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家庭的保育室おひさまルーム周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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家庭的保育室おひさまルームから8km

児童発達支援okプラネット関町

西武新宿線「武蔵関」から、三鷹行バスで、北裏下車。徒歩5分。 JR「三鷹駅」から、武蔵関行きバスで、市営プール下車、徒歩5分。

1 指定児童発達支援の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 指定児童発達支援の実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、利用者の所在する区市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • +1
住所
〒177-0053 東京都練馬区関町南4−21−12 upgレジデンス関町南1-a
営業時間
平日 10:00 ~ 16:15 / 土 10:00 ~ 16:15
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家庭的保育室おひさまルームから8km

きずな (kizuna) 柴崎駅前

京王線 柴崎駅 徒歩約4分

・第三者評価の結果を公表 ・東京都の都型認定を受けている ・保護者評価アンケートの結果を公開 ・学校体育につながる運動

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 自立支援
住所
〒182-0007 東京都調布市菊野台1−5−1 倉田ビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 15:00
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えーる並木

西武国分寺線鷹の台駅より徒歩20分 JR中央線国立駅よりバス15分及び徒歩2分

障害のあるお子さんも自分らしく輝ける児童発達支援(重心)を目指す。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒185-0005 東京都国分寺市国分寺市並木町3-3-10
営業時間
平日 10:00 ~ 15:00 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
東京都国分寺市、国立市、小平市及び近隣の地域
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5.0(1件)

家庭的保育室おひさまルームから8km

  • 送迎あり

ヘルスケア三鷹

京王井の頭線三鷹台駅から徒歩11分

住所
〒181-0002 東京都三鷹市牟礼2−11−24
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
三鷹市
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家庭的保育室おひさまルームから8km

コペルプラス 東伏見教室

西武新宿線 東伏見駅北口下車徒歩2分 線路沿い ホームから見えます。

発達にでこぼこのある子どもの自己肯定感を育むことから始め「より良い自分になりたい」という本能的な欲求を大切に、出来ない事の訓練ではなく、楽しい遊びを通して、内なる能力を引き出します。 「出来ることが増えのは世界が広がる事、楽しいことが増える事」を合言葉に子どもが自ら幸せになる姿をめざします。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒202-0014 東京都西東京市富士町4−18−11 フジビル2階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:30
地図
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5.0(3件)

家庭的保育室おひさまルームから8km

こどもサポート教室「きらり」稲田堤校

JR南武線稲田堤駅から徒歩6分 京王相模原線京王稲田堤駅から徒歩3分

児童の発達にあわせたオーダーメイドの課題設定をし支援に取り組みます。 児童が、いま何に困っているかを把握し、より良い生活を目指します!また、児童の様子や集中力を考え苦痛を感じないよう適度に休憩を入れたり、わかりやすく「楽しく学ぶこと」を目的としています。 児童の発達にあわせたオーダーメイドの課題設定をし支援に取り組みます。 児童が、いま何に困っているかを把握し、より良い生活を送れるようにサポートしています。 また、児童の様子から、好みや長所をアセスメントし、「楽しく、その子らしく学ぶこと」を目的としています。

  • 土曜営業
住所
〒214-0001 神奈川県川崎市多摩区菅4−7−1
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
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家庭的保育室おひさまルームから8km

発達支援つむぎ吉祥寺ルーム

電車:JR中央線/京王井の頭線  「吉祥寺駅」公園口・南口より徒歩5分

「今、この課題ができればいい」ではなく、子どもたちの学齢期、 さらには、大人になった時を見据えた”生きる力”を獲得する支援。 「発達支援つむぎ」では、障害や心身の発達に気がかりのあるお子様に、発達支援の専門スタッフが療育プログラムを提供しています。 児童発達支援ガイドラインで求められている「保育所保育指針の『養護』のねらいと内容を理解した支援」を行うため、子どもの「やってみたい」から広がる発達の可能性を大切にし、専門スタッフが個々の発達状態と健康面に最大限配慮をしながら、『ホンモノの経験』ができる環境を用意します。

  • 土曜営業
住所
〒180-0003 東京都武蔵野市吉祥寺南町2−5−4 仁愛ビル2階
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
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家庭的保育室おひさまルームから8km

Liisportsstudio国立

JR中央線国立駅から徒歩10分 「国立園」バス艇下車徒歩約1分

デジタルツールで運動を促す環境🎮 95分のレベル別小集団プログラム🏃 ゲーム感覚で運動を楽しめる🎯 運動と福祉の専門家がコーチを担当🧑‍🏫 保護者向けの動画共有や見学の機会📷

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 作業療法
  • +6
住所
〒186-0004 東京都国立市中2−3−66 タキイシビル1階
営業時間
平日 10:15 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00 / 日 09:00 ~ 15:00
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4.7(30件)

家庭的保育室おひさまルームから8km

ギフテッド (gifted) キッズ

JR中央線、京王井の頭線「吉祥寺駅」 徒歩1分

個別レッスンとグループレッスン🎒 指導員と1対1のオリジナルプログラム👤 英語を取り入れたレッスン🔤 リトミックで音楽に反応して表現🎵 理学療法士や作業療法士が在籍🧑‍🏫

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +8
住所
〒180-0003 東京都武蔵野市吉祥寺南町2−4−5
営業時間
平日 10:45 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00
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5.0(9件)

家庭的保育室おひさまルームから8km

発達支援教室Leap

電車:JR中央線「国立駅」徒歩9分

・太田ステージ理論を土台に ・マンツーマンの個別対応 ・発達段階に合わせて進める ・自分から動き出す活動を促す

住所
〒186-0001 東京都国立市北2丁目13番の48 ワコーレ国立102
営業時間
平日 09:45 ~ 17:15
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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