- 住所
- 〒202-0015 東京都西東京市保谷町3−25−8
安木多希子周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
13ページ目509件安木多希子から8km
安木多希子から8km
- 空きなし
- 10/9時点
発達支援つむぎ 北朝霞ルーム
東武東上線「朝霞台」駅より徒歩6分
「今、この課題ができればいい」ではなく、子どもたちの学齢期、 さらには、大人になった時を見据えた”生きる力”を獲得する支援。 「つむぎ」では、障害や心身の発達に気がかりのあるお子様に、発達支援の専門スタッフが療育プログラムを提供しています。 児童発達支援ガイドラインで求められている「保育所保育指針の『養護』のねらいと内容を理解した支援」を行うため、 子どもの「やってみたい」から広がる発達の可能性を大切にし、専門スタッフが個々の発達状態と健康面に最大限配慮をしながら、『ホンモノの経験』ができる環境を用意します。 「にんげん力。育てます。」を理念に、 子どもたちに「ホンモノの直接体験」を提供すること、主体性を育むためにも一人ひとりの「やりたい」気持ちを行動にできる環境つくりを大切にしています。 年齢が異なる子ども同士が混ざり合い、さまざまな戸外活動、例えば畑仕事、田植え稲刈り、生き物との関わりなどの活動や生活を通して、自己決定や他者との協力の中で共感する楽しさを経験し、一つずつできることを増やし、「適切なコミュニケーション」や「言葉の発達」へとつなげていきます。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒351-0034 埼玉県朝霞市西原1−3−31 タウン・ピア西原1F2号室
- 営業時間
- 平日 08:30 ~ 17:00 / 土 08:30 ~ 17:00
地図
安木多希子から8km
コペルプラス都立家政教室
西武新宿線「都立家政駅」徒歩1分
通所決定保護者及び利用者の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき指定通所支援を提供すると共に、その効果について継続的な評価を実施することにより利用者に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 利用者の意思及び人格を尊重して、常に当該利用者の立場に立った支援の提供に努める。
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +2
- 住所
- 〒165-0033 東京都中野区若宮3ー17ー5 都立家政ビル2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
安木多希子から8km
- 空きあり
- 9/23時点
てらぴぁぽけっと東久留米駅前教室
西武池袋線 東久留米駅 下車 徒歩1分
お子様に合わせたプログラムを提供📋 家庭や保育園での様子を伺って支援🏠 伸ばしたい所や気になる所を可視化👀 集団、個別、集団の流れが基本🔁 外部医師や言語聴覚士と連携🩺
- 作業療法士(OT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- ABA
- +5
- 住所
- 〒203-0014 東京都東久留米市東本町3−2 n.s.five東久留米2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
地図
安木多希子から8km
元気キッズPSC STATION4
JR武蔵野線 新座駅 徒歩1分
「健康・生活」 日常生活で必要な動作をおこなうときに必要な支援をお子さまやご家庭に合わせて行っていきます。 「運動・感覚」 感覚の偏りや運動機能の難しさなどに関してお子さまの興味のある遊びを活かしながら療育を行います。 「認知・行動」 お子さまの興味の幅や選択肢を広げるような療育を行います。 「言語・コミュニケーション」 「話すこと」「伝わること」が「楽しい」「嬉しい」という気持ちが育つよう言葉の発達を促していきます。 「人間関係・社会性」 人と関わる楽しさや一緒に過ごす心地よさを感じられるようにしていきます。 家庭支援 困ったことは適宜お話しし解決していきましょう!小集団、ペア活動を取り入れ、コミュニケーション能力を伸ばしつつ、幼稚園や保育園の集団活動参加に戸惑いや、困難さを抱えているお子さまが楽しく前向きに集団活動に参加できるように練習していきます!
- 土曜営業
- 住所
- 〒352-0004 埼玉県新座市大和田1−3−30 Felice1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
安木多希子から8km
いちごの家
東武東上線・上板橋駅から徒歩7分 国際興行バス・上板橋2丁目バス停の目の前
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。
- 住所
- 〒174-0076 東京都板橋区上板橋2−13−3 ライオンズマンション上板橋
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
地図
安木多希子から8km
すたーとらいん
都営三田線「高島平駅」徒歩4分 都営三田線「西台駅」徒歩15分 都営三田線「新高島平駅」徒歩12分
目的:指定児童発達支援の事業の適正な運営を確保するため 方針:①児童の最善の利益を優先考慮しつつ、5領域を含めた支援を実施する②地域との結びつきを重視し、社会的包摂における推進を図り支援を行う③児童及び保護者の意思に反しない異性介助を由としない④関係法令の遵守
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒175-0082 東京都板橋区高島平8-20-8 ロイヤルコーポ102
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:45 / 土 09:30 ~ 16:45 / 日 10:00 ~ 13:10
地図
安木多希子から8km
- 送迎あり
ひかりぎ朝霞台
東武東上線朝霞台駅・JR武蔵野線北朝霞駅 徒歩7分ほど
・大型遊具を使った運動療育 ・遊具の自由度が高く多様な動きを体験 ・運動と社会性の両面をサポート ・準備から片付けまでの流れを習慣づけ
- 土曜営業
- 住所
- 〒351-0034 埼玉県朝霞市西原2−12−6 2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 朝霞市、和光市、志木市、新座市、その他の地域
地図
安木多希子から8km
児童発達支援 RePort 東北桜教室
電車:東武東上線「志木駅」より徒歩9分
・食育・音楽・運動療法を取り入れる ・午前中の活動で無理なく集団参加 ・降園後に通いやすい時間帯 ・昼食をはさむ長時間預かり
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒352-0001 埼玉県新座市東北2-6-5 第1ホワイトビル2階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30
地図
安木多希子から8km
児童発達支援RePort東北若葉教室
電車:東武東上線「志木駅」より徒歩10分
・食育・音楽・感覚統合・運動療法 ・高田整形外科病院と提携 ・降園後に通いやすい時間帯もある
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒352-0001 埼玉県新座市東北2-6-5 第一ホワイトビル1階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





