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汐江ふたば保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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汐江ふたば保育園から14km

児童発達支援 ippo

大阪シティバス 平尾停留所より 徒歩1分

子どもの個性を潰さぬよう個性を尊重し、共生する社会を実現するために社会や地域を繋ぎ誰もが笑顔あふれる生活をおくることができる事業所を目指します。 音楽を通して発語を促し、個別療育で子供に寄り添う音楽療育を提供します。 視覚・聴覚・触覚を研ぎ澄まし、音を聴いて身体を動かす感覚統合へ、そこにたどり着くまでにルールがあること等を経験し、たくさんの体験を基に自分の意志で自立を促します。

  • 土曜営業
住所
〒551-0012 大阪府大阪市大正区平尾五丁目18番13号 1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
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汐江ふたば保育園から14km

障がい児通所支援北摂ぴょんぴょん教室

阪急京都線 正雀駅下車 徒歩10分 JR京都線 岸辺 徒歩15分 大阪モノレール 摂津市 徒歩15分

① 乳幼児の時期から、利用者が必要なときに必要な支援を行います。 ② 一人ひとりの発達に応じた適切かつ効果的な支援を行います。 ③ さまざまな手段により、自らの世界を広げ、他者や社会との交流を図ることができるよう 支援します。 ④ 集団での療育等を行うことで社会性・生きる力を、個別での療育等を行うことで伸び ていく力を育てることを目指します。 ⑤ 安心して子育てができるように保護者等への支援を行います。 ⑥ 地域の医療機関・福祉機関・関係機関と連携します。 ⑦ 関係法令等を遵守します。 当教室は聴覚に課題のある児(難聴児)が持っている聴覚を最大限に活用し、言葉とその児にあったコミュニケーションの方法を獲得することを支援する療育機関(福祉施設)です。 療育支援はグループ支援と個別支援があり、利用する児の年齢や発達に応じた方法で行います。 両方行う子どもさんもいます。 主には聴覚活用、語彙の習得、他者とのコミュニケーション、発声発語指導などです。 聴覚検査室も完備しており、補聴器の状態や利用児の聴こえの様子なども確認できます。 また、保護者へは補聴器の扱い、障害特性や難聴児の育児、進路など子どもさんのライフステージごとに起こる様々な相談にも積極的に応じています。

  • 土曜営業
住所
〒566-0024 大阪府摂津市正雀本町二丁目21番1号 イー・ティー・ワンビル2階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
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汐江ふたば保育園から14km

汐江ふたば保育園から14km

エミット上本町

近鉄難波線「大阪上本町駅 」徒歩7分 大阪メトロ谷町線「谷町九丁目駅 」徒歩10分 JR大阪環状線「鶴橋駅」 徒歩12分

エミットでは発達が気になるお子様に対し、ABA(応用行動分析)を使い、一人一人に合った支援の形を考えて提供します。 小集団の中でお子様のペースを維持しながら、大人や同世代の仲間との遊び、関わり合いを通して興味・関心を伸ばし、ことばや社会性を学びます。 私たちは、ABA(応用行動分析)を使って療育を行っています。 教えてもらうという受け身ではなく、日常生活の中で、子どもたちが自発的に「やりたい」ことを重視しています。 (フリーオペラント法) 自発的に学習を行うと1つの事柄から、類似のことを2個3個と学習していくことが出来る様になります。 その様な学習や療育を行っています。

住所
〒543-0021 大阪府大阪市天王寺区東高津町1番9号
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
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5.0(1件)

汐江ふたば保育園から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ユニシア

蒲生4丁目駅から徒歩3分

理学療法士と作業療法士が常勤 集団療育で社会性を育む PT・OTによる個別療育も実施 制作や運動、外出の体験活動 手洗いなど身辺自立への支援

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 作業療法
  • +7
住所
〒536-0004 大阪府大阪市城東区今福西一丁目1番14号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市
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汐江ふたば保育園から14km

