- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
鴻池３号店たんちゃん
JR中山寺よりバス乗車約10分 鴻池バス停より徒歩１分
毎日ワクワクするプログラム🎈 幼稚園や保育園の終わりにも通える お子様の満足を第一に考える🤝 保育の知識を活かした土台づくり🧑🏫 臨床心理士や音楽療法士が在籍🎵
- 土曜営業
- TEACCH
- 音楽療法
- 預かり支援
- +6
- 住所
- 〒664-0006 兵庫県伊丹市鴻池６丁目８−１
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 伊丹市、宝塚市全域
光明幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
30ページ目553件光明幼稚園から11km
光明幼稚園から11km
すくはぐ東灘
六甲ライナー
あそびを使って発達を支援🎡 基礎感覚と五感を整える🧠 回る・跳ぶ・走るなどの身体的活動🏃 満足するまでサポートする🤝 極厚ジョイントマットで安全配慮🛡️
- 理学療法士（PT）
- 理学療法
- 遊戯療法
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +3
- 住所
- 〒658-0032 兵庫県神戸市東灘区向洋町中1丁目4番地124‐010号室
地図
光明幼稚園から11km
- 住所
- 〒664-0006 兵庫県伊丹市鴻池6丁目8-1
地図
光明幼稚園から12km
児童発達支援 LUMO住吉校
自転車、電車
運動で脳を刺激して発達を引き出す🧠 原始反射統合プログラムを開発🔄 バランスやマットなど多彩な運動で構成🤸 課題を分析して改善策を提案📋 全校舎に多様な専門職が在籍🧑⚕️
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 集団療育
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 住所
- 〒658-0052 兵庫県神戸市東灘区住吉東町4丁目2-12 ヴィレッヂリバー住吉 101
地図
光明幼稚園から12km
- 送迎あり
マイステージひまわり此花
阪神電車 千鳥橋駅 徒歩7分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者（以下「障害児通所支援事業者等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。 新築一戸建てを使用し、在宅での切り替えや発達特性に合わせた支援を行っています。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒554-0013 大阪府大阪市此花区梅香三丁目２４番３号
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 此花区・福島区
地図
光明幼稚園から12km
- 送迎あり
オスリー
電車：阪急今津線「逆瀬川駅」から徒歩７分 タクシー「逆瀬川駅」から 約３分 車：中国自動車道「宝塚IC」より市内方面へ 約10分
利用者の最善の利益を最優先をモットーに子ども一人ひとりの特性や状態に応じた支援を行う。 利用者とその家族の意思・人格を尊重し寄り添う姿勢を大切にする。 医療的ケアが必要な児童への適切な支援体制の整備。 音楽療法に特化した療育を行っている。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒665-0033 兵庫県宝塚市伊孑志二丁目１番４号
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 宝塚全域・伊丹市全域・西宮市・川西市
地図
光明幼稚園から12km
たんぽぽとみつばち
電車：JR福知山線「伊丹駅」より徒歩15分 バス：伊丹市バス及び阪急バス「神津停留所」前
・ムーブメント教育・療法で身体を動かす ・おもちゃセラピーやセラピー教具を活用 ・認知面・社会性の向上とストレス耐性の育成
- 土曜営業
- 個別療育
- 集団療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒664-0842 兵庫県伊丹市森本２−１２０ メゾンドソレイユ１階中央
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 15:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
地図
光明幼稚園から12km
- 送迎あり
児童発達支援tomoru
安倉小学校前 バス停 徒歩１分
子ども一人ひとりの発達段階や特性に応じた個別支援と小集団療育を提供し、安心して成長できる環境づくりを行います。 遊びや体験活動を通して生活力やコミュニケーション力の向上を図り、保護者や関係機関と連携しながら継続的な支援を目指します。
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒665-0822 兵庫県宝塚市安倉中5丁目14−38
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 宝塚市・伊丹市・川西市
地図
光明幼稚園から12km
ちぬっこスカイ
JR東海道本線「住吉駅」徒歩4分
- 言語聴覚士（ST）
- 言語療法
- 運動療育
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒658-0052 兵庫県神戸市東灘区住吉東町4丁目6‐16 リリパットハウス1F B区画
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
