イクデン

上甲子園こども園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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上甲子園こども園から9km

マンツーマンの個別療育を実施👥 一人一人に合わせたプログラム📝 保護者の悩みにアドバイス🤝 毎回の振り返りで次の療育へ🔁 兵庫県言語聴覚士会の会長が顧問🗣

児童発達支援教室HINATA の写真児童発達支援教室HINATA の写真児童発達支援教室HINATA の写真+1枚
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 個別療育
  • 集団療育
  • 音楽療法士在籍
  • +1
  1. 月休
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土△
  7. 日休
住所
兵庫県神戸市東灘区本山北町2丁目4-6
営業時間
平日 09:00〜17:00 / 土 09:00〜17:00
地図
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上甲子園こども園から9km

  • 送迎あり

とんとん

電車:JR伊丹駅・阪急伊丹駅からそれぞれ徒歩5分

事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 前二項のほか、法及び「児童福祉法に基づく指定障害児通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準」(平成24年厚生労働省令第15号)に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定児童発達支援を提供するものとする。

  • 土曜営業
住所
〒664-0895 兵庫県伊丹市宮ノ前1−3−25
営業時間
平日 09:30 ~ 16:30 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
伊丹市・尼崎市
地図
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上甲子園こども園から9km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

LITALICOジュニア摂津本山教室

JR「摂津本山駅」より徒歩10分

行動分析をもとに個別支援計画🗒 個別指導と集団活動を組み合わせ🤝 保育所等訪問支援を実施🏫 独自のスキルリストと専門教材🧩 理学療法士や児童指導員が在籍🧑

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 音楽療法
  • +8
住所
〒658-0015 兵庫県神戸市東灘区本山南町8-6-26 東神戸センタービルWEST2階SD号室
営業時間
平日 12:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
神戸市、芦屋市、西宮市
地図

上甲子園こども園から9km

  • 送迎あり

神戸市立ひまわり学園

JR摂津本山駅、阪神青木駅から徒歩約10分、 阪急岡本駅から徒歩約15分

(1)一人ひとりの子どもの状態を理解し、豊かな発達を促すよう支援します。 (2)一人ひとりの子どもの活動状況、発達段階、日常生活などを十分に把握し、多職種の連携によって療育を実施します。 (3)毎日の生活リズムを整え、子どもが発達する基本である健康な体づくりに取り組みます。 (4)子どもと家族が、家庭や地域の中でともに生活していくための支援をします。 小学校就学前の子どもを対象として、集団での遊びなどを通じて、日常生活における基本的な動作を見につけたり集団生活に適応するための支援などを行います。

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒658-0015 兵庫県神戸市東灘区本山南町8丁目3番4号 神戸市東部療育センター内
営業時間
平日 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
神戸市東灘区、灘区
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上甲子園こども園から9km

  • 送迎あり

すまいるりんくkids

田能西(バス停)徒歩7分 JR猪名寺駅 徒歩18分 阪急園田駅 徒歩38分

笑顔をつなぐ、人の輪をつなぐ自社で計画相談や放課後等デイサービスの運営を行い包括的に支援します。 言語聴覚士や音楽療法士が在籍しており専門的に支援します。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒661-0951 兵庫県尼崎市田能5丁目7−15−101号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
尼崎市
地図

上甲子園こども園から9km

  • 送迎あり

ウィズ・ユー尼崎杭瀬

徒歩、送迎車等

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユー尼崎杭瀬 の写真ウィズ・ユー尼崎杭瀬 の写真ウィズ・ユー尼崎杭瀬 の写真+3枚
  • 土曜営業
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • +5
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日-
住所
〒660-0814 兵庫県尼崎市杭瀬本町1丁目9番14号エイチ・ツー・オー杭瀬ビル102
営業時間
平日 10:00 ~ 13:00 / 土 10:00 ~ 13:00
送迎エリア
尼崎市杭瀬本町近隣
地図
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上甲子園こども園から9km

運動で脳を刺激する教室🧠 医師と原始反射統合プログラムを開発🔬 運動・日常・学習の悩みを改善🌱 ヴィジョンやバランスなどの運動🤸 バランスボールで脱力するワーク🧘

  • 理学療法士(PT)
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • 集団療育
  • 理学療法士在籍
住所
〒661-0951 兵庫県尼崎市田能4丁目20−32 カンパーニュ北園田1階
営業時間
平日 10:00 ~ 11:30
地図
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上甲子園こども園から9km

  • 送迎あり

オスリー

電車:阪急今津線「逆瀬川駅」から徒歩7分 タクシー「逆瀬川駅」から 約3分 車:中国自動車道「宝塚IC」より市内方面へ 約10分

利用者の最善の利益を最優先をモットーに子ども一人ひとりの特性や状態に応じた支援を行う。 利用者とその家族の意思・人格を尊重し寄り添う姿勢を大切にする。 医療的ケアが必要な児童への適切な支援体制の整備。 音楽療法に特化した療育を行っている。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒665-0033 兵庫県宝塚市伊孑志二丁目1番4号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
宝塚全域・伊丹市全域・西宮市・川西市
地図
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上甲子園こども園から10km

えぶりぃ

JR宝塚線 伊丹駅より徒歩2分 阪急伊丹線 伊丹駅より徒歩10分

子供たちが未来に向けて、自分らしく豊かに暮らしていけるよう、 子供たちひとりひとりの発達課題にあった内容を 集団、個別にてサポートしています。 幼児期から小学校低学年は、成長するための基礎(土台)作りの大切な時期ととらえ、 内面の発達や人との信頼関係を育み、 いまここにいる自分が大事にされ必要だと感じることのできる 支援を保護者と一緒に考え取り組んでいけるように考えています。 エントランス えぶりぃでは、年少以下の子どもさんについては基礎的な生活習慣、小集団での過ごし、コミュニケーション能力向上の支援を行わせていただきます。 小学校入学を控えた年中、年長の子どもさんについては、 入学前に基礎的な学習を開始し、小学校入学時点で少しでも 学習面での不安を低減させ、入学後は大きく変化する環境へ対応できるよう、 事前の学習支援にも力を入れています。 小学校低学年の子どもさんについては、「小学校生活」をスムーズに、そして楽しく送る事ができるように、1回の利用のなかで自立活動、学習支援、小集団活動などのプログラムを実施しています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒664-0845 兵庫県伊丹市東有岡一丁目18番13号 サン伊丹駅前ハイツB棟1階2113号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
地図
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上甲子園こども園から10km

  • 送迎あり

子ども発達支援センター

JR宝塚駅より阪神バス尼崎方面行に乗車、県道42号「総合福祉センター前」バス停下車、ロックペイント株式会社宝塚工場の交差点を北東へ徒歩10分

- 🎨 子どもたちが自由に創作活動できるアートスペースがある - 🧩 発達に応じた個別支援プログラムを提供 - 🤸‍♂️ 身体を動かせる運動プログラムで楽しく体力作り - 📚 読書や学習支援を行う静かな図書スペース - 🎉 季節ごとのイベントや行事を通じて社会性を育む活動あり - 👫 専門のスタッフが常駐し、安心して過ごせる環境を提供

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒665-0822 兵庫県宝塚市安倉中3丁目2番2号
営業時間
平日 10:00 ~ 14:10
送迎エリア
宝塚市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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