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ベネッセ雪が谷大塚保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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ベネッセ雪が谷大塚保育園から10km

運動で脳を刺激する教室🧠 原始反射統合プログラムを実施🏃 原始反射を調え力を発揮しやすく✨ バランスボールの脱力ワーク🧘 全校舎に多様な専門職が在籍👥

  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • 集団療育
  • 社会福祉士在籍
住所
〒108-0073 東京都港区三田5丁目18番12号 AOIビル1階
地図

ベネッセ雪が谷大塚保育園から10km

  • 送迎あり

港区立児童発達支援センター

日比谷線広尾駅下車 出口1・2 徒歩約10分

利用者に対する療育支援を通して心身の発達を促し日常生活への適応性を育成するとともに、その保護者に対する相談や情報提供を行い、生活の工夫をともに考える。 センター内の各事業担当職員が相互に連携を図り、療育に関する専門的判断のもと、発達評価、利用者個々の状態に応じた個別支援計画の立案、支援の実施を総合的に行う。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒106-0047 東京都港区南麻布4−6−13
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
港区
地図
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ベネッセ雪が谷大塚保育園から10km

  • 送迎あり

児童支援事業所ぷらみんぽーと

小田急梅ヶ丘駅北口より徒歩5分 小田急線豪徳寺駅、世田谷線山下駅から徒歩9分 渋谷駅から【小田急バス 渋54 経堂駅行 乗車時間21分 光明学園前下車徒歩1分】

🌸 さくら館では、子どもたちが安心して過ごせる環境が整っています。 🏠 施設は6階建てで、1階には通所事業所やデイサービスセンターがあります。 🚗 自宅までの送迎サービスを提供し、通いやすさを重視しています。 🎨 日中は様々な活動が行われ、子どもたちの成長をサポートします。 👩‍🏫 スタッフが常にサポートし、個々のニーズに応じた支援を行います。 🛁 5階には展望大浴場があり、リラックスできるスペースがあります。 🤝 家族へのサポートも充実しており、一時的な利用も可能です。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 英語療育
住所
〒156-0043 東京都世田谷区松原6−37−1 東京リハビリテーションセンター世田谷
営業時間
平日 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
世田谷区
地図

ベネッセ雪が谷大塚保育園から10km

  • 送迎あり

グッディーレ川崎第1教室

京急大師線 鈴木町駅 徒歩10分 京急大師線 港町駅 徒歩13分 京急大師線 川崎大師駅 徒歩16分 JR川崎駅 から 2.2km (徒歩28分)

事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、それに基づくサービス提供を行うとともに、継続的な評価を実施し、必要な措置を講じる。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害児の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 事業の実施にあたっては、関係法令等を遵守する。 ★3つの思い★ ①相手の気持ちを理解できる子になること  (マナーを身に付けてみんなと楽しく一緒に楽しめる子になろう!) ②自分のことを理解できる子になること  (自分の良いところを知って自分を好きになろう!悪いところに気づいて直せる子になろう!) ③『ありがとう』『ごめんなさい』を言える子になること (言っても言われてもうれしい『ありがとう』をちゃんと言える子になろう!悪いことに気づいたら、すぐに『ごめんなさい』と謝れる子になろう!) 運営方針 ・集団療育…子どもが集中できる時間設定とする ・療育中、自由時間、時間を区切ることで、職員の休憩時間や働き方のメリハリをつける

  • 土曜営業
住所
〒210-0804 神奈川県川崎市川崎区藤崎1-3-1
営業時間
平日 15:00 ~ 16:45 / 土 10:00 ~ 11:45
送迎エリア
川崎市(川崎区・幸区・中原区)
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ベネッセ雪が谷大塚保育園から10km

世田谷区発達障害相談・療育センター

小田急線成城学園前駅南口  渋24系統 渋谷行き 成育医療研究センター下車徒歩5分

🌈 子ども向けのイベントや活動が豊富で、地域の子どもたちが楽しめるプログラムが用意されています。 🎨 さまざまなアートやクラフトのワークショップが開催され、創造力を育む機会があります。 🏃‍♂️ 運動を楽しむためのスポーツイベントやアクティビティが定期的に行われています。 📚 読書や学びの場を提供するための図書館や学習支援も充実しています。 🍳 料理教室など、実生活に役立つスキルを学べる機会があります。 👫 地域の子どもたちが交流できる場を提供し、友達作りのサポートをしています。 🌳 自然と触れ合えるフィールドワークやハイキングなど、アウトドア活動も行われています。 🎉 季節ごとのイベントや祭りが企画され、地域の活気を感じることができます。

