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ひばり保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

11ページ目364件
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ひばり保育園から8km

  • 送迎あり

児童発達支援あぷあ

(電車)JR中央線 東小金井駅から徒歩で15分     西武多摩川線 新小金井駅から徒歩7分

感覚統合運動療育を実施🧠 個別学習と運動レッスン📚 小集団でSSTを実践🤝 親子分離の療育に対応🚪 午前と午後の部を選べる⏰

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +6
住所
〒184-0011 東京都小金井市東町5−24−9 プリュジュール103号室
営業時間
平日 09:20 ~ 17:30
送迎エリア
東京都小金井市
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ひばり保育園から8km

なごやかな森一橋

・送迎・徒歩・自転車

5名ほどの小集団活動を行う👥 あつまりや設定あそび、自由遊び、給食 臨床心理士が1対1で関わる個別支援🧑 キャンプごっこや忍者ごっこで運動🏕 動と静のバランスをとる活動🌿

  • TEACCH
  • ABA
  • 個別療育
  • SST
  • +3
住所
〒187-0045 東京都小平市学園西町2−9−15
地図

ひばり保育園から8km

練馬福祉園えとわる

西武池袋線 大泉学園駅北口より 『バス停 2番のりば』 ・成増駅南口行き→長久保バス停下車・徒歩3分 『バス停 1番のりば』 ・長久保行き→長久保バス停下車・徒歩4分 西武池袋線 大泉学園駅南口より 『バス停 4番のりば』 ・長久保行き→大泉特別支援学校バス停下車・徒歩1分 東武東上線 成増駅南口より 『バス停 1番のりば』 ・大泉学園駅北口行き(長久保行き)→長久保下車・徒歩3分

「自分を愛するように、あなたの隣人を愛せよ」という法人の理念を基本として、心身に発達の遅れがある幼児の人格を尊重し、共に生きるなかで豊かな感性をもって生活できるよう支援に万全を期するものとする。 また、事業所は虐待を防止するために研修等の実施により、職員の人権意識、利用者に関する知識及び技術の向上に努めるものとする。

住所
〒178-0061 東京都練馬区大泉学園町9ー4ー1 練馬福祉園
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
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ひばり保育園から8km

ことばの相談室リーフ

電車・自転車・自動車

幼児及び児童が将来の自立した生活を目指せるように言語発達や認知・学習面の発達を促すとともに、社会スキルを習得できるよう支援し、当該児童の身体及び精神の状況、並びにその置かれている環境を考慮して、他機関とも連携を取りながら、適切な支援を行っていく。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒189-0022 東京都東村山市野口町1−13−1 TMトライアングルビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図

ひばり保育園から8km

賀川学園

〇JR線・西武線 国分寺駅北口より 徒歩15分 〇JR線 武蔵小金井駅北口より 京王バス小平団地行  学芸大正門前下車 徒歩3分

発達に遅れや偏りのある就学前のお子さまを対象に、生活習慣・コミュニケーション・社会性の指導に力を入れた療育を行います。 課題内容や環境設定を工夫し、ひとりひとりの発達を支援しています。 また、お子さまとの関わり方や家庭での過ごし方などをご家族とともに考えていきます。 支援にあたっては、人格を尊重し、園児と保護者の立場に立つよう努めます。 また、必要に応じて市区町村や他の保健・福祉サービスとの連携を図り、地域とのつながりを大切にしていきます。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 預かり支援
住所
〒184-0015 東京都小金井市貫井北町5−8−1
営業時間
平日 09:00 ~ 14:45 / 土 09:15 ~ 14:45
地図
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ひばり保育園から8km

ウィズ・ユー新座畑中空

東武東上線志木駅より徒歩24分

・個別創作・作業活動 ・外出イベントなどの活動 ・終わりの会と掃除の時間

  • 土曜営業
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒352-0012 埼玉県新座市畑中3-1-2
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
新座市一部地域、朝霞市一部地域、和光市一部地域、志木市一部地域
地図
1.0(2件)

ひばり保育園から8km

  • 送迎あり

こぱんはうすさくら新座駅前教室

JR武蔵野線 新座駅 徒歩1分

・作業療法士が支援にあたる ・理学療法士が支援にあたる ・学習用の椅子と机で取り組む ・園・学校と連携

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒352-0011 埼玉県新座市野火止5−2−13 新座かけはしビル2F
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
新座市(一部地域除く。詳しくはお問い合わせください)
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ひばり保育園から8km

リタリコ (LITALICO) ジュニア所沢教室

西武池袋・新宿線「所沢駅」より徒歩4分

- お子さま一人ひとりに合わせた個別支援計画を作成し、丁寧なサポートを提供します✨ - 経験豊富な有資格者が150名以上在籍し、高品質な指導を実現しています👩‍🏫 - 約1万点以上の専門教材を用意し、興味に応じた楽しい学びを提供🎨 - 園や学校との連携を強化し、集団生活をスムーズにサポートします🏫 - スマホでリアルタイム視聴が可能で、お子さまの成長を見守れます📱 - ご家族と共に成長を支える温かい環境を整えています🤗

リタリコ (LITALICO) ジュニア所沢教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア所沢教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア所沢教室 の写真+2枚
  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 全国190教室以上
  • 専門家監修プログラム
  • +10
住所
〒359-0037 埼玉県所沢市くすのき台3-18-10 新明ビル南館6階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:30
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ひばり保育園から8km

  • 送迎あり

障害児が日常生活における基本動作を習得し、又、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況、並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な発達支援を行うものとする。

  • 作業療法士(OT)
住所
〒189-0024 東京都東村山市富士見町1−5−13
営業時間
平日 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
東京都東村山市とその周辺地域
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ひばり保育園から8km

児童発達支援 RePort 野火止教室

JR武蔵野線新座駅より徒歩1分

・言語聴覚士の助言で発音・発語を支援 ・小麦粉粘土や寒天での感触遊び ・食育イベントも行っている

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒352-0011 埼玉県新座市野火止5丁目2-12 コンフォートMⅥ4階
営業時間
平日 09:30 ~ 16:30 / 土 09:30 ~ 16:30
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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