- 送迎あり
ふぁんふぁんタイム
北戸田駅から徒歩25分
- 住所
- 〒335-0031 埼玉県戸田市美女木4-7-10
順天堂大学練馬病院保育所 ぴのぴの周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
32ページ目525件順天堂大学練馬病院保育所 ぴのぴのから12km
順天堂大学練馬病院保育所 ぴのぴのから12km
aba児童発達支援・放課後等デイ療育ぷーあーぷー雑司が谷
地下鉄副都心線雑司が谷駅徒歩2分
🌟 対象年齢は1歳から6歳の就学前のお子さま向け 🧒 小学生も対象の放課後等デイサービスあり 👩🏫 個別療育（マンツーマン）や小集団療育（2〜4名程度）を実施 🗓️ 利用日時は月曜日から日曜日まで、祝日も営業 🏠 保育所等訪問支援でお子さまの通う施設に支援員が訪問 📈 発達検査やフィードバックを通じて改善効果を「見える化」 🤝 保護者への相談や報告も行い、連携を大切にしている 🌐 オンライン療育や訪問療育も提供されており、自宅での療育が可能 💰 料金は児童福祉法に基づく法定給付に準ずる
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 応用行動分析(ABA)
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒171-0032 東京都豊島区雑司が谷２−３−２ ｓｈｉｎｙａビル２階
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 19:00 ／ 土 09:30 ～ 17:30 ／ 日 09:30 ～ 17:30
地図
順天堂大学練馬病院保育所 ぴのぴのから12km
- 空きなし
- 8/1時点
てらぴぁぽけっと板橋駅前教室
JR板橋駅より徒歩2分
・ABAを基軸とした支援 ・スモールステップ支援 ・リズムウォークで身体と集中力を整える ・共同療育で社会性を育む
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 月✕
- 火△
- 水△
- 木△
- 金✕
- 土✕
- 日－
- 住所
- 〒114-0023 東京都北区滝野川６−８６−６ ｃａｔビル２階２０１号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
地図
順天堂大学練馬病院保育所 ぴのぴのから12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ＫＩＤ ＡＣＡＤＥＭＹ＋ 赤羽西校
電 車：JR赤羽駅 徒歩10分
40項目以上のトレーニング🧠 数の概念や感情コントロールを育成✨ ワーキングメモリの訓練も実施💡 モンテッソーリ教育に基づく療育🌱
- 住所
- 〒115-0055 東京都北区赤羽西４−４４−１０ １階
地図
順天堂大学練馬病院保育所 ぴのぴのから12km
児童発達支援元気キッズ新座教室
JR武蔵野線 新座駅 徒歩15分
🌟 9時から15時まで、安心して過ごせる保育型療育サポート施設です！ 👩🏫 専門の保育士が2人のお子様に1人つき、個別の発達に応じたサポートを実施！ 🎶 お散歩やリトミック、体操など、楽しい活動を通じて社会的スキルを育成します！ 🍽️ 感覚過敏に配慮した給食を提供し、一人ひとりの食事の工夫も行っています！ 🤝 保護者と共に子供たちの成長を見守り、丁寧な子育てをサポートします！ ✨ 明るく楽しい環境で、自己実現を目指すスタッフが支えています！
- 住所
- 〒352-0004 埼玉県新座市大和田1-23-6 コーラルリーフ101
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 15:00
地図
順天堂大学練馬病院保育所 ぴのぴのから12km
- 空きあり
- 9/23時点
アイビーキッズ代々木西参道
小田急「参宮橋駅」東口 徒歩7分 京王線「初台駅」東口 徒歩7分 小田急「南新宿駅」 徒歩10分 JR各線、都営新宿線、都営大江戸線、京王線、京王新線、小田急小田原線「新宿駅」南口 徒歩18分
運動あそびで身体の土台を育てる🏃 机上課題はスモールステップ📝 好きなあそびの時間も設ける🧸 ABA理論に基づく取り組み📘 保護者向けペアトレーニング👪
- 土曜営業
- TEACCH
- 言語療法
- ABA
- +6
- 住所
- 〒151-0053 東京都渋谷区代々木４−２７−６
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 17:00
地図
順天堂大学練馬病院保育所 ぴのぴのから12km
- 送迎あり
障害児保育園ヘレン初台
京王電鉄京王線(京王新線)初台駅から徒歩6分小田急電鉄小田原線参宮橋駅から徒歩10分
- 住所
- 〒151-0053 東京都渋谷区代々木４−３７−１５おやこ基地シブヤ１階
地図
順天堂大学練馬病院保育所 ぴのぴのから12km
東京家政大学児童発達支援事業所わかくさ
JR 都営三田線 国際興業バス
・子どもの人権を十分配慮するとともに、子ども一人ひとりの人格を尊重して療育を行います ・保護者に対し、わかりやすく療育の説明をします ・療育にあたり、知りえた子どもや保護者に関する情報は漏らしません ・保護者の苦情に対して、解決を図るように努め、苦情解決体制を説明します ・職員の資質及び事業所全体の専門性の向上を図るように努めます
- 土曜営業
- 住所
- 〒173-8602 東京都板橋区加賀１−１８−１
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 15:30 ／ 土 09:30 ～ 15:30
地図
順天堂大学練馬病院保育所 ぴのぴのから12km
- 送迎あり
ひらめきラボ
武蔵野線新座駅より徒歩11分
児童の「わかった！」「できた！」の成功体験や成功の喜びを大切にし、得意なことを伸ばし、困り ごとの改善を促します。 児童が楽しく過ごせる場所の提供、楽しみながら成長できる療育や活動、保護者へのレスパイトケアな ど放課後デイサービスとしての基本を提供し児童が将来日常生活や社会生活を円滑に営めるようにする ことを目標とします。 運動療育を重視した活動
- 住所
- 〒352-0004 埼玉県新座市大和田一丁目１２番５号 西山店舗
- 送迎エリア
- 新座市志木市など
地図
順天堂大学練馬病院保育所 ぴのぴのから12km
- 住所
- 〒184-0003 東京都小金井市緑町1-6-53 うさぎビル１階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
