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【公】若林こども園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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【公】若林こども園から8km

こども療育センターきらキッズⅱ

名鉄バス「上里口」徒歩1分

・発達ニーズを満たす遊びを提供 ・季節に合わせた工作 ・地震や火災などの避難訓練 ・就学を考える座談会

  • 作業療法
  • 理学療法
  • 預かり支援
住所
〒444-2136 愛知県岡崎市上里2丁目14番地1
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00
地図

【公】若林こども園から8km

こども療育センターきらりん

名鉄バス「上里口」下車徒歩5分

・言語聴覚士がことばの使い方を支援 ・作業療法士がからだの使い方を支援 ・スポーツクラブ講師と作る体操 ・保護者へ毎回相談援助を行う

  • 言語聴覚士(ST)
  • 作業療法
  • 理学療法
  • 預かり支援
住所
〒444-2136 愛知県岡崎市上里二丁目3番地13
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00
地図
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【公】若林こども園から8km

  • 送迎あり

ココロネ (cocorone)

名鉄名古屋本線「知立」駅より徒歩3分

🍳 ランチクッキング・おやつづくり 自分たちで食事を作り、食材に触れることで食への興味を広げます。出来上がった料理はみんなで「いただきまーす!」と楽しみます。 🌱 プランターでの野菜作り 春・夏には野菜作りを行い、育てる楽しさを体験します。 🧸 個性豊かなスタッフ 子どもたちの発達を促す方法を常に考え、定期的に勉強会を行いながらサポートします。 🎨 多様なプログラム 外遊びや室内遊びを日替わりで行い、身体と心、社会性を育む様々な経験を提供します。 🌈 明るくぬくもりのある空間 広々とした施設で、子どもたちが安心して過ごせる環境が整っています。 🧩 良質なおもちゃ 子どもの発達を促すために、専門性を持ったスタッフが厳選したおもちゃを使用しています。

  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • 応用行動分析(ABA)
  • +4
住所
〒472-0038 愛知県知立市本町本44
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
知立市、安城市、刈谷市、豊田市
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【公】若林こども園から8km

  • 送迎あり

チャイルドウィッシュちりゅう

自家用車通勤 公共交通機関(名鉄)知立駅から徒歩約20分

😊 笑顔あふれる療育プログラムで、子どもたちの成長をサポートします✨ 🎈 楽しい運動や学習を通じて、心と体の土台をしっかり築きます🏃‍♂️ 🎨 コミュニケーション能力も育む、温かい環境が魅力です💖 🌟 一人ひとりのペースに合わせた個別支援で、苦手を得意に変えていきます📚 🏡 ぜひ一度、私たちの施設に遊びに来てみてください!🍀

チャイルドウィッシュちりゅう の写真チャイルドウィッシュちりゅう の写真チャイルドウィッシュちりゅう の写真+2枚
  • 土曜営業
  • 東海3県に55事業所
  • 仲間と主に成長
  • 運動療育
  • +5
住所
〒472-0045 愛知県知立市長篠町新田34番44
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
刈谷市・知立市の全域 安城市・豊田市の一部
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【公】若林こども園から8km

  • 送迎あり

児童支援センター音色学園

名鉄バス停 「北斗台口」 徒歩2分

🌟 児童支援センター音色学園と七色学園の特徴 - 📚 学習療育:集中力を養う訓練や年長児対象の入学準備クラスを実施。 - 🎉 集団療育:遊びを通じて社会生活や集団生活への適応訓練を行い、ルール・マナーを学ぶ機会を提供。 - 🏃‍♂️ 体育療育:体力づくりを目的とした運動や全身を使ったダンスを音楽に合わせて楽しく実施。 - 🎨 芸術療育:音楽、習字、陶芸、粘土、工作、英会話など多様な体験を通じて五感を刺激し表現能力を育成。 - 🧘‍♂️ 動作法:理学療法士による動作法で、落ち着きや適切な体の動かし方を学ぶ。 - ⏰ 営業日:月曜日から土曜日(祝日・年末年始・夏季休日を除く)。 - 🕒 営業時間:10:00~17:30、サービス提供時間は平日13:00~17:30、土曜日は10:00~16:00。 - 🍽️ 一日の流れ:健康チェック、個別プログラム、集団指導、おやつ、絵本タイムなどを含む充実したスケジュール。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 理学療法
  • 集団療育
  • +1
住所
〒444-2149 愛知県岡崎市細川町字窪地60番地2
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
岡崎市・豊田市
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【公】若林こども園から8km

知立市立ひまわり園

知立市コミュニティバス 1コース(グリーン)「東栄」下車 徒歩3分

事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒472-0043 愛知県知立市東栄一丁目45番地
営業時間
平日 09:00 ~ 15:00
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【公】若林こども園から8km

コペルプラス三河安城教室

JR東海道新幹線/JR東海道本線三河安城駅より徒歩20分

・子ども主体の支援で興味や得意を生かし、成功体験を積み重ねる関わりを大切にします。 ・視覚支援・環境調整を行い、安心して落ち着いて取り組める場を整えます。 ・保護者との協働し、日々の変化を丁寧に共有し、家庭での関わりも一緒に考えます。 ・一貫した個別支援で、アセスメントに基づき、目標に沿った支援を行い、必要に応じて柔軟に見直します。 ・スタッフ同士で共有・相談し、チームでの質の向上、安心して通える教室づくりを目指します。

  • 土曜営業
住所
〒446-0074 愛知県安城市井杭山町一本木5番地10 碧海ビルb棟2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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【公】若林こども園から8km

コペルプラス 知立教室

名鉄 知立駅より徒歩7分

(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス知立教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために、人員及び管理運営に関すること定め、事業所の従事者が通所給付決定保護者および障害児に対し適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は通所給付決定保護者および障害児の意向、障害児の特性、障害の特性、その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともにその効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。

住所
〒472-0025 愛知県知立市池端三丁目41番地  アティックビル1階
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【公】若林こども園から9km

  • 送迎あり

北風と太陽 岡崎百々

名鉄バス岩津百々から徒歩4分

みんなが笑顔になれる事業所を目指して

  • 作業療法士(OT)
住所
〒444-2117 愛知県岡崎市百々西町11番地9
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
岡崎市
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【公】若林こども園から9km

  • 送迎あり

ワンライフオカザキ (okazaki)

愛知環状鉄道「大門」駅より徒歩30分

・ブラジルの理学療法や感覚統合 ・マンツーマンの個別レッスン ・小集団でのトレーニング ・多国籍のお子さまの受け入れ

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒444-2115 愛知県岡崎市百々町字四谷36−2
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
岡崎市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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