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ALOHA保育園たちばな園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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ALOHA保育園たちばな園から14km

ボン (bon) キッズ北堀江

osakametro千日前線/鶴見緑地線西長堀駅下車徒歩約2分

一人ひとりの子どもを尊重し、現在と将来の生活にとって意味のある教育と支援をおこなっていきます。 自閉症の特性をより良く理解し、子どもの得意なことを活かし、苦手なことを補うことで、一人ひとりにあった教育と支援の方法を導き出します。 常に家族とともに考え、連携して取り組んでいきます。

  • 土曜営業
住所
〒550-0014 大阪府大阪市西区北堀江三丁目12番31号 ウエストリヴィエール204
営業時間
平日 09:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 18:30
地図
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脳リハ協会_写真脳リハ協会_写真脳リハ協会_写真脳リハ協会_写真脳リハ協会_写真脳リハ協会_写真脳リハ協会_写真脳リハ協会_写真

脳リハ協会

理学療法士・作業療法士・言語聴覚士在籍

  • 募集中
  • 送迎なし/当エリア対応
  • 空きあり

平日 月・水・金 08:30 ~ 12:30 / 土

541-0048 大阪府大阪市中央区瓦町4丁目3番2号 本町UMビル4F

ALOHA保育園たちばな園から14km

ALOHA保育園たちばな園から14km

  • 送迎あり

キッズ (kids) さぽーとあかつき

阪急千里線吹田駅 下車徒歩3分

Kidsさぽーとあかつきでは、精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 お子様と指導者が楽しみや安らぎを共有できる雰囲気のなかで、自ら好きなものを選び、楽しむことを目的とします。 保護者の方々と共に考えながら、総合的に発達を促せるよう無理のない計画を立て実施します。

  • 土曜営業
住所
〒564-0041 大阪府吹田市泉町一丁目17番18号 ハレー泉102
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
吹田市全域及びその周辺地域
地図
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ALOHA保育園たちばな園から14km

エンジェル

大阪メトロ四ツ橋線本町駅徒歩5分

野外活動や英語、ダンス、お料理教室など、多彩な刺激を通じてお友達との関わり方や生活スキルを学べる環境です✨ 小学校教諭や特別支援の経験を持つ専門スタッフが、お子様一人ひとりの個性に寄り添い、自分らしく過ごせる居場所作りを全力でサポートします🤝 送迎サービスも完備しており、祝日や長期休暇中も朝から安心して利用いただけます🚗

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +5
住所
〒550-0012 大阪府大阪市西区立売堀一丁目11番5号 stビル1階
営業時間
平日 11:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市西区・浪速区・大正区・中央区
地図
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4.3(3件)

ALOHA保育園たちばな園から14km

  • 送迎あり

ウィズ・ユー吹田

阪急吹田駅から徒歩6分

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユー吹田 の写真ウィズ・ユー吹田 の写真ウィズ・ユー吹田 の写真+3枚
  • 土曜営業
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • +5
住所
〒564-0041 大阪府吹田市泉町5丁目1-38
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
吹田市
地図
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ALOHA保育園たちばな園から14km

  • 送迎あり

フォトハウス泉町キッズ

阪急吹田駅より徒歩4分

🎉 未就学〜小学校低学年のお子さまに最適な療育プログラムを提供しています! 🌈 楽しい活動や遊びを通じて、自然に力を身につけることができます。 🤝 お友達や職員と関わることで、社会のルールや対人スキルを学びます。 🌟 身辺自立を強化し、自信を持って成長できる環境を整えています。 🏡 温かい雰囲気の中で、安心して通所できる場所です!

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +4
住所
〒564-0041 大阪府吹田市泉町1丁目14番18号 2階
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
吹田市全域
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ALOHA保育園たちばな園から14km

  • 送迎あり

フォトハウス泉町

阪急電鉄千里線吹田駅

🌟 自分の力を育むサポートをします! 🎈 楽しい遊びと学びを通して、責任感を育てます。 📚 学習支援で自信を持てるように導きます。 🤝 他者との関わりを大切にし、礼儀やマナーを習慣化! 🌈 明るい雰囲気の中で、成長を実感できる場所です。

  • 土曜営業
住所
〒564-0041 大阪府吹田市泉町1丁目14番18号 ニューグローリーハイツ1階
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
吹田市全域
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ALOHA保育園たちばな園から14km

発達支援ゆず本山ルーム

JR神戸線摂津本山駅から徒歩3分

お子様の「得意」と「苦手」を正しく評価し、楽しみながら取り組めて効果的な「遊び」を実施しています✨ 親子通所により、保護者様がお子様の一番の理解者になり、子育てを楽しめるよう、保護者支援を大切にしています😊

  • 言語聴覚士(ST)
  • 対象年齢:0歳~6歳(未就学児)
  • 言語療法
住所
〒658-0016 兵庫県神戸市東灘区本山中町四丁目18番14号 イースト神戸本山201号
地図

ALOHA保育園たちばな園から14km

児童発達支援すぴーる

電車:能勢電鉄 鼓が滝駅より徒歩3分

・作業療法士が在籍 ・保護者同室で療育を見守る ・個別に評価し発達段階に合わせる ・職員がリアルタイムで状況を解説

  • 作業療法士(OT)
住所
〒666-0124 兵庫県川西市多田桜木1丁目4−5
営業時間
平日 09:15 ~ 17:15
地図

ALOHA保育園たちばな園から14km

  • 送迎あり

ガッチャスマイルたいしょう

JR環状線大正駅もしくは大阪メトロ鶴見緑地線大正駅から徒歩12分

未来を明るく生き抜く力を育てよう! 子どもたちが安心して過ごせる居場所としてだけではなく、遊びの中での動作や音楽のはたらきを基にした体育を通じて、子どもたちのストレスを発散すると同時に、【体力の向上】【学ぶ力の向上】【自立できる力の向上】を達成できる場所づくりを目指しています。 集団療育と個別療育の実施、安心して過ごせる場所の提供、日常における基本的な動作の支援、余暇の提供、一人ひとりの可能性の発見と育成のための創作的・作業活動、人との関りの中から社会性を身につけるための地域交流の機会の提供、音楽療育、学習支援

  • 土曜営業
住所
〒551-0031 大阪府大阪市大正区泉尾二丁目14番7号 k−firstビル2階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市大正区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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