  • 土曜営業
住所
〒157-0074 東京都世田谷区大蔵2−10−18
営業時間
平日 09:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 19:00
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ベネッセ雪が谷大塚保育園から10km

  • 送迎あり

川崎市南部地域療育センター

JR川崎駅東口より、川崎市営バス(乗車時間15分) ・14番乗場 「水江町・塩浜行」 ・15番乗場 「扇町・小田栄行」 ⇒ 『市立川崎高校前』 下車すぐ

法人の基本方針である「①充実したサービス提供」「②地域に根差した施設運営」「③職員の資質能力の向上」「④法人の経営基盤の整備」の4つの方針に基づき、ひとりひとりの個性が大切にされ、充実した社会生活を送ることができるよう、質の高い福祉サービスの提供に努める。 心身の発達に遅れや偏りのある、または何らかの心配のある、乳幼児・学童(0歳〜18歳)を対象に相談、評価、訓練・療育まで総合的で一貫したサービスを提供する。

住所
〒210-0806 神奈川県川崎市川崎区中島3−3−1
営業時間
平日 15:00 ~ 16:45
送迎エリア
川崎市川崎区・幸区
地図

ベネッセ雪が谷大塚保育園から10km

  • 送迎あり

川崎市南部地域療育センター

JR川崎駅東口より、川崎市営バス (乗車時間15分) ・14番乗場 「水江町・塩浜行」 ・15番乗場 「扇町・小田栄行」 ⇒ 『市立川崎高校前』 下車すぐ

法人の基本方針である「①充実したサービス提供」「②地域に根差した施設運営」「③職員の資質能力の向上」「④法人の経営基盤の整備」の4つの方針に基づき、ひとりひとりの個性が大切にされ、充実した社会生活を送ることができるよう、質の高い福祉サービスの提供に努める。 心身の発達に遅れや偏りのある、または何らかの心配のある、乳幼児・学童(0歳〜18歳)を対象に相談、評価、訓練・療育まで総合的で一貫したサービスを提供する

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒210-0806 神奈川県川崎市川崎区中島3−3−1
営業時間
平日 10:00 ~ 14:00
送迎エリア
川崎市川崎区・幸区
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ベネッセ雪が谷大塚保育園から10km

  • 送迎あり

ふらっぷす

南武線久地駅 徒歩9分

個別療育と集団療育で成長をサポート🤝 自立支援で出来る事を増やす🌱 SSTやロールプレイングで対人関係支援🗣️ 近隣公園への外出など運動療育🏃 社会適応能力を育むイベントや調理レク🍳

  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒214-0022 神奈川県川崎市多摩区堰2−11−50 ダイリューマンション1階
営業時間
平日 10:00 ~ 12:30
送迎エリア
多摩区、高津区、宮前区一部
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ベネッセ雪が谷大塚保育園から10km

  • 送迎あり

わんぱくふぉれすと

京浜急行電鉄本線/JR南武線 八丁畷駅」徒歩2分

  • 土曜営業
住所
〒210-0022 神奈川県川崎市川崎区池田1-12-5 カーサ・アレグリア 101
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川崎市川崎区、東京都大田区
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ベネッセ雪が谷大塚保育園から10km

  • 送迎あり

SI発達支援晴れるーや

東急田園都市線宮崎台徒歩8分、梶が谷10分

1,障害児が日常生活の基本動作を習得及び集団生活に適応できる様、適切かつ効果的な指導及び訓練をおこなうものとする。 2,従業者は、指定児童発達支援事業の提供にあたって、親切丁寧に行うことを旨とし、障害児またはその支援を行うものに対し、理    解しやすいよう説明を行う。 3,提供にあったては、指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術を持ってサービスの提供を行う。 4,常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じた心身の特性に応じた指定児童発達支援事業の提供が出来る体制を整える。 管理者          小学校教諭1種 作業療法士 児童指導員全員    作業療法士 リハビリ職員として    作業療法士 が常勤勤務 感覚統合をコンセプトにした医療エビデンスを持った

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒213-0035 神奈川県川崎市高津区向ケ丘68-1 アネクスドルム1階
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神奈川県川崎市 高津区、宮前区、多摩区 など
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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