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ナザレ保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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ナザレ保育園から14km

  • 送迎あり

にじのわ

JR中央線 春日井駅 徒歩5分

モンテッソーリメソッドを取り入れ、子どもの自己教育力を発揮させる環境として、主に7つの教育環境を提供しています🌟 「子どもは、生きる上で必要な力を自ら体得する」という考えに基づき、子どもたちの主体性を育み、「個の確立」を支援します👶 集団活動に興味が出る前の発達段階のお子様向けの療育ですが、お友達との関わりを通して集団への意識が芽生えるようサポートしています🌈 7つの教育環境には、運動、感覚的教育、言語的教育、算数的教育、文化的教育などが含まれています✨

  • 土曜営業
  • 利用料・その他諸経費:おやつ、外出に伴う交通費、実費負担なし
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +5
住所
〒486-0825 愛知県春日井市中央通二丁目119番1
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
春日井市、小牧市、名古屋市、尾張旭市、岩倉市、多治見市
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ナザレ保育園から14km

あいあいの家ひかり

名鉄豊田線日進駅より徒歩15分、タクシー5分

🌟 居心地の良い空間で、子どもたちが安心して過ごせる環境を提供します。 🎨 様々な創作活動や遊びを通じて、子どもたちの成長を支援します。 🤝 それぞれの子どもに合った個別の支援プランを作成し、きめ細かいサポートを行います。 🚸 学校帰りに立ち寄れる場所として、放課後の居場所を提供します。 🌈 子どもたちが友達と楽しく過ごせるよう、イベントや活動を定期的に開催します。 🍽️ 健康的な食事を用意し、栄養面でもサポートします。 🧩 社会性を育むためのグループ活動を通じて、コミュニケーション能力を向上させます。 🧸 安全に配慮された遊具や教材を使い、楽しく学べる環境を整えています。

  • 預かり支援
住所
〒470-0126 愛知県日進市折戸町前田158番地1 折戸あいあいの家
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
地図

ナザレ保育園から14km

ラポール発達教室コーラル (coral)

車:名古屋ICから日進方面へ5分ほど。 名鉄バス:淑徳大学前南バス停より徒歩3分

感覚統合療法を活かした療育を実施🧠 個別療育と小グループ療育を実施👥 身体の状態に応じて大型遊具を使用🎪 理学療法士らの検査や観察から計画🔍 クラシック・バレエのレッスンも実施🩰

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒470-0136 愛知県日進市竹の山二丁目2415番地
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
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ナザレ保育園から14km

🌟 S.I.C.KIDSの魅力をお伝えします! 🎈 2歳からの運動療育で、一人ひとりに寄り添ったプランを提供 🏃‍♂️ 鬼ごっこやボルダリングなど、楽しいアクティビティで笑顔いっぱい 🌱 自己肯定感を育む環境で、競争や提案を通じて成長をサポート 🗣️ 発語や記憶力向上にも対応、幅広い療育プログラムが魅力 📞 体験の際に詳しくご説明しますので、お気軽にお問い合わせください!

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒490-1107 愛知県あま市森四丁目3番地1 豊田ビル1階1号室
営業時間
平日 12:45 ~ 18:45 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
地図
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ナザレ保育園から14km

  • 送迎あり

ふるぱキッズアップ (up)

名鉄バス「鷹居」より徒歩2分

「できない」が「できた」「できた」が「できる」の経験を楽しくサポート

住所
〒497-0014 愛知県あま市七宝町鷹居2丁目37番地
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30
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ナザレ保育園から14km

  • 空きあり
  • 9/23時点

ユニオンチャイルド

地下鉄東山線「八田」「高畑」、」地下鉄名港線「港区役所」「東海通」、JR関西線「春田」より市バスにて「両茶橋」または「両茶橋北」下車、徒歩7分

  • 自立支援
住所
〒455-0864 愛知県名古屋市港区小川一丁目105番地
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ナザレ保育園から14km

ナザレ保育園から14km

  • 送迎あり

アレス (ales)

長久手市Nバス 山野田バス停 徒歩2分

🌟 専門知識を持ったスタッフが常駐し、安心して過ごせる環境を提供します。 🎈 子ども一人ひとりの特性や個性に応じた支援を行い、自立を促します。 🧩 「学び」と「遊び」を両立したプログラムで、楽しく成長をサポートします。 🕒 活動日は柔軟に対応し、子どもたちのニーズに合わせたサポートを行います。 👫 家庭との連携を大切にし、安心して利用できるよう努めています。 📸 SNSで活動の様子を発信し、保護者とのコミュニケーションを図っています。

  • 土曜営業
住所
〒480-1113 愛知県長久手市山野田628番地 ミツマルビル1階1a号室
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
事業所から約10Km圏内
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ナザレ保育園から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

トットランド有松

名鉄有松駅から徒歩10分

人との関わりを遊びを通して身につけます。 (個別支援や集団活動を通して支援者と喜ぶこと、楽しめることに取り組んでいく中で関係性を深め感情コントロールを行っていきます。 ) 日常生活でのできたと集団生活スキルを身につけます。 (生活の流れを知り、次は、何をするのか、どう行動するのかという見通しの力を育てます。 また、集団生活の中で様々なことを経験し、お友達との関わりを通して社会経験を重ねていきます。

  • ABA
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +4
住所
〒458-0924 愛知県名古屋市緑区有松3303番地
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
名古屋市緑区、豊明市、大府市
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ナザレ保育園から14km

  • 送迎あり

くらぶミッケ

電車:近鉄名古屋線「近鉄蟹江駅」から徒歩8分

早期に療育を行い、入園へ向けてのサポートができる場所を作りたいとの思いから、くらぶミッケをオープンすることにしました。 親子遠足などのイベントも行っていきます。

住所
〒497-0034 愛知県海部郡蟹江町本町九丁目126番地1
営業時間
平日 10:00 ~ 14:00
送迎エリア
蟹江町
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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