ことばのたまご

大阪シティーバス 新森2丁目 停留所より徒歩2分 大阪メトロ 新森古市より徒歩5分 関目高殿駅から徒歩12分 京阪 森小路駅から徒歩10分

障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、障害児の発達状況や環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 主に2歳から小学校迄の幼児に対する、マンツーマン指導での、5領域のアセスメントに基づいてのオーだ−メイドの支援を、主に言語とコミュニケーション・ソーシャルスキルの向上を狙った療育。 (心理士や言語聴覚士等の専門家のアセスメントに基づく、個別の療育を提供)母子同室もしくはモニタ−ル−ムからの観察の上での保護者への支援も同時に行っている。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒535-0022 大阪府大阪市旭区新森二丁目24番6号 (なし)
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
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汐江ふたば保育園から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 6/3時点

児童発達支援chouchou

電車 大阪環状線 森ノ宮駅より徒歩5分

<ご利用時間> 平日・土日祝:10:00~18:00 目の前の公園で体を動かす活動🌳 幅広い年齢の異年齢集団療育👫 理学療法士・言語聴覚士に相談できる🧠

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 作業療法
  • +10
  1. 月-
  2. 火-
  3. 水-
  4. 木-
  5. 金△
  6. 土○
  7. 日○
住所
〒536-0025 大阪府大阪市城東区森之宮一丁目5号棟106
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
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汐江ふたば保育園から14km

  • 送迎あり

デイケアセンター夢の希(ゆめっち)

電車:環状線「芦原橋駅」徒歩1分

- 🌈 放課後等デイサービスや児童発達支援を提供しており、子どもたちが楽しく過ごせる環境を整えています。 - 🎨 様々なアクティビティを用意しており、創造力やコミュニケーション能力を育むプログラムがあります。 - 🏃‍♂️ 定期的に外出イベントを企画し、自然や地域とのふれあいを大切にしています。 - 📸 施設の様子や活動を写真で紹介しており、子どもたちの笑顔がいっぱいです。 - 📅 年間行事の紹介が豊富で、保護者にも参加していただける機会を設けています。 - 💬 利用者の家族との連絡帳を通じて、日々の様子を共有し、安心感を提供しています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒556-0026 大阪府大阪市浪速区浪速西二丁目11番6号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市全域
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汐江ふたば保育園から14km

  • 送迎あり

キッズラボ (kidslabo) ぽんて玉造

大阪メトロ長堀鶴見緑地線「玉造駅」徒歩2分 JR環状線「玉造駅」徒歩4分

①障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ②地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努める。 ③上記のほか、関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービス及び指定児童発達支援を実施する。 個別または小集団で、特性に応じた感覚統合や個別プログラム、創作やキッズヨガ、マインクラフトなどを行う。 「できた」の積み重ねで自信をつけ、主体性を育てる。 プログラムをとおして、基礎感覚機能向上や、社会性を育てる。

  • 土曜営業
住所
〒540-0004 大阪府大阪市中央区玉造一丁目13番4号 小林ビル801
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市全域及び大阪市周辺の市町
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汐江ふたば保育園から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 8/29時点

進路・就労準備型 ODEN

大阪メトロ堺筋線 恵美須町駅  北改札1A出口 徒歩7分 谷町線 四天王寺前夕陽ヶ丘 5番出口 徒歩10分

日常生活における基本的な動作の指導、生活能力の向上のために必要な訓練、知識技能の付与、集団生活への適応訓練、社会との交流の促進などを行なっていき、やりたい事を見つける力を育てていき将来の可能性を広げていく支援を目指していきます。 〇興味あるプログラムを自分で選び学ぶことが出来る。 〇個々の状況やニーズに合わせた個別支援の体制 〇日常生活での困りごとや必要なスキルを身につけていくためのサポート 〇進路・就労に向けての相談や学校との連携・就職に向けた職業見学・体験取り組み

  • 土曜営業
住所
〒556-0001 大阪府大阪市浪速区下寺三丁目3番12号
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
浪速区・西成区・中央区・天王寺区・阿倍野区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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