茨城県立水海道第二高等学校から9km
つくばエクスプレス線、万博記念公園前駅 下車徒歩2分 つくバス：万博記念公園駅前 下車徒歩２分 車
＜ご利用時間＞ 平日：放課後～17:30 ※土曜・日曜・祝日は休み 【デジリハ】映像を使った屋内運動🏃 社会性・コミュニケーションを重視🤝 特別支援学校へ毎日送迎実施🚐
茨城県立水海道第二高等学校から9km
新守谷駅より車で５分
茨城県立水海道第二高等学校から9km
電車：新守谷駅から徒歩21分
茨城県立水海道第二高等学校から9km
電車：つくばエクスプレス線「みらい平駅」徒歩33分 車：常磐自動車道「谷田部IC」より県道19号みつくばみらい市方面へ約8分
心身の状況及びその置かれている環境に応じて生活能力の向上、日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応する力を身につけるとともに、将来を見通し自立の促進を図ることを目的として、適正かつ効果的な支援及び訓練を行うものとする。 ①5領域を網羅した総合的支援！「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」の5領域を網羅した集団支援を行います。 ②個々に合わせた個別療育「ここチャレ」集団支援ではなく、個別支援を行います。 支援内容はご本人様や保護者様と目標、課題設定をします。 例えば「お箸が使えるように練習してほしい」などの目標に対して個別支援を取り組みます。 支援内容は随時記録を取り、支援の改善点や支援方法の見直しなど次回の支援に反映していくことによって質の高い支援を行います。 集団支援が苦手な利用者様には個々のペースに合った方法で支援をいたします。
茨城県立水海道第二高等学校から9km
関東鉄道常総線 新守谷から徒歩約7分
グローバルキッズメソッドは、障がいのある就学児童が、学習や生活能力向上のための訓練や体験を行いながら、自立のお手伝いを支援し、安心して過ごして頂ける療育の場をご提供させて頂く療育施設です。 学習や運動に特化した所や全ての活動を日ごとにバランス良く行う所、ご希望に応じて様々なコンセプトの事業所をご用意しております。 枝の先端から太陽に向かって飛んでいくように「幸福な未来に向けて社会に飛び立てるように」願いを込めて、天道虫（てんとうむし）をシンボルにしています。 保護者様にとっては、初めての場所で不安もあるかとは思いますが、安心・安全に過ごせる環境づくりを徹底しております。 ホームページにてプログラムを紹介 https://gkids-method.com/programgenre/study/ https://gkids-park.com/gkpprogramgenre/gkpstudy/
茨城県立水海道第二高等学校から9km
車：常磐自動車道谷田部ICより約３分 タクシー：つくばエクスプレスみどりの駅より約７分
自己決定の力を養うプログラム🌟 大人はリーダーと呼ばれる🤝 ニックネームで呼び合う関係👋 年に数回のチャレンジトリップ🏕 特別支援学校教諭が在籍🎓
茨城県立水海道第二高等学校から10km
送迎あり。もしくは保護者様送迎。
学校日と土曜・祝日・休校日のスケジュールが記載されています👍 学校日には、学校へのお迎えからログハウスでの活動プログラム（学習、おやつ、活動2種）を経て、ご自宅へ送迎します🏠 土曜・祝日・休校日には、ご自宅お迎えからログハウスでの活動プログラム（学習、活動1種、お昼ごはん）を経て、ご自宅へ送迎します🚌 エンジョイログハウスでは、保護者と連携し、様々な活動プログラムを通して、楽しむことからルール、マナー、コミュニケーション能力を自分で考え行動できる力を身につけることを目指しています✨ 学校でも家でもない場所で、子どもたちが自分らしく過ごし、未来に向けた特別な時間を提供します🚀
茨城県立水海道第二高等学校から10km
電車:関東鉄道常総線「水海道」車30分
専門的なスキルを有したスタッフが自宅のような環境で、お子様を安全にお預かりし、学習支援を通して、基礎学力の定着や社会性を身につけていき、生きるための力を育んでいきます。
茨城県立水海道第二高等学校から10km
つくばエクスプレスみどりの駅より徒歩30分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切且つ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 お子様ひとりひとりのカラー（特性）を大切に沢山の「できた」をご家族様と共有しお子様の自立への第一歩を踏み出せるように支援するよう心掛けている。
茨城県立水海道第二高等学校から10km
電車：つくばエクスプレス「みどりの駅」 徒歩5分
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
