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こむぎ保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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こむぎ保育園から9km

ハッピーテラスキッズ国立ルーム

JR 中央線国立駅より徒歩5分

ハッピーテラスは、発達が気になるお子さまを対象に、児童発達支援および放課後等デイサービスを提供する施設です。 お子さま一人ひとりの「できた!」「楽しい!」という体験を積み重ねることで、自己肯定感を育み、自立への第一歩を支援します。 「キッズファースト」を支援の中心に据え、お子さまの現在の発達状況やニーズに合わせた最適な療育を提供します。 一人ひとりの個性に寄り添い、柔軟で適切なサポートを通じて、お子さまの成長に責任を持って向き合います。 ハッピーテラスでは、お子さまが楽しく、充実した時間を過ごしながら成長できる療育環境を整えています。

ハッピーテラスキッズ国立ルーム の写真ハッピーテラスキッズ国立ルーム の写真ハッピーテラスキッズ国立ルーム の写真+4枚
  • 土曜営業
  • 全国130拠点以上
  • 1000種類以上のオリジナル教材
住所
〒186-0002 東京都国立市東1−15−34北島第一ビル203号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
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こむぎ保育園から9km

  • 送迎あり

児童発達支援元気キッズPSC STATION3

西武池袋線 ひばりが丘駅より、徒歩10分

・ペア指導型で少人数の関わり ・保育所等訪問支援も提供 ・療育と訪問支援の並行利用が可能 ・お子さまを理解した職員が訪問

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒352-0035 埼玉県新座市栗原5−7−5 3F
営業時間
平日 09:45 ~ 16:30 / 土 09:45 ~ 15:30
送迎エリア
埼玉県新座市、志木市、朝霞市、その他
地図

こむぎ保育園から9km

ウイング稲城

京王相模原線「稲城駅」徒歩1分

(事業の目的) 特定非営利活動法人空の翼が開設するウイング稲城が行う指定児童発達支援の事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定児童発達支援を提供することを目的とする。 (運営の方針) 事業の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒206-0804 東京都稲城市百村1623−1 パストラルハイム稲城e−2
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 13:00 / 日 10:00 ~ 13:00
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こむぎ保育園から9km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 8/29時点

ヒトノワ (HITONOWA)南大泉教室

電車 : 西武池袋線 「保谷駅」南口より 徒歩4分

・障害児の親が創業した教室 ・ヒトツナグループが監修 ・運筆・握力のトレーニング ・体幹トレーニングや粗大運動

  • 土曜営業
住所
〒178-0064 東京都練馬区南大泉4−52−16 森下ビル1階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
練馬区、西東京市、新座市
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こむぎ保育園から9km

こどもサポート教室「きらり」新座校

西武池袋線 ひばりが丘駅 徒歩約7分 利用者駐車場:あり(2台分)

就学前のお子様で重症心身障害児以外の子どもを対象とし、一人ひとりの発達段階や状況にあわせて、オーダーメイドの療育を行い、長所を伸ばして生きる力を育みます。 利用児童に合わせた個別支援、小集団支援 0歳児からのベビーきらりを本格始動。

  • 土曜営業
住所
〒352-0035 埼玉県新座市栗原5−10−31木庭 1階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
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こむぎ保育園から9km

幼児グループにじのこ

京王線「千歳烏山駅」徒歩10分

🌈 学校で学んだことを確かなものにし、放課後の地域での生活を豊かにすることを目指しています。 🍀 学童グループでは友達や職員と楽しみながら安心した時間を過ごします。 🎨 プログラム活動には音楽あそび、サーキット運動、エアロビ、アート、おはなし会、外出などが含まれています。 🕒 活動は月曜から土曜の14:00~18:00に実施されます。 🍏 毎日の流れは、登所・自由遊び、プログラム活動、おやつ・自由遊び、掃除、帰りのあつまりで構成されています。 👩‍🎓 ボランティアさんの支援により、読み聞かせや美容院に行きにくい子どもたちのためのヘアカットが行われています。 🎭 夏休みプログラムでは人形劇が上演されます。 👦 高校生や大学生の体験ボランティアが夏休み中に参加します。

  • 音楽療法
  • 自立支援
住所
〒157-0064 東京都世田谷区給田2−7−2
営業時間
平日 09:00 ~ 13:00
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こむぎ保育園から9km

コペルプラス 稲田堤教室

京王稲田堤駅より徒歩7分 JR南武線稲田堤駅より徒歩3分

株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス稲田堤教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別支援計画の作成 日常生活訓練 集団生活適応訓練 創作的活動 相談業務

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒214-0001 神奈川県川崎市多摩区菅1−3−2 コトブキビル 2階201号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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こむぎ保育園から9km

  • 空きなし
  • 送迎あり

伝える「力」コミュニケーション「力」自分で学ぼうとする「力」💪 興味を持ったことから突き詰める、三つの「力」を作る!✨ スポーツインストラクター&ヨガ講師在籍🧘 教室長は元こ文館長でわくわくプラザも見てきた鈴木先生👨‍🏫

かりなぽーと菅 の写真かりなぽーと菅 の写真かりなぽーと菅 の写真+9枚
  • 支援しない支援🌈
  • 興味の追及🔍
  • スポーツインストラクター在籍🏋️‍♂️
  • ヨガ講師在籍🧘‍♀️
  • +6
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒214-0001 神奈川県川崎市多摩区菅2丁目13−1 カサベルデ多摩101
営業時間
平日 10:00~19:00
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こむぎ保育園から9km

  • 送迎あり

ブロッサムジュニア新座栗原教室

西武池袋線 ひばりヶ丘駅 徒歩10分

入園準備と就学準備のクラス🏫 オーダーメイドの個別療育を作成🧩 小集団で社会性を育む集団療育🤝 語彙数を増やす言語療育を導入🗣️ 気持ちを伝えるシートを使用📝

  • 作業療法士(OT)
  • TEACCH
  • 作業療法
  • 言語療法
  • ABA
  • +5
住所
〒352-0035 埼玉県新座市栗原5丁目3番1号
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こむぎ保育園から9km

てらこやでは、家庭的な環境で安心した生活ができるをテーマに、精神的、身体的機能の向上を図り、将来自分らしく、社会生活が送れるようになることを目標とし、一人ひとりの能力に応じた内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの支援を行います。 また、事業の実施にあたっては、関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めます。

営業時間
平日 10:30 ~ 12:30
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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