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ちゃいれっく祐天寺駅前保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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ちゃいれっく祐天寺駅前保育園から11km

発達に不安のあるお子様や困難をお持ちのお子様が今までできなかったこと、不得意だったことができるようになり、好きを伸ばせる環境を整えております。 楽しみながら学べるプログラムで「できた!」を増やし、そのできた成功体験を自信に繋げていきます。 大脳生理学のロジックを基に、「応用行動分析」を部分的に取り入れた教育で、できることを増やし習慣化していく。 「自主性」「見る力」「考える力」「協調性」を育てます。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 英語療育
住所
〒103-0013 東京都中央区日本橋人形町2−17−10 人形町小池ビル2階
営業時間
平日 15:30 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 15:30 / 日 09:30 ~ 15:30
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ちゃいれっく祐天寺駅前保育園から11km

てらぴぁぽけっと 早稲田教室

東京さくらトラム(都電荒川線) 早稲田駅から徒歩1分 東京メトロ東西線 早稲田駅から徒歩10分

ABAを土台に一人ひとり組み立てる🧩 個別と小集団のハイブリッド療育🔗 言語聴覚士4名が在籍し一貫対応🗣 保育所等訪問支援も提供🏫 田中ビネー知能検査を教室で実施📋

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 言語療法
  • +7
住所
〒169-0051 東京都新宿区西早稲田1−23−13 AZ西早稲田2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
地図
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ちゃいれっく祐天寺駅前保育園から11km

  • 送迎あり

LICGROW 月島教室

公共交通機関(東京メトロ・都営大江戸線月島駅より徒歩3分)

お子さんの発達段階を把握し、特性や興味に合わせた遊びや運動を通し て、身体能力の向上やルールを守って集団生活で楽しく過ごすスキル、適 切な他者との関わり方などを身につけて一人ひとりに合った自立が出来るよ うに支援します。

住所
〒104-0052 東京都中央区月島1−1−10 KTビル1階
営業時間
平日 09:50 ~ 17:00
送迎エリア
中央区、江東区
地図

ちゃいれっく祐天寺駅前保育園から11km

  • 送迎あり

児童が楽しんで通える所

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒104-0032 東京都中央区八丁堀4−9−4 VORT八丁堀2ビル 2階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 18:00 / 日 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
東京都
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ちゃいれっく祐天寺駅前保育園から11km

いっといっぽ下落合教室

西武新宿線下落合駅より徒歩2分。 自転車は施設前に4台まで駐輪できます。 施設前に駐輪できない場合は近くの有料駐輪場(2時間まで無料)をご利用ください。

当該児童が日常生活における基本的動作の習得と質の向上を図り、集団生活に適応することができるよう、当該児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切な支援を行なうとともにその保護者の支援を行うものとする。

  • 土曜営業
  • 個別療育
住所
〒161-0034 東京都新宿区上落合1−18−2 柚原ビル1階
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00
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ちゃいれっく祐天寺駅前保育園から11km

  • 空きあり
  • 9/23時点

クロッカ江戸川橋

東京メトロ有楽町線江戸川橋駅徒歩2分

オーダーメイドで個別のプログラム📋 保育園や幼稚園との連携も行う🏫 基本は指導員とのマンツーマン👫 療育後に専門家がフィードバック💬 成長の記録をスマホで共有📱

  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • 特別支援学校教諭在籍
  • +1
住所
〒112-0014 東京都文京区関口1-48-6 日火江戸川橋ビル第二101
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00
地図

ちゃいれっく祐天寺駅前保育園から11km

子育てステーション烏山発達相談室

京王線千歳烏山駅南口下車 徒歩5分

世田谷区発達障害相談・療育センターは、世田谷区「発達障害支援基本方針(R3.3月策定)」に基づいて発達障害に対する支援の中核的拠点です。 一人ひとりの自発性を尊重し、その人らしい生活を支える発達障害支援を実現に向けて障害理解の促進や、連携の基盤づくりを行っております。 子どもたちは、いわゆる発達障害といわれる特性を持ちつつも、その子らしい豊かな発達過程を刻み成長していきます。 発達障害に対する理解が子どもたちの豊かな成長を支えます。 発達障害またはその疑いのある方やそのご家族が暮らしやすい社会になるために、さまざまな企画を実施し、地域に根ざした施設を目指しています。

  • 土曜営業
住所
〒157-0062 東京都世田谷区南烏山5−17−5
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
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ちゃいれっく祐天寺駅前保育園から11km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

Smiley buddy

東急東横線 元住吉駅

5領域とモンテッソーリ教育の療育 達成感から自信につなげる支援🌟 言語聴覚士と作業療法士が在籍🧑 毎日日替わりでイベントを開催🎉 長期休みは遠足や外食の行事🍱

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 言語聴覚士在籍
  • 作業療法士在籍
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • 児童指導員在籍
住所
〒211-0036 神奈川県川崎市中原区井田杉山町29−17 岩井ビル1F
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ちゃいれっく祐天寺駅前保育園から11km

ちゃいれっく祐天寺駅前保育園から11km

  • 送迎あり

ふらっぷす

南武線久地駅 徒歩9分

個別療育と集団療育で成長をサポート🤝 自立支援で出来る事を増やす🌱 SSTやロールプレイングで対人関係支援🗣️ 近隣公園への外出など運動療育🏃 社会適応能力を育むイベントや調理レク🍳

  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒214-0022 神奈川県川崎市多摩区堰2−11−50 ダイリューマンション1階
営業時間
平日 10:00 ~ 12:30
送迎エリア
多摩区、高津区、宮前区一部
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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