼フォーム
Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

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FAQ

岡山県の放課後等デイサービスについてよくある質問

放課後等デイサービスとは?

放課後等デイサービスは、小学生から高校生までを対象に、放課後や長期休暇中に生活支援や学習支援、療育を提供します。

岡山県の放課後等デイサービスの利用料金はいくらですか?世帯収入に応じて費用は変わりますか?

はい、利用料金は所得に応じて変わります。 放課後等デイサービスの利用料金は、以下の要素から構成されます: ①自己負担額 ・利用料金の1割(残りの9割は自治体が負担)で、1回あたりおよそ1000円程度になります。 ・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。 ・しかし月額負担上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。(世帯年収890万円以下の場合は、4600円) 月額負担上限額(世帯所得に応じて異なります): ・生活保護世帯・市民税非課税世帯: 0円 ・世帯年収が890万円以下: 4,600円 ・世帯年収890万円以上: 37,200円 利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。 ②おやつ代や遠足などでの実費 ・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。 ・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります 例えば、世帯年収が890万円以下の家庭(自己負担額上限4,600円)のお子さんが月に20日間サービスを利用した場合 ・通常の利用料金は約2万円になりますが、自己負担額の上限4,600円を超えているため、 ・保護者様の支払い額は4,600円+おやつ代(目安:2,000円程度)=6,600円となります。 また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。

放課後等デイサービスは何歳から利用できますか?利用するためにはなにが必要ですか?

放課後等デイサービスは小学生(6歳)から高校生(18歳)までが利用可能です。 利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。 受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。

受給者証とはなんですか?

受給者証とは、放課後等デイサービスや児童発達支援などの福祉サービスを利用するために必要な証明書です。 市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。 これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。

まだ受給者証を持っていませんが、どうすればいいですか?

まず市区町村の福祉窓口や児童相談所に相談するのが第一歩です。 申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。 その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。

まだ受給者証を持っていませんが、施設に相談や見学はできますか?

はい、基本的に可能ですが、まずは見学や相談をしたい施設に直接お問い合わせをください。

利用日数の制限はありますか?

利用日数には基本的に上限があり、市町村が支給決定を行い受給者証を発行する際に決められます。 一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まりますが、 具体的な回数は各自治体によって異なる場合があります。

サービス利用にあたり、障がい者手帳や療育手帳は必要ですか?

必須ではありません。受給者証があれば、サービスを利用することができます。

複数の事業所を併用して利用できますか?

はい、併用して利用することが可能です。

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専門医監修

見学時のチェックポイント

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
黒川 駿哉 先生
医学博士・精神科専門医

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

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