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なでしこ保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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なでしこ保育園から7km

  • 送迎あり

葛飾区子ども発達センター水元分室

●京成電鉄金町線 JR常磐線 「金町駅」下車 金町駅南口 京成バス金61「金町駅〜戸ヶ崎操車場」行 「水元小学校」下車 徒歩5分 ●京成電鉄金町線 JR常磐線 「金町駅」下車 金町駅北口 京成バス金62「金町駅〜西水元三丁目」行 「リブレ京成」下車 徒歩5分

発達や言葉などのコミュニケーション、社会性に課題のある就学前(3歳児〜5歳児)の児童を対象に日常生活や集団生活に参加していくための力を養うことをねらいにしている。

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒125-0032 東京都葛飾区水元4−6−15 水元憩い交流館2階
営業時間
平日 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
葛飾区
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なでしこ保育園から7km

コペルプラス立花教室

東武鉄道 亀戸線 小村井駅または東あづま駅より徒歩6分

・子どもに合う療育を選んで届ける ・テンポよく進めて成功体験 ・内にある力を引き出す

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +3
住所
〒131-0043 東京都墨田区立花4−16−4 オーバルコート立花101
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
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なでしこ保育園から7km

🌼 0~6歳の未就学児を対象とした児童発達支援と放課後等デイサービスを展開 🎨 ABA(応用行動分析)やSST(ソーシャルスキルトレーニング)を用いた専門的な支援 🌟 自立支援のための療育を提供し、単なるお預かりではなく、子どもの成長をサポート 🏃‍♂️ 「学・遊・働」をテーマに、学びながら遊び、働ける子どもを育成 💖 「心・技・体」の成長を促進するプログラムを実施 🧩 ソーシャルスキルトレーニングや工作、クッキングなど多様な活動を通じて社会性を育む 🚀 子どもたちの夢を尊重し、興味に基づいた療育内容を提供 👩‍🏫 有資格者スタッフによる専門的な支援を実施 🌍 江戸川区・葛飾区・江東区・台東区・墨田区・荒川区・北区の地域に対応 🛑 安全安心に配慮した環境づくりを徹底

  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • TEACCH
  • 預かり支援
  • +1
住所
〒133-0065 東京都江戸川区南篠崎町2−9−2
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なでしこ保育園から7km

  • 送迎あり

児童発達支援ホップ

電車:JR総武線 下総中山駅 徒歩10分         本八幡駅   徒歩15分      京成線  鬼越駅  徒歩3分 車:市川ICより国道14号を千葉方面へ 約7分

・言語聴覚士が従事 ・言語療法のみのマンツーマン枠 ・生活スタイルに合わせて選べる ・ゲーム形式のトレキング

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒272-0022 千葉県市川市鬼越1丁目15番20号
営業時間
平日 09:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
応相談
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なでしこ保育園から7km

  • 送迎あり

フルーツバスケット

常磐線、新京成線の松戸駅から徒歩10分

個別と集団のプログラムを行う🧩 集団生活への適応をメインに支援🏫 学習・レク・自由時間にメリハリ⏰ 遠足や公園への外出レクを実施🌳 自立を見据えた支援を行う🚶

  • 言語聴覚士(ST)
  • TEACCH
  • 預かり支援
  • ABA
  • 運動療育
  • +6
住所
〒271-0077 千葉県松戸市根本323-1 アールフィールズ松戸1F
営業時間
平日 10:30 ~ 12:30
送迎エリア
千葉県松戸市
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なでしこ保育園から7km

ケヤキッズアーティストルーム (keyakidsartistroom)

松戸駅よりバスあり、京成バス松戸営業所バス停下車3分。 事業所用駐車場あり。近隣コインパーキングあり。

既製品の玩具を置かないアート活動🎨 完成度よりプロセスを重視する🖌️ 小集団で行う共同アート活動🤝 個別活動で自分のやりたいことに挑戦🧩 保育所等訪問支援も実施🏫

  • 個別療育
  • 集団療育
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • 児童指導員在籍
住所
〒271-0068 千葉県松戸市古ケ崎64-1 サンモールyamazaki1階101号室
営業時間
平日 09:15 ~ 17:00
送迎エリア
松戸市
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5.0(1件)

なでしこ保育園から7km

  • 送迎あり

あしたも笑顔 北綾瀬

最寄りバス停より徒歩5分 千代田線北綾瀬駅より徒歩10分

①障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその介護を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 ③指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 ④常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、当該障害児の心身の特性に応じた指定児童発達支援・放課後等デイサービスの提供ができる体制を整える。

住所
〒120-0001 東京都足立区大谷田4−14−12 1階
営業時間
平日 10:00 ~ 14:00
送迎エリア
東京都葛飾区                                                                 東京都足立区
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なでしこ保育園から8km

✨ こぱんはうすの魅力 ✨ 専門性の高い保育士が2~3人に1人の割合でサポート!👩‍🏫 個々の発達に合わせた療育プログラムで、安心して成長を見守ります。🌱 正社員中心のチームで、長期的な支援を実現!💪 環境設定にもこだわり、心地よい学びの場を提供します。🏡 良い大人との出会いを大切にし、未来を共に育んでいきます。🌟 「児童に良い環境を作る」理念のもと、日々努力しています!💖

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 集団療育
住所
〒136-0071 東京都江東区亀戸9−19−7 日商岩井亀戸マンションa2棟1階
営業時間
平日 09:50 ~ 13:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
江東区・江戸川区・墨田区
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なでしこ保育園から8km

  • 送迎あり

児童デイサービスコモレビ (komorebi) 北千住

東武スカイツリー線・堀切駅下車4分

運動と音楽の療育を提供🎵 サーキットトレーニングで順番を待つ練習🏃 マットや鉄棒、跳び箱の体操器具を使用🤸 作業療法士推奨の用具で動作訓練🧰 個別療育でお子様にあったアドバイス💬

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 運動療育
  • +5
住所
〒120-0023 東京都足立区千住曙町37−10 段上ビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
足立区、荒川区、墨田区、北区
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なでしこ保育園から8km

すみだステップハウスおおぞら にじの子

電車の場合 東武亀戸線 東あずま駅から徒歩5分 バスの場合 区内循環バス「すみだ百景 すみまるくん・すみりんちゃん」北東部ルート「東あずま駅」から徒歩5分

・理学療法士・作業療法士・言語聴覚士の個別 ・心理指導による支援 ・グループ活動で社会性と自立を支援 ・保育園・幼稚園との併用が可能

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒131-0043 東京都墨田区立花3-2-9
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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