- 住所
- 〒171-0032 東京都豊島区雑司が谷1-15-11
- 営業時間
- 平日 10:00~17:00
上石神井第二保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
43ページ目472件上石神井第二保育園から14km
上石神井第二保育園から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
感覚統合の専門教育を受けたスタッフ マンツーマン療育を実施 触覚・固有感覚・前庭感覚にアプローチ バランスボールやマット運動も実施 家庭で真似できるプログラムもある
- 作業療法士(OT)
- 作業療法
- 遊戯療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +6
- 住所
- 〒183-0006 東京都府中市緑町1−2−1 MKNEXUS2階210号室
地図
上石神井第二保育園から14km
- 空きあり
- 送迎あり
【支援提供時間】11:00〜12:30/13:30〜17:00 1コマ1〜2時間。ご都合の良いお時間帯をお選びいただけます。 脳科学×モンテッソーリ。 一人ひとりの発達段階に合わせた児童発達支援。 個別から1対2、集団へ。その子の「できた」を少しずつ広げます。 診断がない方・受給者証をお持ちでない方・療育が必要か迷っている方もご相談いただけます。
- 脳科学カリキュラム🧠
- モンテッソーリ環境🌱
- 個別→1対2→集団🪜
- 診断・受給者証なしでも相談可🤝
- +5
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒171-0032 東京都豊島区雑司が谷1-6-1 ヴォルフスガルデン護国寺 A
- 営業時間
- 平日 10:00〜18:00
地図
上石神井第二保育園から14km
はぴたむ
西武新宿線 東村山駅東口下車 徒歩5分
障害児に対し、適正な指定児童発達支援及び放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒189-0003 東京都東村山市久米川町4−3−36
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 12:30 / 土 09:30 ~ 12:30
地図
上石神井第二保育園から14km
子育てステーション桜新町発達相談室
東急田園都市線桜新町下車 徒歩5分
世田谷区発達障害相談・療育センターは、世田谷区「発達障害支援基本方針(R3.3月策定)」に基づいて発達障害に対する支援の中核的拠点です。 一人ひとりの自発性を尊重し、その人らしい生活を支える発達障害支援を実現に向けて障害理解の促進や、連携の基盤づくりを行っております。 子どもたちは、いわゆる発達障害といわれる特性を持ちつつも、その子らしい豊かな発達過程を刻み成長していきます。 発達障害に対する理解が子どもたちの豊かな成長を支えます。 発達障害またはその疑いのある方やそのご家族が暮らしやすい社会になるために、さまざまな企画を実施し、地域に根ざした施設を目指しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒154-0015 東京都世田谷区桜新町2−8−1世田谷目黒農協本店ビル内1階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
地図
上石神井第二保育園から14km
- 送迎あり
うんどう広場 スリーシー (3C)
東武東上線 志木駅下車 徒歩15分
1.特性に基づいて計画を作成し、計画に基づいた指導を行う。 2.利用する児童の意思及び人格を尊重し、サービスの提供に努める。 3.地域と家庭の結びつきを重視した運営を行い、他児童福祉施設、その他保険医療サービス、福祉サービスとの連携に努める。 4.人員、設備、運営の基準を遵守し、事業を実施する。 運動能力,身体機能の能力向上、それに伴う脳機能の活性化
- 土曜営業
- 住所
- 〒353-0004 埼玉県志木市本町6丁目18−27 コーポ大和
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 志木市、新座市、富士見市、朝霞市
地図
上石神井第二保育園から14km
anto
JR国分寺駅から徒歩20分
- 住所
- 〒185-0023 東京都国分寺市西元町3−11−17
地図
上石神井第二保育園から14km
- 送迎あり
みつばすみれ学園
通所バスによる送迎 自主登降所
🌳 和光市駅北口から徒歩10分の静かな住宅街に位置 🍅 近くの空き地や園庭で遊び、プランターで野菜を育てる体験 👶 0歳児から2歳児は個々のリズムに合わせた保育 👧 3歳児から5歳児は縦割りグループでの生活 🏃♂️ 健康な体作りのため、裸足での遊びや朝の体操を実施 🥗 食育を重視し、栄養士指導のもとで調理保育を行う 🌸 季節の行事や地域の人との交流を大切にする 🧩 自分らしく遊びを通じて様々なことを学ぶ環境づくり 🎉 年間の主な行事には運動会や卒園式などがある
- 作業療法
- 理学療法
- 個別療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒353-0003 埼玉県志木市下宗岡1−23−1
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:45
- 送迎エリア
- 朝霞市・志木市・和光市の全域
地図
上石神井第二保育園から14km
てらぴぁぽけっと 早稲田教室
東京さくらトラム(都電荒川線) 早稲田駅から徒歩1分 東京メトロ東西線 早稲田駅から徒歩10分
ABAを土台に一人ひとり組み立てる🧩 個別と小集団のハイブリッド療育🔗 言語聴覚士4名が在籍し一貫対応🗣 保育所等訪問支援も提供🏫 田中ビネー知能検査を教室で実施📋
- 理学療法士(PT)
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 理学療法
- 言語療法
- +7
- 住所
- 〒169-0051 東京都新宿区西早稲田1−23−13 AZ西早稲田2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
地図
上石神井第二保育園から14km
- 送迎あり
フレンズ登戸
電車:南武線(中野島駅)徒歩10分
🌟 フレンズ登戸は、のんびりとした雰囲気の中で多様な障害を持つお子様たちが安心して過ごせる場所です。 🎨 楽しみながら学べる発達支援プログラムで、遊びを通じて成長をサポートします。 🛠️ 日常生活スキルや社会スキルを身につけるための楽しい活動が盛りだくさん! 📚 学習支援も充実しており、宿題のお手伝いも行っています。 🤝 お子様一人ひとりに寄り添った支援で、笑顔あふれる毎日を実現します。
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒214-0014 神奈川県川崎市多摩区登戸583−2 フジユキビル1階
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 12:30
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市多摩区全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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