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共生保育園(本園)周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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共生保育園(本園)から5km

  • 送迎あり

葛飾区子ども発達センター堀切分室

●京成電鉄 上野線「堀切菖蒲園駅」下車 徒歩13分 上野線「お花茶屋駅」下車 徒歩13分 ●京成タウンバス 綾瀬駅〜新小岩駅(新小51)「堀切中学校」下車 徒歩3分 金町駅〜(亀有駅・お花茶屋駅経由)〜ウェルピアかつしか(有70)「ウェルピアかつしか」下車

発達や言葉などのコミュニケーション、社会性に課題のある就学前(3歳児〜5歳児)の児童を対象に日常生活や集団生活に参加していくための力を養うことをねらいにしている。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒124-0006 東京都葛飾区堀切3−34−1ウェルピアかつしか隣
営業時間
平日 09:00 ~ 16:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
葛飾区
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共生保育園(本園)から5km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユーどすこい菊川

電車:都営新宿線 菊川駅 徒歩5分

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユーどすこい菊川 の写真ウィズ・ユーどすこい菊川 の写真ウィズ・ユーどすこい菊川 の写真+3枚
  • 土曜営業
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • +5
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒130-0023 東京都墨田区立川3−17−7 リンデンハイム菊川1階
営業時間
平日 10:00 ~ 12:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東京都墨田区
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共生保育園(本園)から5km

葛飾幼児グループ

京成線お花茶屋駅より徒歩12分 四つ木駅より徒歩15分 都営バス 草39系統 梅田小学校前 徒歩約5分〜10分  京成タウンバス  新小51  本田広小路 徒歩5分            綾02  四つ木5丁目 徒歩10分            有70系統 四つ木地区センタ—前 徒歩約2分

😊 親子通所での活動 - 子どもと一緒に通い、共に学ぶことができるプログラム - スタッフとのコミュニケーションを通じて、新たな一面を発見 🎲 おもちゃ図書館「えがお」 - 楽しい遊びを通じて学び、成長する場 - 自分から遊びを見つけるのが苦手な子どもでも、しっかりとサポート - みんなでゆったり楽しく学ぶ環境を提供

  • 土曜営業
住所
〒124-0011 東京都葛飾区四つ木5−6−7
営業時間
平日 10:00 ~ 14:00 / 土 10:00 ~ 14:00
地図
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共生保育園(本園)から5km

コぺルプラス西日暮里教室

JR/東京メトロ千代田線 西日暮里駅より徒歩3分、日暮里舎人ライナー 西日暮里駅より徒歩1分

(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス西日暮里教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒116-0013 東京都荒川区西日暮里5−33−1 西川ビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
地図

共生保育園(本園)から5km

コペルプラス西日暮里教室

jr、東京メトロ千代田線西日暮里駅より徒歩3分日暮里舎人ライナー西日暮里駅より徒歩1分

(事業の目的)株式会社コペルが開設するコペルプラス西日暮里教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒116-0013 東京都荒川区西日暮里5−33−1西川ビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
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共生保育園(本園)から5km

リエゾン浅草橋

JR総武線「浅草橋駅」徒歩1分 都営浅草線「浅草橋駅」徒歩2分

・ソフト・ノーマル・チャレンジの難易度 ・季節のイベントと家族参加型イベント ・地域施設を活用した体験プログラム

  • 土曜営業
  • 運動療育
住所
〒111-0053 東京都台東区浅草橋1−2−8 マルイチビル7階
営業時間
平日 10:15 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 14:30
地図

共生保育園(本園)から5km

🌈 0歳から未就学児を対象とした「児童発達支援事業」を提供 🏫 小学校から高校生までの「放課後等デイサービス事業」を実施 🤗 発達に少し気になるお子さんへの認知や言語、生活自立の支援 🎉 季節の行事や公園へのお出掛けを楽しく参加 🚐 送迎サービスを提供し、通いやすい環境を整備 🖼️ 子どもたちの作品を飾り、喜びと達成感を感じられる場所 👩‍🏫 親身になって支援する専門スタッフが在籍 📚 集団行動や生活スキルを身につけるための丁寧な指導

  • 土曜営業
住所
〒120-0031 東京都足立区千住大川町37−2
営業時間
平日 09:00 ~ 12:00 / 土 09:00 ~ 12:00
送迎エリア
足立区内
地図

共生保育園(本園)から5km

  • 送迎あり

キッズサポートりま

事業所所有車による送迎。

・医療的ケアに対応 ・重い障害のある子を支える ・創作活動や運動 ・季節を感じる活動

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒130-0023 東京都墨田区立川1−16−20 y2bldg1階2階
営業時間
平日 10:30 ~ 15:30 / 土 10:30 ~ 15:30
送迎エリア
東京都墨田区全域
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共生保育園(本園)から5km

  • 空きあり
  • 9/23時点

ポジリブミニ

都営浅草線 東日本橋駅 徒歩4分 都営新宿線 馬喰横山駅 徒歩7分 JR総武線  馬喰町駅   徒歩4分

複数の専門職が話し合いプログラム作成🗣️ やらされるよりやりたくなる内容🎈 個別療育はマンツーマンで実施👤 集団療育は6人までの小集団👥 月曜から土曜、1日5コマ実施🗓️

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 言語療法
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +7
住所
〒103-0004 東京都中央区東日本橋2−24−12 東日本橋槇町ビル1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:10 / 土 10:00 ~ 17:10
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共生保育園(本園)から5km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 6/15時点

重症児デイサービスダッシュ (dash)

京成線 お花茶屋駅から徒歩7分・堀切菖蒲園駅から徒歩9分

🌟 0歳から6歳の未就学児を対象にした児童発達支援を提供 🎨 6歳から18歳未満の学童向け放課後等デイサービスを実施 🤝 個別活動や集団活動を通じて、子どもたちの個性を尊重し、楽しく療育 🏊 入浴サービスもあり、リハビリや医療ケアを提供 🍽️ 昼食やおやつの時間もあり、栄養に配慮した食事を提供 🕒 平日や学校休業日にも対応した柔軟な利用時間 🚶‍♂️ 交通の便が良く、駅からのアクセスも便利 💬 親御さんとのコミュニケーションを大切にし、安心して利用できる環境を整備

  • 理学療法士(PT)
  • 理学療法
  • 預かり支援
住所
〒124-0005 東京都葛飾区宝町2−6−14 向山ビル1階
営業時間
平日 10:30 ~ 14:30
送迎エリア
葛飾区・江戸川区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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