ウィズ・ユー柏高田
電車：ＪＲ柏駅よりバス8分→徒歩8分 車：国道１６号線柏警察署入り口（交差点）を諏訪道方面に入り車で10分
- 住所
- 〒277-0861 千葉県柏市高田1163-2
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
ふれあい第１保育園（本園）周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
12ページ目144件ふれあい第１保育園（本園）から13km
ふれあい第１保育園（本園）から13km
- 送迎あり
児童発達支援＋1happinessうしく教室
JR常磐線（牛久駅）徒歩３分 かっぱ号
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒300-1222 茨城県牛久市南１丁目６−４ サンライズビワ１f
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 牛久市・龍ヶ崎市・阿見町・利根町・取手市・美浦村・つくば市
地図
ふれあい第１保育園（本園）から14km
- 送迎あり
ふわり
常磐線牛久駅より徒歩２０分
🌟 放課後等デイサービス「ふわり」の特徴 - 🏫 子どもたちが安心して過ごせる居心地の良い施設 - 🎨 様々な活動を通じて、創造性やコミュニケーション能力を育むプログラム - 👩🏫 経験豊富なスタッフが常駐し、個別の支援を行う - 🍱 健康的な食事を提供し、栄養面にも配慮 - 🚸 安全な環境で、子どもたちが自分のペースで成長できる - 🏞️ 自然とのふれあいや地域活動も取り入れ、社会性を育む - 🎉 定期的なイベントや交流会で、楽しみながら学べる場を提供
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 預かり支援
- 住所
- 〒300-1222 茨城県牛久市南4-45-50
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 13:00
- 送迎エリア
- 牛久市および近隣市町村
地図
ふれあい第１保育園（本園）から14km
- 送迎あり
こどもプラス＋つくば南高見原教室
車 牛久駅からバスで7分 高見原南バス停下車、徒歩1分
- 住所
- 〒300-1252 茨城県つくば市高見原一丁目１番地７２ リリックコート１階＆２階
- 送迎エリア
- つくば市南部(旧茎崎町)
地図
ふれあい第１保育園（本園）から14km
- 空きなし
- 6/20時点
はなまるキッズ柏教室
JR柏駅/東武アーバンパークライン柏駅より徒歩5分
・体幹・筋力・柔軟性を鍛える ・ソーシャルスキルトレーニング ・スモールステップで指導
- 土曜営業
- 集団療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒277-0843 千葉県柏市明原2丁目6番6号1f
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 19:00
地図
ふれあい第１保育園（本園）から14km
- 送迎あり
ナウル (naulu)
常磐線牛久駅徒歩4分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を取得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 グレーゾーンやADHDなど、知的に遅れのないお子様には、脳科学に基づいた方法で認知の土台を築き、さらにその先の支援を行うことで、言葉や学習、コミュニケーション力など様々なものが向上します。 茨城県初の子ども指導エキスパートがお子様の行動を変化させます。 ダウン症のお子様には、ダウン症に特化した手法で支援します。 具体物を使った、認知向上プログラムの他、磯貝メソッドによる、きこえとことばのレッスン。 変化が起きるインソールや正しい筋肉を使うことを押せていく運動など、出来ることを伸ばし、出来ることを増やし、親子で楽しみ、成長できる療育を提供します。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒300-1234 茨城県牛久市中央５丁目１２番地１４ 諸岡ビル４階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 茨城県内全域 他通所できる範囲
地図
ふれあい第１保育園（本園）から14km
- 送迎あり
ぽんてカーサ (CASA)
お車でお越しの方：サイエンス大通り上横場交差点付近。筑波銀行の隣のテナント。 公共交通機関でお越しの方：TXみどりの駅より自由ケ丘シャトルバス乗車。谷田部老人福祉センターバス停降車。 徒歩にて国道354号線を上横場交差点方向へ交差点を右折。筑波銀行さんの隣のテナントです。バス停からは徒歩約8分。
月曜日～金曜日は放課後デイが10:30～18:30、児童発達が14:00～17:00です🏠 土曜・祝日は放課後デイが9:00～17:00、児童発達が10:00～14:00で、一日のスケジュールが詳細に記載されています📅 ぽんて CASAはイタリア語で「家」を意味し、自宅のようなアットホームな環境で支援を提供しています🏡 発達障害が原因で不登校の児童にはICT学習を取り入れ、学びをサポートします💻 保護者の相談や要望に素早く対応し、家族全員が笑顔になれる支援を目指しており、見学・相談を歓迎しています😊
- 土曜営業
- アレルギー対応：有
- 利用料・その他諸経費：ICT 学習デキタス (100円/回:上限1600円/月) 遠足/調理レク等(実費)
- 学習支援
- +1
- 住所
- 〒305-0868 茨城県つくば市台町２−３−７
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 14:00
- 送迎エリア
- つくば市
地図
ふれあい第１保育園（本園）から14km
ハビー柏教室
JR各線「柏」駅（東口） 徒歩4分
「ハビー」はお子さま一人ひとりのカラー（個性）を大切にしながら、成長と発達をサポートする療育施設 です。 好き・嫌い、得意・不得意に合った支援計画を作成し、「できた」ことの喜びを共有しながら、自信を育みます。 またご家族の不安や悩みに寄り添います。 子育て・接し方のアドバイスを行い、ハビーを利用することでご家族の方が自分の時間を確保できるようサポートしていきます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 言語療法
- +6
- 住所
- 〒277-0005 千葉県柏市柏二丁目７番９号 グランディール柏ビル４階
- 営業時間
- 平日 09:45 ~ 17:00 ／ 土 09:45 ~ 17:00 ／ 日 09:45 ~ 17:00
地図
ふれあい第１保育園（本園）から14km
柏みらいこども学園
電 車：JR東日本 柏駅 徒歩６分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援をし、又はこれに併せて治療（上肢、下肢又 は体幹の機能の障害のある児童に対して行われるものに限る。 ）を行うものとする
- 住所
- 〒277-0843 千葉県柏市明原１−２−１０ アソルティ柏クレールビル４階
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 12:30
地図
ふれあい第１保育園（本園）から14km
- 送迎あり
児童発達支援 チャレンジキッズ 江戸川台教室
東武アーバンパークライン「江戸川台」駅下車 徒歩15分 東武アーバンパークライン「江戸川台」駅下車 東武バス 柏の葉キャンパス駅西口行き「江戸川台19号公園前」下車 徒歩2分 つくばエクスプレス線「柏の葉キャンパス」駅下車 東武バス 江戸川台駅東口行き「みどり台西」下車 徒歩2分
少人数・個別療育と集団療育を実施👥 お子様の興味を生かした様々な体験🎨 少人数のグループ活動でコミュニケーション🤝 体を動かす運動療育を毎日実施🏃 ICTを活用した療育を実施💻
- 理学療法
- 作業療法
- 預かり支援
- ABA
- +5
- 住所
- 〒270-0111 千葉県流山市江戸川台東3-623-33-3階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 千葉県流山市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
