- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ブロッサムジュニア 相模大野教室
町田駅から徒歩約２１分 相模大野駅から徒歩約２８分
毎日行う集団療育プログラム🏃 運動や制作活動、調理レク🍳 個別療育の時間も用意📝 その日の調子に合わせて支援🌤️ 保育士や児童指導員が在籍🧑🏫
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒252-0318 神奈川県相模原市南区上鶴間本町８丁目１４番１６号
おだ学園保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
35ページ目428件おだ学園保育園から13km
おだ学園保育園から13km
てらぴぁぽけっと 相模大野教室
小田急線相模大野駅より徒歩5分
1回2時間で小集団と個別を実施⏰ リズムウォークで体幹の筋緊張を高める🎵 母子分離で療育中は教室にお預け👪 個別は一人ひとりに合わせた内容🧩 研修修了と試験合格の職員が担当🧑🏫
- 土曜営業
- ABA
- 学習支援
- 個別療育
- +4
- 住所
- 〒252-0303 神奈川県相模原市南区相模大野４丁目５番１７号 ロビーファイブ内
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
地図
おだ学園保育園から13km
- 送迎あり
きみそらベース (Base) 登戸
小田急電鉄 登戸駅 5分 小田急電鉄 向ヶ丘遊園駅 3分
個別・集団・好きな時間で構成📘 個別では運動や学習に挑戦🏃 集団でのかかわり方を学ぶ👫 好きなことを楽しむ時間もある🎨 保育園や学校と連携する🏫
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- ABA
- +6
- 住所
- 〒214-0014 神奈川県川崎市多摩区登戸2500
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 川崎市多摩区・麻生区
地図
おだ学園保育園から13km
- 送迎あり
ステラファミリア向ヶ丘遊園教室
小田急線 向ヶ丘遊園駅 徒歩5分 南武線 登戸駅 徒歩20分
「できた！」大事にし利用者が活動や学習支援の中で成功体験をし、 自己肯定感を高める支援を提供する。 自立支援にも特化し、利用者が社会で活躍できるよう支援をする。 自立支援(学習支援、ルールを設けた集団活動)に特化 社会で活躍できる利用者を一人でも多く輩出することを目的としている。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒214-0031 神奈川県川崎市多摩区東生田１丁目１４番５号 アムールＫ２ １０４号
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 14:00 ／ 土 09:00 ～ 14:00
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市多摩区全域、東京都狛江市一部
地図
おだ学園保育園から13km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/14時点
子どもの森療育のおへやすまいるサロン成瀬
JR横浜線 成瀬駅 徒歩４分
1.指定児童発達支援の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2.指定児童発達支援の実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、利用者が在籍する幼稚園・保育園他、地域の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。
- 住所
- 〒194-0011 東京都町田市成瀬が丘２−４−４ サンブリッジ成瀬が丘１０１
- 営業時間
- 平日 09:25 ～ 15:05
- 送迎エリア
- 東京都町田市
地図
おだ学園保育園から13km
すりーぴーす南風
相模大野駅より徒歩5分
（事業の目的） ・通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な指定児童発達支援を提供することを目的とする。 （運営の方針） ・児童発達支援個別支援計画作成し、これに基づき指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施し、障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 ・障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 ・事業所は、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、関係機関との連携に努める。 ・障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置し、従業者に対し研修を実施する。 理学療法士、作業療法士らによる個別支援及びグループ支援
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0303 神奈川県相模原市南区南区相模大野７丁目１７番１３号 ラ・グラシューズ相模大野1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:30 ～ 16:30
地図
おだ学園保育園から13km
- 送迎あり
サポートセンターロンド
小田急線向ヶ丘遊園駅下車徒歩５分 小田急線ＪＲ線登戸駅下車徒歩７分
🌟 幼児から小学生までの子どもたちを対象とした支援を行う施設です。 🎈 家族全体を支える地域の力を大切にし、子どもたちの生活を豊かにする支援を提供します。 📚 「障がい児子育て支援ハンドブック」など、子育てに役立つ情報を提供しています。 👩👧👦 親同士の交流や情報共有の場を設けており、支援者との連携も強化されています。 🖼️ 施設内にはイラストや写真が豊富に使われており、わかりやすい説明がされています。 🤝 療育センターや特別支援学校との連携を通じて、専門的な支援を受けることができます。 🎉 楽しいイベントや活動も定期的に行われており、子どもたちの成長を促しています。
- 住所
- 〒214-0014 神奈川県川崎市多摩区登戸２９５４−３
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 13:00
- 送迎エリア
- 川崎市内
地図
おだ学園保育園から14km
あいとぴあ子ども発達教室”ぱる”
小田急線狛江駅北口から徒歩15分又は小田急バス多摩川住宅行「福祉会館前」下車
狛江市、教育委員会、学校及び関係市区町村、地域の保健・医療及び福祉サービス提供機関並びに住民組織等との連携を図り総合的なサービスの提供を行う。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒201-0013 東京都狛江市元和泉２−３５−１ あいとぴあセンター
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
地図
おだ学園保育園から14km
- 空きなし
- 送迎あり
- 6/19時点
「人との繋がり」を大切に、身体を動かす活動を通じてコミュニケーションや役割理解などの社会性を育む児童発達支援です✨ 専門研修を受けたスタッフが、子どもの行動の背景にある願いをアセスメントし、成功体験を積み重ねられるよう支援します🤝 「今日の子どもをわかろう」を合言葉に、集団生活に必要なトレーニングを行い、子どもの自己決定や感情表出に寄り添いながら成長をサポートします🌱
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒184-0002 東京都小金井市梶野町５−３−２８ ウィル東小金井１階
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 13:00 ／ 土 09:30 ～ 13:00
- 送迎エリア
- 小金井市、三鷹市、武蔵野市、西東京市
地図
おだ学園保育園から14km
- 送迎あり
ネクストエール立川柏町教室
多摩モノレール 泉体育館駅 下車 徒歩15分程 多摩モノレール 砂川七番駅 下車 徒歩15分程
体操から始まる一日の療育🤸 公園遊びで運動機能を高める🌳 食事は支度から片付けまで練習🍚 個別課題で排泄や着脱の自立を支援🧷 作業療法士が定期的に観察指導👀
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 作業療法
- 預かり支援
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒190-0004 東京都立川市柏町２−４０−１ メゾン咲１０３・１０５
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 13:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
