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ひだまりルーム武蔵境周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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ひだまりルーム武蔵境から14km

ひだまりルーム武蔵境から14km

パル (Pal) 膝折教室

・国際興業バス「末無川」「膝折1丁目」から徒歩2分 ・朝霞駅から徒歩20分

・ABAを取り入れた未就学児向け ・スタッフ全員が有資格者 ・指導の様子も見学可能 ・個別指導と年齢別の集団クラス

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 応用行動分析(ABA)
  • +6
住所
〒351-0014 埼玉県朝霞市膝折町1-10-8
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00 / 日 09:30 ~ 17:00
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ひだまりルーム武蔵境から14km

リタリコ (LITALICO) ジュニア所沢教室

西武池袋・新宿線「所沢駅」より徒歩4分

- お子さま一人ひとりに合わせた個別支援計画を作成し、丁寧なサポートを提供します✨ - 経験豊富な有資格者が150名以上在籍し、高品質な指導を実現しています👩‍🏫 - 約1万点以上の専門教材を用意し、興味に応じた楽しい学びを提供🎨 - 園や学校との連携を強化し、集団生活をスムーズにサポートします🏫 - スマホでリアルタイム視聴が可能で、お子さまの成長を見守れます📱 - ご家族と共に成長を支える温かい環境を整えています🤗

リタリコ (LITALICO) ジュニア所沢教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア所沢教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア所沢教室 の写真+2枚
  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 全国190教室以上
  • 専門家監修プログラム
  • +10
住所
〒359-0037 埼玉県所沢市くすのき台3-18-10 新明ビル南館6階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:30
地図
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ハッピーテラスキッズ中野ルーム_写真ハッピーテラスキッズ中野ルーム_写真ハッピーテラスキッズ中野ルーム_写真ハッピーテラスキッズ中野ルーム_写真ハッピーテラスキッズ中野ルーム_写真ハッピーテラスキッズ中野ルーム_写真ハッピーテラスキッズ中野ルーム_写真

ハッピーテラスキッズ中野ルーム

新中野駅徒歩3分&マンツーマンでの対応も可能!

  • 募集中
  • 送迎なし/当エリア対応
  • 空きあり

平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00

1640012 東京都中野区本町6−14−2 和田ビル1階

ひだまりルーム武蔵境から14km

受給者証や診断がなくても相談できます

空き状況

月火水木金土日
残り1~2△残り1~2△残り1~2△残り1~2△空き〇✕定休日

ひだまりルーム武蔵境から14km

中野区療育センターゆめなりあ

中野駅南口からバス 新宿西口行き「南台交差点」より徒歩5分・渋谷駅行き「南台交差点」より徒歩5分・南部高齢者会館行き「南台図書館」より徒歩1分  東京メトロ丸の内線「中野富士見町駅」より徒歩10分

住所
〒164-0013 東京都中野区弥生町5−5−2
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ひだまりルーム武蔵境から14km

  • 送迎あり

ハイタッチ!立川幸教室

多摩都市モノレール「砂川七番駅」 徒歩0分

・始まりの会のあとの運動あそび ・読み聞かせやフラッシュカード ・長期休暇に戸外へ出かける活動 ・小さな成功体験を重ねる

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 預かり支援
住所
〒190-0002 東京都立川市幸町5−1−7 フルミエールメゾン1階b
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 12:00
送迎エリア
立川市、小平市、東大和市
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ひだまりルーム武蔵境から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

こぱんはうすさくら日野三沢教室

京王線 「百草園駅」より徒歩9分 京王線 「高幡不動駅」より徒歩18分 多摩都市モノレール線 「高幡不動駅」より徒歩18分

活動を通して関わり方を学ぶ🤝 トラブル時の声かけも学ぶ🗣 ルールやマナーの理解と順番待ち 工作で手先を使う微細活動🎨 公認心理士や理学療法士が在籍🧑

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • TEACCH
  • +9
住所
〒191-0032 東京都日野市三沢1−11−5 三沢NKマンション
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
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ひだまりルーム武蔵境から14km

こどもサポート教室「きらり」向ヶ丘校

バス:溝ノ口駅(溝10・11・17・18・19)で10分。 バス:登戸駅(登05・06)で15〜18分。 いずれも「堰下(せきした)」で下車。徒歩約2分

児童の発達にあわせたオーダーメイドの課題設定をして支援に取り組みます。 児童が、いま何に困っているかを把握し、より良い生活への後押しができるよう支援いたします。 また、児童の様子や集中力を考え、負荷のかからないよう適度に休憩を入れたり、わかりやすく「楽しく学ぶこと」を目的としています。 児童発達支援・放課後等デイサービスの多機能型の障害児通所事業所。 「1対1の個別療育」を基本とし、保護者支援・関係機関との橋渡しができるよう、地域のニーズに合わせた療育を実施しています。

  • 土曜営業
住所
〒216-0022 神奈川県川崎市宮前区平2-1-33 ルバーブ山喜2f
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
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ひだまりルーム武蔵境から14km

  • 送迎あり

Cucuna

東急田園都市線「用賀駅」より徒歩17分 東急田園都市線「二子玉川駅」より徒歩20分

「地域で育ち、地域で暮らす」 障がいを持つすべての子どもたちが「子どもらしく」成長できる場をつくり、 年齢による成長を 家族と共に喜び、将来「その子らしい生活」が送れるように支援します。

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒158-0095 東京都世田谷区瀬田四丁目38番5号 セリタビル1F
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
世田谷区
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コペルプラス所沢教室

電車:西武新宿線 西武池袋線 所沢駅東口より徒歩3分

(事業所の目的)アイデアル株式会社が開設するコペルプラス所沢教室(以下事業所という)が行う指定児童発達支援事業(以下「事業」という)の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所決定保護者及び障がい児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所決定保護者及び障がい児の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき指定通所支援を提供すると共に、その効果について継続的な評価を実施することにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 (特色) ①バラエティに富んだ認知課題 ②コミュニケーションと連動したことばのプログラム ③子ども主体のソーシャルスキルトレーニング ④感覚統合からのアプローチ ⑤自ら行動するためのABA理論 (その内容) 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒359-0037 埼玉県所沢市くすのき台3−4−2 関根ビル3階
営業時間
平日 09:10 ~ 17:40 / 土 09:10 ~ 17:40 / 日 09:10 ~ 17:40
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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