- 空きあり
- 9/23時点
てらぴぁぽけっと市川行徳教室
徒歩、電車、自転車。
ABAを基にしたマンツーマンの療育 毎回先生がプログラムを考える📝 大きな目標は家族と決める👪 3人から4人の小集団でも練習👥 保育所等訪問支援を開始🏫
- 作業療法士（OT）
- 作業療法
- ABA
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒272-0133 千葉県市川市行徳駅前2−9−26
- 営業時間
- 平日 10:00~17:00
共生保育園（本園）周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
50ページ目587件共生保育園（本園）から14km
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共生保育園（本園）から14km
- 住所
- 〒272-0133 千葉県市川市行徳駅前2-9-26 2001ビル B101号室
- 営業時間
- 平日 10:00~14:00
地図
共生保育園（本園）から14km
リエゾン市川行徳
東西線 「行徳駅」徒歩2分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒272-0133 千葉県市川市行徳駅前１丁目２７番１７号 行徳メディカルプラザビル４階
- 営業時間
- 平日 10:15 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 15:30
地図
共生保育園（本園）から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
リタリコ (LITALICO) ジュニア行徳教室
東京メトロ東西線「行徳駅」より徒歩6分
行動分析の結果から個別支援計画を作成📝 個別指導と集団活動を実施👭 希望に応じて園や学校と連携🏫 スマホで指導をリアルタイム視聴📱 保護者向けのペアレントトレーニング👪
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒272-0133 千葉県市川市行徳駅前１丁目１３−４ 小林ビル２f
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 17:30 ／ 日 10:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 千葉県全域及び 東京都（島嶼部除く）
地図
共生保育園（本園）から14km
- 空きあり
- 9/23時点
ハビー本八幡駅南口教室
JR総武線「本八幡」駅 徒歩4分 都営地下鉄新宿線「本八幡」駅 徒歩5分
個別支援と集団支援を組み合わせて提供 ハビーオリジナル教材でパズルや微細運動 ペープサートやおままごとでやりとり体験 トランポリンやリズム遊びで体幹を強化🤸 ペアレントトレーニングなど家族支援も🏡
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 言語療法
- +7
- 住所
- 〒272-0023 千葉県市川市南八幡３−１２−２１ ｍｃ本八幡３階
- 営業時間
- 平日 09:45 ~ 17:00 ／ 土 09:45 ~ 17:00 ／ 日 09:45 ~ 17:00
地図
共生保育園（本園）から14km
- 送迎あり
こどもプラス行徳教室
電車 東京メトロ東西線 南行徳駅 徒歩10分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 厚生労働省社会・援護局障害保健福祉部長が定める指定児童発達支援に関する指針（以下「児童発達支援ガイドライン」という。 ）等の関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 住所
- 〒272-0138 千葉県市川市南行徳４−１０−２１
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 13:00
- 送迎エリア
- 千葉県市川市 浦安市 江戸川区全域 船橋市全般
地図
共生保育園（本園）から14km
ココロネ板橋
【電車の場合】 東京メトロ有楽町線・副都心線 西武有楽町線「小竹向原駅」より徒歩８分 【バスの場合】 池05、85(国際興業バス)「大谷口二丁目」徒歩約7分 赤31(国際興業バス／関東バス) 王78(都営バス)「小茂根」徒歩約13分
・遊びでコミュニケーション力を育てる ・認知・運動・活動能力の成長 ・一人ひとりに応じた生活習慣の確立
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒173-0036 東京都板橋区向原３−７−９
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 15:00
地図
共生保育園（本園）から14km
ハルモニア
・電車（東武スカイツリーライン「草加駅」東口より徒歩約9分） ・乗用車（駐車場1台あり。他は近隣コインパーキングをご利用下さい。） ・バス ・自転車
事業所は、障害児が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 私たちは、知的・発達に障害（またはその疑い）のある未就学のお子さんへの個別療育をメインに、コミュニケーション力の向上を支援します。 また、そのきょうだい児、更にはご家族との対話を通じて包括的な家族支援を行っていきたいと考えています。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒340-0015 埼玉県草加市高砂１−９−３２階
地図
共生保育園（本園）から14km
発達療育レンテ市川第二
京成本線八幡駅より徒歩1分jr本八幡駅より徒歩5分
・BCBA-Dが常勤 ・ABAに基づく個別支援 ・DTTとNETを組み合わせた指導 ・日常生活での般化を重視
- 日曜営業
- 土曜営業
- 応用行動分析(ABA)
- 作業療法
- +2
- 住所
- 〒272-0021 千葉県市川市八幡三丁目２７番２２号 ニューイーストビル４階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30 ／ 土 09:30 ~ 16:30 ／ 日 09:30 ~ 16:30
地図
共生保育園（本園）から14km
多機能型事業所 ぷれも・市川ラボ
バス：JR本八幡駅、京成線京成八幡駅より 京成バス「東菅野広小路」下車３分
・言語聴覚士が指導にあたる ・心理士が指導にあたる ・多職種が専門性を生かして支援
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒272-0823 千葉県市川市東菅野2-12-6 特になし
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 18:30 ／ 土 09:00 ～ 16:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
