- 住所
- 〒180-0022 東京都武蔵野市境1−17−6−106b
千歳ぴっち小規模保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
16ページ目557件千歳ぴっち小規模保育園から9km
千歳ぴっち小規模保育園から9km
児童発達支援 いっぱい
電車:京王線西調布駅より 徒歩1分
・少人数で一人ひとりに合わせて進める ・親子通所と未就学児・就学児のクラス ・制作と運動を取り入れる ・年長は絵本、就学児は学習の時間
- 土曜営業
- ABA
- 感覚統合療法
- 個別療育
- +4
- 住所
- 〒182-0035 東京都調布市上石原2−29−6 ペガサスビル1階
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 17:15
地図
千歳ぴっち小規模保育園から9km
- 送迎あり
ステラファミリア向ヶ丘遊園教室
小田急線 向ヶ丘遊園駅 徒歩5分 南武線 登戸駅 徒歩20分
「できた!」大事にし利用者が活動や学習支援の中で成功体験をし、 自己肯定感を高める支援を提供する。 自立支援にも特化し、利用者が社会で活躍できるよう支援をする。 自立支援(学習支援、ルールを設けた集団活動)に特化 社会で活躍できる利用者を一人でも多く輩出することを目的としている。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒214-0031 神奈川県川崎市多摩区東生田1丁目14番5号 アムールK2 104号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 14:00 / 土 09:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市多摩区全域、東京都狛江市一部
地図
千歳ぴっち小規模保育園から9km
発達支援ルームにこっと中野教室
①丸ノ内線 中野新橋駅より 徒歩4分 ②京王バス 中野車庫停留所より 徒歩5分 (中野駅 〜 中野車庫 〜 新宿西口・渋谷駅・永福町駅)
・心理士や言語聴覚士などがそろう ・個別とグループを組み合わせた支援 ・保護者の同伴・参観が基本
- 作業療法士(OT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒164-0013 東京都中野区弥生町2−40ー11ー1F
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 00:00 ~ 00:00
地図
千歳ぴっち小規模保育園から9km
コペルプラス二子新地教室
東急田園都市線/大井町線 二子新地駅より徒歩1分 駐車場なし
通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供します。 障害児が自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう、障害児及び通所決定保護者の意思をできる限り尊重するための配慮をおこないます。 ・2000種類以上の多種多様な教材(認知課題) ・コミュニケーションと連動した言葉のプログラム ・個別支援(マジックミラー越しから支援を観察する可視化) ・小集団支援(ソーシャルスキルトレーニング) ・感覚統合からのアプローチ ・自ら行動することのABA理論
- 土曜営業
- 住所
- 〒213-0004 神奈川県川崎市高津区諏訪1−10−3 2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:45
地図
千歳ぴっち小規模保育園から9km
- 空きなし
- 送迎あり
- 6/23時点
児童発達支援ヒトツナ中野新橋教室
東京メトロ丸の内線 「中野新橋駅」徒歩7分
人との繋がりを大切に、豊かな感受性と表現力を育む2023年5月オープンの教室です✨ 身体を動かす活動を通じて、コミュニケーションや体の使い方を楽しく学習します🏃♂️ 専門知識を持つスタッフが一人ひとりの背景に寄り添い、社会性を養うトレーニングに力を入れています🤝
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +5
- 住所
- 〒164-0013 東京都中野区東京都中野区弥生町3−14ー2 弥生町レジデンス1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東京都中野区、渋谷区、新宿区、豊島区、世田谷区
地図
千歳ぴっち小規模保育園から9km
ワクワク上石神井
電車 西武新宿線上石神井駅徒歩3分
- 住所
- 〒177-0044 東京都練馬区上石神井1−14−8 P&Gビル1階
地図
千歳ぴっち小規模保育園から9km
リニエプラッツ二子玉川
東急大井町線 「上野毛駅」下車 徒歩7分 東急田園都市線 東急大井町線 「二子玉川駅」下車 徒歩12分 東急バス 黒 02 系統「玉川高校前」バス停降車 徒歩1分
・感覚・運動のプログラムを組み立て ・言語聴覚士が言葉のやり取りを確認 ・集団生活に必要な力を育てる ・保育所等訪問支援で園や学校と連携
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒158-0093 東京都世田谷区上野毛2−22−14 CORTILETAMAGAWA B棟2階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
地図
千歳ぴっち小規模保育園から9km
- 送迎あり
武蔵野市児童発達支援センターみどりのこども館
JR三鷹駅・吉祥寺駅下車 北口よりバス 柳沢駅行きで「武蔵野住宅」バス停下車徒歩5分
事業所理念:生きていく力の土台を育む ・心身の発達におくれや偏りのあるお子さんの「育ち」を支えます。 また、ご家族と一緒に考えて行動し、その子育てを支援します。 ・幼児期は生きていく力の土台(自分を肯定する気持ち、他者との心地よいつながり、遊びを通じての満足感など)を育てていく時期と考え、次のことを大切にしています。 ○楽しく遊ぶ経験から能動的な活動を引き出すこと ○人との関わりを通じて社会性の発達が促されるようにすること ○毎日の積み重ねの中から基本的な生活習慣を身につけていくこと
- 住所
- 〒180-0012 東京都武蔵野市緑町2−6−8 武蔵野緑町第3アパート8号棟1階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 武蔵野市
地図
千歳ぴっち小規模保育園から9km
- 空きあり
- 9/23時点
アートキッズ療育武蔵境
JR中央線「武蔵境駅」 徒歩4分 西武多摩川線「武蔵境駅」 徒歩4分
アートを通した児童発達支援🎨 遊んでいる感覚で体を動かす🏃 表現力を引き出すカリキュラム🌈 土曜日と祝日も開所している📅 駅から徒歩3分で通いやすい🚉
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +1
- 住所
- 〒180-0022 東京都武蔵野市境1−4−5 早川ビル1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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